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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-09-03 18:02:01 三年級(jí)

    實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文(實(shí)用8篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文(實(shí)用8篇)

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      別哭,朋友

      用手堅(jiān)強(qiáng)的擦干眼淚

      別怕,朋友

      用微笑面對(duì)生命

      因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)牽著你的手讓我牽著你的手

      一起悲傷一起疼

      讓我牽著你的`手

      一起流淚一起痛

      讓我牽著你的手

      一起度難一起走

      朋友,

      你的心牽著我的手

      你的手牽著我的手

      其實(shí)

      每一個(gè)人都很心痛

      刺骨的那種,揪心的那種

      不曾相信

      那曾經(jīng)美麗富饒的家園在瞬間變成了廢墟

      不曾相信

      那曾經(jīng)充滿歡笑的校園在瞬間變成了平地

      不曾相信

      那曾經(jīng)稚嫩的臉在瞬間變成了死尸

      一定要牽著我的手

      相信前方還有一片藍(lán)天

      一定要牽著我的手

      因?yàn)闊o論多久我們都會(huì)一起走

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      善變的你帶給我不一樣的心情不一樣的風(fēng)景。你的變化陪伴我度過三千多個(gè)日日夜夜,在我的生活中你是必不可缺少的。就算有很多人對(duì)你的變化熟視無睹,就算他們從來都不會(huì)關(guān)注你,但我永遠(yuǎn)懂你。你就是屬于我們的——天空。

      若你陽光明媚,臉上有很多白云聚集,當(dāng)那些白云變幻出不同的形狀時(shí),我知道,你是快樂的,這時(shí)的你是我最喜愛的一幅風(fēng)景畫;若你的臉上只有一片湛藍(lán),沒有了白云的蹤影,我知道,這時(shí)的你是淡然的、從容的;若你的太陽爺爺今天特別耀眼,火辣的光芒刺在人們的身上,而你又閃著刺眼的白光,我知道,你與他人吵架了。

      若你臉上出現(xiàn)幾片陰云,沒有昔日的光彩,像個(gè)木偶般待在那里,我知道,現(xiàn)在的你悶悶不樂。但我還是想對(duì)你說,哭出來會(huì)好些,別把一切都放在心里;若你的臉上出現(xiàn)了幾滴眼淚,你是怎么了?今天被老師批評(píng)了嗎?沒關(guān)系,把眼淚擦干,改掉自己的'缺點(diǎn),重頭再來!若你嚎啕大哭起來,不用解釋,我知道,你與媽媽吵架了或是這次數(shù)學(xué)考試失敗了吧。不能再這樣哭下去了,勇敢地站起來,做最強(qiáng)大的自己!

      若你在陽光下流下了淚水,我知道,這是奮斗過后喜悅的眼淚,這是風(fēng)雨過后的彩虹!就這樣繼續(xù)堅(jiān)持下去吧!寒冷的冬天,你悄悄地為我們創(chuàng)造出一個(gè)潔白的世界,一朵一朵美麗的雪花在空中飛舞,讓我看到了別樣的風(fēng)景!

      當(dāng)星星問你,有一天,你會(huì)消失嗎?我知道,你的答案是不。因?yàn)槟悴粫?huì)無情地走掉,就算是在黑暗中也會(huì)陪伴我們到黎明。倘若在夜晚中,你的臉上發(fā)出很多亮光,你必是在夢(mèng)鄉(xiāng)中得到了幸福。黑夜里你派出星星和月亮為我們照路,我知道,你是在擔(dān)心我們迷失方向。

      你的千變?nèi)f化,帶給我不同的風(fēng)景,這些風(fēng)景讓我急躁的心安靜下來,享受生活的美好,因?yàn)橛心,世界上多一幅風(fēng)景畫,因?yàn)橛心,我才?huì)體驗(yàn)到不同的生活。

      人與人的心的距離可能很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我與你卻很近很近。無論是光明還是黑暗你一直陪伴在我左右。我的朋友啊,我懂你所做的一切,我懂你一切的一切。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      學(xué)校里,我們學(xué)生最常在的處所就是教室。現(xiàn)在的教室用起來還有點(diǎn)麻煩。我想象中的神奇教室是方便學(xué)習(xí)的教室,是能讓同學(xué)愛上學(xué)習(xí)的教室。

      我的神奇教室可以瞬間轉(zhuǎn)移地點(diǎn),同學(xué)們和老師手里都有一個(gè)手鈴,只要老師一按鈴,教室就是浮現(xiàn)在同學(xué)的面前。老師教什么,什么就浮現(xiàn)在面前。比如說這節(jié)課是教火山噴發(fā),一副火山噴發(fā)的場景就出現(xiàn)了,學(xué)生身臨其境,自己發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,老師只是解答問題和引導(dǎo)思考,這樣就學(xué)的更好了。我的.神奇教室還可以變東西,需要什么物品就隨時(shí)可以變出來。老師要教什么,就會(huì)出現(xiàn)什么;想看哪本書就可以變出哪本書;想用什么筆,就可以變出什么筆。教室里的物品也都有神奇功能。同學(xué)們座椅上有儀器可以讓同學(xué)保持坐姿端正,有智能學(xué)習(xí)裝置,一問就能答,還能判斷是真不會(huì)還是假不會(huì),如果是假不會(huì),就會(huì)說"自己動(dòng)腦思考”。

      這就是我未來想要的神奇教室,可惜不能變成真的。如果是真的,一定會(huì)給社會(huì)帶來巨大的貢獻(xiàn),能讓所有小朋友都愛上上學(xué),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),長大以后都能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      十月初八是我們清徐最熱鬧的一次趕會(huì).

      今天媽媽帶著我也來到了會(huì)場.會(huì)場上熱鬧非凡,賣東西的一個(gè)緊挨的`一個(gè),有賣服裝的,有賣食品的,有賣日用品的,還有賣玩具的......真是應(yīng)有盡有.街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫賣聲,討價(jià)聲,聲聲入耳.走到半路上我看到有個(gè)姐姐求學(xué),后來,一個(gè)解放軍叔叔毫不猶豫地給她十元錢,我被深深地感動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),于是我把準(zhǔn)備買神光棒的錢都捐給了大姐姐.

      今天我雖然沒買到神光棒,但我很自豪,因?yàn)槲野褠坌墨I(xiàn)給了需要幫助的人.

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      大人們,不要認(rèn)為做小孩很容易,很幸福。做小孩,也有難處,也不容易。

      你們看,小孩第一個(gè)不好就是做作業(yè)。每天,那成山狀的作業(yè),牢牢地套在我們身上。要是不多還好,要是多起來,就像洪水沖破堤岸擋都擋不住。你說要是不做吧,后果大家知道的。有時(shí)作業(yè)多就多吧,偏偏重復(fù)性的題多得不得了,是啊,題常常做當(dāng)然會(huì)牢記了,可是,如果你做煩了,沒心思做了,做再多次也沒用。]認(rèn)真。

      小孩第二個(gè)不好,就是挨罵。你說,大人挨罵吧,就是不讓你還嘴,你一還嘴,你就是頂撞長輩了。要是真的做錯(cuò)事的話不還嘴就是對(duì)的,可有時(shí),你只是被冤枉,想解釋而已,可是,沒開口呢,大人就說:“狡辯啊,狡辯!做錯(cuò)事還不承認(rèn)!”那可真是說不出的難過。∧阏f,都沒做錯(cuò),白挨罵就算了,連解釋的機(jī)會(huì)都不給,冤不冤。《野。行┐笕耍ㄓ行,只是有些)要面子,有時(shí)自己做錯(cuò)事,硬是找借口,不承認(rèn)。我說,你們自己都不認(rèn)錯(cuò),還敢教小孩?

      小孩第三個(gè)不好,就是玩電腦和看電視問題。大人嘛,為了小孩的學(xué)習(xí)著想,平時(shí)到了周末才讓看和玩,也可以理解。但是呢,“經(jīng)常玩電腦對(duì)身體不好,特別老是玩得很晚,對(duì)眼睛也特別不好”這句話或類似于這樣的意思的話可能很多大人都講過吧!可是,剛說完小孩,自己就跑到電腦面前了,樂滋滋地開電腦或看電影或玩游戲或者弄?jiǎng)e的什么,還是經(jīng)常性的玩電腦。難道大人們就忘了“經(jīng)常玩電腦對(duì)身體不好,特別是老是玩得很晚,也對(duì)眼睛不好”這句話了?教小孩,自己要先以身作則的嘛!怎么能“破壞規(guī)矩”呢?小孩也不會(huì)聽話乖乖的等到周末才碰電腦,因?yàn)榇笕硕紱]做到!

      ……

      雖然以上敘述好像講的做小孩很不好的樣子,但是我還是很想永遠(yuǎn)停留再小孩的時(shí)光哦!因?yàn)樽鲂『⑦是有很多很多好處的啊!起碼我還可以跟媽媽撒撒嬌,跟爸爸下棋輸了耍耍賴,時(shí)常充滿著小孩的天真和懵懂,可以傻傻地啃著手指頭發(fā)呆,也可以高興就活蹦亂跳,不高興了發(fā)一通小脾氣啊……但是,時(shí)光怎么可以停下來等你呢?所以,讓現(xiàn)在還小的.我們好好的過好每一天吧,好好享受我們做小孩的時(shí)光,不然,等到我們都長大了,當(dāng)我們見識(shí)過社會(huì)上的那些手段、心計(jì)等等,就會(huì)很想念很想念小時(shí)候兩小無猜的時(shí)光的,到時(shí),就算我們想要回到從前也不可能了啊!所以,小孩就算不容易做,就算壓力大,但還是很好的呀!還是過好每一天吧……

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      這個(gè)暑假,我迷上了自行車,吵著鬧著要爸爸教我。原以為騎自行車很簡單,可一學(xué)才知道沒有想象中的那么輕松。

      學(xué)車當(dāng)然要實(shí)踐才能行,老爸特地把他小時(shí)候上學(xué)騎的自行車找出來,雖然有點(diǎn)舊了,但還是可以騎。我一腳跨上自行車,爸爸在前面扶著車龍頭。我小心翼翼地讓腳離開地面,踩在踏板上,裝模裝樣地踩著踏板。

      爸爸讓我從車上下來,對(duì)我說:“想自己試試不?”我一聽覺得有意思,便自己試了試。我一腳跨上自行車,一只腳踩著地,另一只腳踩在踏板上。“!哎呦!”聽著一聲慘叫,我重重地摔了一大跤,大腿上摔出了烏青,自行車倒在了我的'腿上。爸爸連忙把我扶起來,問我:“還要繼續(xù)嗎?”“要!”我繼續(xù)騎上車,爸爸在后面扶,我一搖一晃地騎起來,一開始還有些吃力,汗水不停地流下來,騎著騎著,我就熟練多了。爸爸不知什么時(shí)候放了手,我竟然自顧自地就騎起來了!安诲e(cuò)嘛!”爸爸對(duì)我豎起了大拇指。

      之后又練了幾天,對(duì)騎自行車的技術(shù)我已經(jīng)基本熟練了。雖然身上傷痕累累,但我卻感覺不到疼痛,心中還多了一股自豪感。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      生命的長度有限,但是,我們只能用愛來增長生命的寬度。

      愛無處不在,有朋友的喜愛,親人的關(guān)愛,和父母的疼愛;愛會(huì)使人快樂,愛會(huì)使人傷感,愛也會(huì)使人痛改前非;有的愛溫柔平和,有的愛暴躁沖動(dòng)?偠灾,言而總之,愛雖然有時(shí)不同,但目的只有一個(gè)——關(guān)愛他人。

      一個(gè)小雨綿綿的'下午,從房間里傳來不顧一切的叫聲,我喊著直到嗓子都啞了。和我吵架的并不是被人,而是養(yǎng)我育>我的媽媽。吵架的原因很簡單:我感覺媽媽給我的學(xué)習(xí)生活只能有作業(yè)和看書;媽媽又覺得我太貪玩。我感到了心中的委屈,就發(fā)泄了出來。不知過了多久,我和媽媽平靜了下來,媽媽走了出去,似乎很傷心。這是我趴在桌子上,眼淚禁不住落下,后悔極了。我知道媽媽是為我好,可自己卻把火氣發(fā)在了她身上,此刻我的腸子都悔青了,我多么希望時(shí)光可以重來。

      愛是不同的,不一樣的愛針對(duì)不一樣的人,所以,不要抱怨他人對(duì)你的嚴(yán)格,平靜下來,用第三者的角度來看待,會(huì)有不一樣的結(jié)果!

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫寶貝它的毛很黑很黑,它的尾巴常常搖來搖去。它那黑珍珠大小的眼睛,它的腳印一朵朵梅花,它的牙齒尖尖的,像一座座小山,它睡覺的時(shí)候,耳朵緊貼著地上。它的性格有些古怪,說它乖,它有時(shí)候會(huì)找個(gè)暖和的地方睡覺,無憂無慮,自由自在,什么事也不過問,可是它想出去玩玩,就會(huì)出走很長時(shí)間。任憑我怎么叫喚,它也不回來。說它貪玩,可是它又是多么的盡職,只要門外有人走過,它就會(huì)“汪汪”地尖叫起來,直到主人聽見為止。我跟它相處得很好,只要看見我背起書包,它就在我的'身邊一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,好像在說:“小主人,別走,別走,再跟我玩一會(huì)兒!”放學(xué)回家,走到門口狗就已經(jīng)在大門口搖著尾巴來迎接我。我常常在出門的時(shí)候,咬住我的褲角不放。它要是看見一根骨頭,它就像奧運(yùn)會(huì)上的劉翔一樣飛快地跑過去,咬著骨頭跑回來,在院子里啃骨頭,以防臨近的小狗搶它的骨頭,它啃完后,又跑出院子,就會(huì)息一下,伸出舌頭,從舌頭流下口水。它只要見著了熟人,就會(huì)使勁的搖尾巴,要是見到陌生人,就會(huì)發(fā)出“汪汪”的叫聲。

      它常常像影子一樣跟著我。我想和他健康快樂的成長。

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