一年級作文經典(5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
今天的晚飯是蛋炒飯，姥姥做的`蛋炒飯又香又好吃，我問姥姥蛋炒飯是怎么做的？我也想學著做蛋炒飯。然后姥姥對我說：“非常簡單，先倒油，再放蒜，然后把黃瓜和雞蛋炒熟，最后把米飯放進去，就可以了”
姥姥做的蛋炒飯是我吃過最好吃的，我也要做出這么好吃的蛋炒飯。
一年級作文 篇2
1+1=幾
小明剛上一年級，什么都不會，1+1=幾作文。數學課，老師問小明：“1+1=幾”小明說：“不知道。”老師溫和地說：“回家問爸爸媽媽，明天再來回答。”
放學一到家，爸爸正在看足球賽。小明問爸爸：“1+1=幾”爸爸還以為是問足球賽的結果呢，興奮地說：“中國隊贏了！”小明有點不放心，又去廚房問媽媽：“1+1=幾”由于抽油煙機的聲音太大，媽媽跟本就沒聽見，見小明來了，趕緊說：“翻一下青菜，再放點鹽。”
第二天上數學課，老師要小明回報結果。小明大聲回答：“爸爸說1+1=中國隊贏了，媽媽又說1+1=翻一下青菜，再放點鹽。”頓時，教學里哄堂大笑。
一年級作文 篇3
今天早上，我們看到了鴕鳥。它們的脖子長長的，嘴巴扁扁的，我們想靠近它們，爸爸不讓。他說有生人，它就不生蛋了。大概有2米高左右吧。
這兒共有兩只，一只鴕鳥是灰色的，一只是黑的，腿長長的`，走起路來搖搖擺擺。頭和脖子都像是蛇身，我很興奮叫了幾聲，他們就轉過了頭，望著我們好像說什么事?
由于在野外，爸爸的手被蜂使了一下，手都發青了。我的腿也被劃破了，出了血，只好回家了。
一年級作文 篇4
有一天，羊媽媽帶著小羊到菜園里去摘菜。它們首先來到了蘿卜地。蘿卜地里有許多紅蘿卜和白蘿卜。紅蘿卜紅紅的，像一支紅色的`筆;白蘿卜白白的，像一顆手榴彈。它們花了很長的時間終于把蘿卜拔出來了。
羊媽媽和小羊又來到了白菜地。白菜地里有很多的白菜，像許多棵小樹，白菜的根像樹干，葉子像樹葉。羊媽媽對小羊說“你自己拔吧，”小羊用了30秒就拔出來了。羊媽媽說“你真棒”。
它們高高興興地來到了西紅柿地。羊媽媽找到了一個大大的又成熟的西紅柿說“這西紅柿一定很好吃”，小羊說:媽媽，我們多摘幾個大西紅柿回家吧”。它們快快樂樂地提著裝滿了蔬菜的籃子回家了。
一年級作文 篇5
我的家鄉在田陽，有美麗的田州古城、有熱鬧的香芒湖、還有風景如畫的右江河……我最喜歡的是家鄉的那條小河。
小河非常安靜，河水像一面明亮的大鏡子，照著四季的美景。河水是那么清澈，清澈得可以看到河底的沙石和小魚，河水是那么綠，像是被周圍的綠樹和綠草染過似的。岸邊的柳樹、松樹都倒影在水面上，好像一幅美麗的水墨畫。鴨子在水面上游泳，有的從岸邊跳到水面上，在撲打著翅膀，好像在洗掉身上的灰塵。有的.東張西望，好像在觀賞岸上的美景。有的肚子餓極了，把頭伸進水里捕魚，好像在翻跟頭似的。岸邊上的一群水牛正在津津有味地吃草，草地上長滿了許許多多美麗的鮮花，把河岸妝扮成漂漂亮亮。一群快樂的孩子正在放風箏，還有一些老爺爺一邊釣魚一邊聊天，熱鬧極了！
我愛我的家鄉，更愛家鄉的那條小河。