二年級作文5篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給近視的爸爸
畫一雙明亮的眼睛。
讓爸爸在雨天
也不用擔(dān)心眼鏡模糊。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給愛唱戲的奶奶
畫一套七彩副服。
讓全國的人都能聽見
她的歌聲。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給地球
畫一個凈化器。
天上再也不會有濃濃的`煙，
河里再也看不到污濁的黑水。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我一定給窮苦人
畫一棟大大的房子。
讓他們有一個溫暖的家。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級作文 篇2
“呼——呼——”冰冷冰冷的冬風(fēng)，把穿著羊皮大衣的人們吹得直打哆嗦的日子過去了。
一天，爸爸媽媽帶著我去森林里玩耍。高大的樹干像一根根柱子撐著蔚藍的天空，綴滿嫩綠葉片的樹冠則像綠色的云，把天遮住了。
瞧！那是什么？一片綠色的“大海”，一朵朵奇爭斗艷的杜鵑花，漫山遍野怒放。
走著走著，我和爸爸媽媽又看到，不計其數(shù)的春筍布滿山崗，好像一排排披著盔甲手握長矛的武士。
“轟隆隆”，春雷公公看見伐木工人們在砍樹，頓時大發(fā)雷霆，吼叫一聲，震耳欲聾的雷聲在天空中此起彼伏。這下不得了了，膽小的'春雨妹妹被嚇哭了，嘩啦啦的眼淚像山溪水一樣奔涌而下。
春雨妹妹的哭聲和春雷公公的吼聲，把正在熟睡的大黑熊先生吵醒了，大黑熊大聲罵道：“誰呀？我在睡覺，吵什么呀？”
大黑熊伸了個懶腰，出來散步時，看見人們在歡呼：“春天來了！”
它打了個性噴嚏，睜大眼睛，終于明白：春天來了！
二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，她一年四季都陪伴著我，我非常喜歡她。
春天，小河里的冰漸漸的化了，小河邊的小草換上了“淡綠的`衣裙”，好像給大地鋪上了一層“綠毯”，小花就像“綠毯”上的圖案，柳樹吐出點點嫩芽，隨風(fēng)搖擺，就像一個美麗的姑娘在跳舞。大雁從南方飛回來了，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來了。
夏天來了，河邊的小草換上“翠綠的衣服”，樹木變得更茂盛了，樹上的蟬“知了，知了”的叫著，樹下三五成群的人們在乘涼。清澈的河水里有很多美麗的小魚，小朋友們打水仗，追小魚，笑聲在河灘上回響。
秋姑娘來了，河邊的小草換上了“金色的裙子”，給大地鋪上了一層金色的“地毯”。樹好像是個郵遞員，它把一份份金黃的“電報”都發(fā)了出來，“電報”飛舞著，飛到小河里，像一只只小船；飛落到河灘上，給秋天的小河穿上了一件花衣服，看到“電報”，小動物們都急忙準(zhǔn)備過冬的物品，大雁也往南方飛去。
冬天，小河結(jié)冰了。河灘上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。美麗極了。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，她風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫，如果你來到這里，你一定會愛上她的。
二年級作文 篇4
今天，爸爸給我買了一個新書包。我把書包放在手里舍不得放下。這個書包是粉紅色的，中間印著白雪公主在跳舞。上面有一個蝴蝶結(jié)， 中間還帶著顆鉆石閃閃發(fā)光美麗極了。這是我夢寐以求的書包。
我高興極了抱 著書包在家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我對爸爸說：謝謝你，我好喜歡這個書包。
二年級作文 篇5
“夏運高峰期”我切實感受了擠公交的悲慘感覺。
車終于來了，我憑借我的身體優(yōu)勢似猴子一般鉆到站臺前面，抬頭向上看，沒有藍天，沒有白云，有的只是一片黑壓壓的人頭。聽不到鳴笛聲，聽不到美妙的音樂聲，有的只是人群里吵鬧的噪音。這是一個密不透風(fēng)的.“黑洞”，車終于來了，門緩緩地打開了，突然上空出現(xiàn)了幾個白色的物體，難道是Ufo現(xiàn)身公交，不，那是一雙雙向前伸的大手。
我雖說站在前面，想進去也不容易。大個子，左肩一揮，右腳一掃，嘩嘩倒下一片；小個子左手一耍，右腳一蹬，直奔車門來，我感到自己已經(jīng)不屬于自己了，嘴一會兒朝左，一會兒朝右。臉一會兒拉伸，一會兒擠扁。我忍不住了，使出吃奶的勁，左一勾拳，右一猛錘，雙腳勾車門，雙手擋后人。拼命擠進了公交。此時，如遭到“分筋錯骨手”人間最痛苦的事情……我想著，這是公交車嗎，我坐的是地獄公交啊！
擠公交，不容易，擠公交，不容易。擠公交，真的不容易。擠公交，就是不容易！
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