【合集】五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
安xx是我的同桌，她是一名寄宿生，學(xué)習(xí)不太好。老師為了讓我?guī)椭阉才艦槲业耐溃伊x不容辭地接受了這項(xiàng)任務(wù)。在幫助她的過程中，發(fā)生了許多難忘的事，其中有一件事至今讓我記憶猶新。
一次數(shù)學(xué)課上，我和安xx吵了一架。她上著課不認(rèn)真聽講，老做小動(dòng)作，我就輕輕地碰了她一下，并小聲提醒她:“趕緊坐好，好好聽講，小心被老師發(fā)現(xiàn)了。”可她卻“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”，不僅不感謝我，竟然還罵了我一句，我氣得臉都紅了。
我真沒有想到，我好心好意地幫助她，可她竟然這樣不配合，還一副滿不在乎的樣子，干脆不管她了。可冷靜下來一想:老師每次用講道理的方式來教育我們，那我能不能也來試一試這種方法呢?于是，一下課，我認(rèn)真地對(duì)她說：“安xx，老師是讓我來幫助你的，而不是“害”你的。如果你上課好好聽講，作業(yè)及時(shí)完成，好好學(xué)習(xí)，考試就能取得優(yōu)異的.成績(jī)。那樣，不僅能讓老師、同學(xué)們對(duì)你刮目相看，還能得到表?yè)P(yáng)，并且你想要什么，想干什么，想玩兒什么，你的家人都會(huì)盡量的滿足你。這樣的結(jié)局難道不好嗎？你就好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)人見人愛的好孩子吧！”聽了我這一席話，她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭向我示意，我倆都開心地笑了。這次小插曲使我倆的關(guān)系親近了許多，我?guī)椭龝r(shí)她也能積極地配合了。?
通過這件事，我明白了：同桌之間發(fā)生沖突時(shí)，要學(xué)會(huì)互相體諒，有時(shí)，可以換一個(gè)角度來思考和解決。這樣，不僅會(huì)讓倆人重歸于好，還會(huì)讓倆人的關(guān)系更進(jìn)一步呢！不信，你就試一試吧！?
五年級(jí)作文 篇2
一提到老爸，我就會(huì)想到他最大的一個(gè)特點(diǎn)——那就是貪吃。貪吃不說，可每當(dāng)“偷吃”零食時(shí)，他總是會(huì)悄無聲息地“偷拿”。至今為止，我和老媽一次也沒有找到“事故現(xiàn)場(chǎng)”留下的蛛絲馬跡，卻屢次看見老爸抱著一大袋零食，坐在電視機(jī)前邊津津有味地吃零食，邊看著《新聞聯(lián)播》。因此，我和老媽給他取了個(gè)家喻戶曉的'稱號(hào)“饞貓”。
人家都說貓的看家本領(lǐng)，就是捉老鼠。而我家這只“貓”，專捉零食。瞧，好戲上演了。做完了全部的作業(yè)，我的“西瓜”又開始叫了。于是，我走到冰箱前，打開門后，眼前的景象叫我大吃一驚：果盆里的水果不知去向，美味可口的薯片飛得無影無蹤，就來我平時(shí)最討厭吃的泡椒鳳爪也沒有了蹤影……在我眼前，只剩下一瓶楊梅罐頭了，不言而喻，肯定是那只“大饞貓”出動(dòng)了。我決定，非把這只“貓”捉住不可！
我一手拿著掃把，一手叉腰，掃把上掛著繩子。現(xiàn)在萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。我站在冰箱錢前，聚精會(huì)神地注視著四周。一小時(shí)，二小時(shí)，三小時(shí)。我的手腳麻木了，昏昏欲睡。一覺醒來后，打開冰箱，僅有的楊梅罐頭也消失了。冰箱里空無一物。“沙沙沙——”咦？這是什么聲音呢？我循聲而去，發(fā)現(xiàn)“大饞貓”正坐在我的床頭，有滋有味地吃著我的備用零食，并淘氣地對(duì)我做了個(gè)鬼臉。我無奈地舉起雙手，說道：“我投降，您嘴下留情，給我剩點(diǎn)兒吧。”
這就是我家的“大饞貓”。
五年級(jí)作文 篇3
夜已深了，書桌上鋪滿了作業(yè)，在昏暗的臺(tái)燈下，手指間的筆不時(shí)地?fù)]舞著。抬頭望著窗外的滿天繁星，依稀中，我看到了一個(gè)熟悉的身影。她那漸漸花白的頭發(fā)，深深地刻在我的腦海里。當(dāng)她扭過頭來，我才知道，她就是一直占據(jù)在我內(nèi)心深處的那個(gè)人。
她就是我的母親。論起漂亮，論起時(shí)尚，母親的確都沒有。她沒有過于奢華的房子，沒有高高在上的職位，當(dāng)別人談?wù)撟约旱募彝r(shí)，她只是在旁邊聆聽，根本沒有插嘴的份兒。可在我看來，這些都不重要。那些穿著時(shí)尚，奢華美麗的家長(zhǎng)們，他們打扮的都只是一個(gè)軀殼，沒有去真正關(guān)心過孩子。而我的.母親，只知道把所有的精力都注入在我的身上，卻從不關(guān)心自己。
小時(shí)候，自己不懂事，看到母親頭上長(zhǎng)出的一縷白發(fā)，就不解地問媽媽為什么染頭發(fā)時(shí)只染一根，母親笑了笑，用孩子般的語(yǔ)言回答我：“這就是媽媽的頭發(fā)在變魔術(shù)。你讓媽媽操碎了心，生好多氣，頭發(fā)就變白了。”我當(dāng)時(shí)覺得好玩，想看看這頭發(fā)到底能變成什么樣兒，于是隔三差五的惹母親生氣，自己還暗暗偷著樂兒。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí)，功課逐漸增多，壓力更大，母親經(jīng)常陪著我寫作業(yè)就要到晚上十點(diǎn)多鐘，父親加班要到深夜，在醫(yī)院的奶奶還要母親隔三差五地照顧，累得不可開交。直到有一天，母親病了……
母親躺在病床上，她那虛弱的身體吃力地平躺在床上，眼睛里布滿了血絲。醫(yī)生說是腰部損傷，母親卻還硬撐著說沒事，我坐在母親跟前，望著她，“回去復(fù)習(xí)吧，媽媽沒事的。”“媽媽，讓我照顧你一會(huì)兒吧。”“女兒，媽媽不怕，只要看到你用功，我就心滿意足了。”“……”
聽了母親的話，當(dāng)我再次看到母親頭上那漸漸斑白的頭發(fā)，那一剎那我心中的那根弦被深深地觸動(dòng)了。母親她為了我操碎了心，而我不懂事，還一而再再而三地讓她生氣。我真為自己傷害母親的事而羞愧。
現(xiàn)在，當(dāng)我每次拿著鏡子，都會(huì)為母親梳一梳頭發(fā)，為她拔掉那一縷縷白發(fā)。母親啊，我要用實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)你的愛！
從來自己都認(rèn)為，幸福在遠(yuǎn)方，在未來。
可我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，幸福就在眼前，她就是愛我的母親，那一縷縷為我操碎心而漸漸變白的頭發(fā)。
-世界上有一個(gè)人，
-她在你身邊的時(shí)候，對(duì)你千叮嚀萬(wàn)囑咐，雖然嘮叨到不想聽，但一句句話確是溫暖。她總在你無助時(shí)握住你的手，為你指明前進(jìn)的方向。
-這個(gè)人，就是媽媽。
五年級(jí)作文 篇4
這天，是蟲蟲朋友窯可蘭的生日。很多朋友（包括蟲蟲在內(nèi)）都要去。一下飛機(jī)，蟲蟲就坐進(jìn)公共汽車（垃圾車）。沒過1分鐘，前方出現(xiàn)一大堆亂石頭，旁邊還立著一塊牌子：前方出現(xiàn)泥石流，請(qǐng)勿駛進(jìn)！而司機(jī)卻在看“明星講座”，沒注意看前方。乘客立即大叫，司機(jī)這才來個(gè)緊急剎車，差點(diǎn)沒撞上去。司機(jī)還“變本加厲”――連車子在哪也忘了。
好不容易到了目的地，天已經(jīng)黑了。而另一件事讓他更加氣憤――過生日本來應(yīng)該過得有意義，但窯可蘭的生日除了吃飯，就是看一個(gè)晚上的明星資料。
第二天，蟲蟲和其他朋友（不包括窯可蘭，因?yàn)檫@對(duì)她是“家常便飯”）都成國(guó)寶——熊貓了。
窯可蘭一到學(xué)校才想起自己作業(yè)還沒搞定呢！只好等老師的暴雨來臨了。可老師竟然病了，原來，老師昨天回家，老師的.老公在看“明星資料”，忘記了在樓下苦苦等待的老師。就這樣，老師熬了一夜，差點(diǎn)沒被凍成冰棍。你們說，蟲蟲還會(huì)呆在這里嗎？
五年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)女孩，我的生活到處都有歡笑。
我是一個(gè)女孩，我的快樂在春天里，我愛春天，愛春天繁花似錦，姹紫嫣紅。花兒好美，好美，它們是一位位小精靈，是一位位春天的使者，帶著春天最美好的問候來到人間。一席紅裙的艷麗，一個(gè)皇冠的奪目，我愛上那充滿快樂的花海；我愛漫步在那沁人的花香里，享受著春日的陽(yáng)光，親吻著甘甜雨露。
春天是一位作曲家，領(lǐng)著和煦的陽(yáng)光，暖暖的春風(fēng)為人們帶來了一曲曲美妙的樂章。陽(yáng)光一哼，讓小草探出了腦袋，風(fēng)兒一唱，柳樹甩著辮子迎候，它們的一顰一笑讓我陶醉……
我是一個(gè)女孩，我的快樂在那優(yōu)美的文字里。一個(gè)個(gè)、一行行、一頁(yè)頁(yè)跳動(dòng)的漢字，都讓我回味無窮，它是一杯淳厚的.咖啡，可以品到甜甜的香味。在文字匯成的書中，我來到了葉圣陶的家中，觀賞那綠悠悠的爬山虎；來到了大唐，與唐太宗領(lǐng)略那貞觀之治的雄況；到戚繼光的部下，和他一起消滅倭寇，為犧牲的同胞報(bào)仇。有時(shí)，我也會(huì)變成童話里的一只百靈鳥，放聲歌唱那清晨的快樂……
我是一個(gè)女孩，我的快樂在那清耳悅心的古箏聲中，彈《高山流水》，聆聽涓涓細(xì)流的柔美；奏《月兒高》，沐浴明月的皎皎銀輝；演《梅花三弄》，贊賞梅的芬芳素雅……樂曲是最好的老師，她教會(huì)了很多很多，一首曲子讓我努力就有收獲，一首曲子教會(huì)我堅(jiān)持就是勝利。婉轉(zhuǎn)的琴音啊，靡靡之音，快樂如我。
我是女孩，一個(gè)快樂的女孩，我的快樂如此的美好，我慶幸我是女孩。
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