三年級(jí)的作文300字(錦集4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我家有四個(gè)人，分別是：我、時(shí)好時(shí)壞的媽媽、和藹可親的爸爸和關(guān)心我的奶奶。
讓我先來(lái)介紹我吧。有一次，我考了一個(gè)九十八分，媽媽就說(shuō)：“吳濤，你考得很好，要什么禮物啊？”我說(shuō)：“我要吃肯德雞，媽媽。”“好的。”媽媽說(shuō)，“不過只能買一個(gè)漢堡包。”“萬(wàn)歲！”我高興得直跳。有一次，我考了八十八點(diǎn)五分，媽媽兇巴巴地說(shuō)：“這次考得不好！”
讓我來(lái)介紹我和藹可親的爸爸吧。有一次考試差三分就滿分了，爸爸說(shuō)：“你想要什么？”我說(shuō)：“九十五到九十九點(diǎn)五獎(jiǎng)十塊，九十到九十四點(diǎn)五就獎(jiǎng)五塊，一百分獎(jiǎng)十五塊。”爸爸說(shuō)：“ K，三好生的`話獎(jiǎng)勵(lì)二十塊，三好學(xué)生標(biāo)兵的話獎(jiǎng)五百塊。”我說(shuō)：“ K。”
奶奶可關(guān)心我了。有一次，爸爸去打工，媽媽去幫忙，把我一個(gè)人扔在了家里，奶奶說(shuō)：“我們?nèi)ヱR路上走走吧！”我們走在馬路上，看見一輛輛車陸陸續(xù)續(xù)地開過。還有一次，中午，媽媽沒在家，奶奶說(shuō)：“到我這邊來(lái)吃飯吧！”奶奶把最好的菜都端出來(lái)給我吃。我高高興興地吃了起來(lái)。
這就是我的家人。他們都很關(guān)心我。
三年級(jí)的作文300字 篇2
他是誰(shuí)？
他長(zhǎng)得真機(jī)靈可愛。黑黝黝的皮膚閃爍著健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時(shí)常骨碌碌地轉(zhuǎn)著，似乎總有鬼主意在他心頭跳動(dòng)。小巧玲瓏的嘴巴一張，就流出一連串的調(diào)皮詞。一張神采飛揚(yáng)的臉，總是洋溢著燦爛的微笑，似乎永遠(yuǎn)也沒有什么煩惱讓他憂心。
他很特別。
課間，教室里最活躍的就是他了。瞧，他嘴巴像開了閘似的，清脆的聲音立即傳遍整個(gè)教室。聽，他竟在哩哩啦啦地唱著一首最流行的歌曲，所有同學(xué)的目光一下子全都集中到了他的身上，可他卻渾然不知，依然沉浸在自?shī)首詷返氖澜纾踔吝�邊唱邊舞了起來(lái)，用“手舞足蹈”來(lái)形容他一點(diǎn)兒也不過分。
上課，他卻換了副模樣。隨著悅耳的`音樂鈴聲響起，他瘋顛顛的樣子一下子便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。瞧，他時(shí)而專注地盯著老師，仿佛不愿漏掉老師講的每一個(gè)字；時(shí)而高舉右手，嘴里還不停地“嗯嗯”叫著，嚷著“我來(lái)！我來(lái)！……”就怕老師叫不到他；時(shí)而雙手捧起書本，搖頭晃腦地讀著，似乎完全忘記了周圍的一切。
現(xiàn)在，你知道他是誰(shuí)了嗎？不用我說(shuō)，你一定已經(jīng)猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我們學(xué)校組織啦一次大掃除，迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。
同學(xué)們把下午大掃除用具準(zhǔn)備完畢。他們有的提來(lái)塑料水桶，有的拿來(lái)刷子、鋼絲球，有的帶來(lái)抹布……等等，別看同學(xué)們?cè)诩依飲缮鷳T養(yǎng)，現(xiàn)在他們摩拳擦掌，躍躍欲試。只要老師宣布大掃除開始的令聲一響，我們就分工合作，開始啦大掃除。你擦窗子我提水，你擦桌子我倒水，誰(shuí)也不甘落后，較著勁，埋頭苦干，恨不得把整個(gè)教室一下子就清洗干凈似的，連臉上的`汗水也顧不得擦一把。只見那邊的男同學(xué)力氣大，他把拖布放在水桶里涮啦又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭嚓吭嚓”地拖起地來(lái)。他們干得熱火朝天，臉上紅通通的。這組的女同學(xué)也不甘示弱，把窗玻璃都擦得明亮幾凈，買力的干著，臉上的汗水直往下淌，也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘呼呼。你瞧！那位女生覺得窗玻璃擦得差不多啦，就身子往后仰啦仰，瞇著眼睛檢查啦一下，再湊到近前，吹啦幾口氣，又擦起那塊玻璃窗來(lái)啦。
不覺之間，同學(xué)們就把教室清洗得干干凈凈，盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背，但干得很開心，也很快樂。用我們實(shí)際行動(dòng)迎接五一的到來(lái)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
朱老師是我們?nèi)Ｗ钅贻p的一位班主任老師，她梳著短發(fā)，白凈的臉上總是掛著微笑。
她和其他的老師一樣，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是她做的.幾件事，給我的印象特別深刻，令我對(duì)她肅然起敬。
我們班轉(zhuǎn)來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境，所以跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。老師一方面讓我們“一對(duì)一”地幫助他們，另一方面還利用業(yè)余時(shí)間來(lái)為他們輔導(dǎo)。經(jīng)過大家的共同努力，幾個(gè)新同學(xué)的學(xué)習(xí)都有了進(jìn)步。
老師把我們當(dāng)成自己的孩子，對(duì)我們非常關(guān)心。為了我們，她堅(jiān)持不要孩子，把全部的精力都用在了我們身上。我和同學(xué)都為她的精神所感動(dòng)。
老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也對(duì)我
們關(guān)懷備至。記得一次我發(fā)燒了，媽媽只顧著照顧我，忘了跟老師請(qǐng)假。在上第二節(jié)課時(shí)，朱老師打來(lái)了電話：“吳雨蒙同學(xué)怎么了，為什么沒來(lái)上課?”媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。朱老師著急地問：“她沒事吧?”媽媽說(shuō)“吃了藥，睡著了。”當(dāng)我病好上學(xué)時(shí)，老師怕我又生病，所以讓我和值日生換一換，間操別出去了，并讓我到辦公室去，把我落下的課程給補(bǔ)上了。
老師象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了他人。我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位象朱老師一樣的老師。
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