實用的四年級作文（精華）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
元月二十日，沉浸在寒假歡樂中的長沙晚報校園小記者們有了新活動，就是采訪位于長沙經濟技術開發區星沙大道的湖南中糧可口可樂飲料有限公司。
可口可樂我太熟悉了，也經常喝。但真正要走進工廠去了解它了，我心里還是充滿了期盼！
上午9時許，在老師的帶領下，我們乘上了專程開往星沙鎮的大客車。走進中糧可口可樂飲料公司，首先映入眼簾的是一幅巨型可口可樂廣告牌，看著熟悉的可樂圖片，原本感覺陌生的場所一下子變得親切起來。一位笑容滿面的“可樂阿姨”熱情接待了我們，阿姨首先帶我們參觀了可口可樂生產流水線，望著干凈整潔的生產車間和大規模的現代化、自動化的生產設備，我驚嘆不已！這時“可樂阿姨”不失時機地向我們解釋說：“這套設備只需要幾個人操作
，每分鐘可以生產400多瓶可樂呢！”。原來我們喝得最多的可口可樂、雪碧、芬達、醒目、酷兒……就是這么幾個叔叔阿姨造出來的��！我不無感嘆。
走出現代化生產車間，“可樂阿姨”又帶我們參觀了可口可樂“古老”的歷史“博物館”，了解關于可口可樂公司發展的歷史。原來可樂是1886年發明的，至今已有122年的`歷史了，和我9歲年齡相比較，可真謂夠古老的了！可口可樂通過許多代人的努力逐漸發展成現代化的全球知名品牌。我們現在參觀的湖南中糧可口可樂飲料有限公司于20xx年6月8日是成立的，主要產品除了我最喜歡的可樂、芬達、雪碧外，還有好多好多其它美味的品種呢！采訪完畢，我意猶未盡地踏上了回家的路，這一天，我收獲了許多許多�；匚秴⒂^采訪的每個細節，我感慨科技力量的偉大，更驚嘆高新科技的無窮魅力！
四年級作文 篇2
我正在玩手機，突然一個信息出現在屏幕上，我一看，上面寫著：“請打10945278這個電話，謝謝”。隨后我撥了過去。
“喂�！薄罢垎柲闶钦l？”我問道。那個神秘人說道：“你還記得我嗎？”我心里疑惑著，想不起有這么個人的存在。那個人見我半天不回答，繼續說道：“我是被你丟棄的機器人玩具�！薄芭�，你怎么能開口說話呢？”我驚訝的問道。被我丟掉的機器人？那不就是……
“其實，我那一次根本就沒有離開，而是憑著最后那點電能藏在了天臺上。不過現在我已經被當成垃圾清掃到垃圾車里，與一大堆臭烘烘的東西一起被運去垃圾場的路上了……”機器人的聲音聽起來有點難過。我連忙說：“對不起，當初我不該丟棄你的。”“唉，現在說這些還有什么用？”機器人嘆了口氣：“我這次真的必須離開了，再也見不到你了，再見，我的小主人。”說完電話那端傳來了“嘟嘟嘟”的電話盲音。
放下電話，我突然驚住了。想到當初我那么狠心的丟掉我的機器人，而它現在居然還對我那么牽掛，我的心仿佛碎了。過了一會，我把手機還給爸爸，以出去玩為借口，拿了一點錢就飛快的打車趕到垃圾場，想找到我的機器人。幸好我趕得快，在垃圾場等了5分鐘，才看到了垃圾車開過來。我一個箭步沖上去，請工人叔叔幫我留意機器人，我也在旁邊認真仔細的看著。功夫不負有心人，最終我找到了我的機器人，我高興的把它帶回家。
我給機器人換上新的電池，然后重新啟動程序：一次、兩次、三次……謝天謝地，終于啟動成功了。只見機器人一直在笑，好久之后，它才輕輕的.說了句：“謝謝你�！敝笏肿兓啬莻�極為平常的機器人。我又開心又有點悲傷的說道：“對不起，我以后一定會好好照顧你的�！闭f完我就開始用毛巾把機器人擦干凈，擺放在我隨時可以看到的書桌上。之后幾年，雖然它變得平淡無奇，但我一直愛護著它。
其實大部分人都像我這樣喜新厭舊，不懂得珍惜自己所擁有的一切。幸運的是，我的機器人最后點醒了我。
我的機器人，既拯救了我也拯救了它自己。
四年級作文 篇3
陽春三月，百花盛開，我和小伙伴們相約到彭祖園觀賞櫻花。
剛一入園，映入眼簾的便是那穿著粉衣裳和白衣裳的櫻花樹，星星點點的櫻花綴滿了枝頭，一棵棵、一簇簇，它們交織在一起，遮住了天空的顏色，猶如一片片云霞，形成了一條長長的櫻花隧道。漫步其中，一陣陣沁人心脾的清香令人沉醉，如同一個美麗的童話世界。
我們站在樹下抬頭仔細觀賞，那含苞待放的，如害羞的小姑娘；那只開一半的，正埋頭說著悄悄話呢；那全部綻放的，如露出笑臉的小娃娃。一陣微風拂過，花瓣隨風飄落，猶如一只只偏偏起舞的蝴蝶，落在每個人的身上和地上，就像一個個灑落人間的.小精靈。
我們在這滿樹爛漫中盡情的玩耍，任憑花瓣在我們的頭上飛舞嬉戲；大人們在樹下拍照聊天；還有滿頭白發的老人在習武練功。真是一幅美麗的畫卷啊！
四年級作文 篇4
今天，我發現陽臺上有一群小螞蟻，它們并排走著，像一個個小戰士。我頓時來了興趣，便想觀察它們。
在它們往前走的時候，我從中間輕輕抓起一只螞蟻，仔細觀察。它們全身黑色，有點像三角型的頭，四只黑色的小腳，兩個小觸角不�；蝿印Ｎ易プ∷暮蟊�，跟它大眼瞪小眼，它的兩只小手向我揮動，可手太短了，打不到我�？此强棺h的樣子，真是好笑。看完這只螞蟻之后，我把它放回到隊伍之中。
我看它們走的那么整齊，便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動，后半部分的螞蟻一下子迷失了方向，后面的螞蟻更加慌亂，亂跑的亂跑，亂撞的亂撞，情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急，便想幫它們一下。剛準備幫它們，就看到一只個頭比較大的螞蟻對后面的螞蟻，好像說了幾句話，那些螞蟻馬上停止了行動。咦！那些螞蟻竟然一個個都歸隊了，真是神奇，我多么想知道剛才那只螞蟻說了什么��！我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩��！
它們這么辛苦，我就想請他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點剩下的米飯，放在螞蟻面前。不一會，一群螞蟻就陸續上去搶著吃。天啊！它們是多餓��！我又多放了一些米飯放到其他地方，它們又開始跑到另一邊去吃�？此鼈兂缘慕蚪蛴形�，我也很高興。
看它們吃飽了在墻上好像休息的樣子，覺得它們很有趣，而在它們休息的'時候，一個小角落發生了一場奪食大戰。
有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著，對立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊，試圖搶走米飯，而另一只也不甘示弱，也沖上去搶，兩只螞蟻實力相當，搶著搶著，一只螞蟻好像沒有力氣了，放開了食物，背朝地，摔了個人仰馬翻，另一只則得意洋洋地看著它，好像在說哼！跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的，便也拿了一粒米飯給它，它抬起頭看著我，好像在說謝謝。
螞蟻的世界可真奇妙啊！
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