四年級(jí)作文300字

[熱]四年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　在一次無(wú)意間的翻書(shū)中，我看到了一張照片，是一張戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷是無(wú)法形容的，在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了許多人，圖中的小男孩是個(gè)幸存者。

　　從圖中所知，小男孩的父母可能被日軍炸毀的廢墟壓死了。他緊張地坐在火車(chē)鐵軌上，拳頭握得緊緊的，眼里充滿(mǎn)了恐懼，那眼神好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你在哪兒，快�?lái)抱抱我嘛!”這個(gè)小男孩一直在大哭，似乎知道自己已經(jīng)成為孤兒了。從小男孩的神情來(lái)看，他恨透了日本人，真想拿著刀把日本人給殺了。這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)如何?誰(shuí)會(huì)來(lái)照料他呢?許許多多的.問(wèn)題伴隨著他，讓小男孩懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的殘酷和悲慘。

　　過(guò)了一陣子，日軍被中國(guó)人打敗了，趕走了，路邊的一位老奶奶走過(guò)，把小男孩收留了。經(jīng)過(guò)老奶奶的細(xì)心照料，小男孩漸漸長(zhǎng)大，有了學(xué)業(yè)，接著有了自己的家庭，過(guò)上了幸福安寧的日子。

　　在以后的日子里，他經(jīng)常用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴身邊的人，戰(zhàn)爭(zhēng)有多么殘酷，還有和平的來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　我家有兩個(gè)小金魚(yú)。一條金魚(yú)穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石似的。尾巴交叉開(kāi)來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條魚(yú)穿著白里透紅的“大衣”，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗�的身上全是白的。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆玻璃珠滾來(lái)滾去。嘴巴里露出白白的大牙齒，好看極了！

　　每次，它們吃食時(shí)，總要先觀看觀看。如果發(fā)現(xiàn)有人在一旁看著它們準(zhǔn)備要捉它們時(shí)，它們肯定不會(huì)去吃食的'。所以，每次我就躲在桌子底下等它們放心了，我就悄悄地爬出來(lái)看著它們吃。可是我一不小心把氣球給戳破了，小金魚(yú)們也就不吃了。于是，我急忙拿來(lái)它們最喜歡吃的東西——旺旺雪餅。果不其然，小金魚(yú)一見(jiàn)我拿來(lái)旺旺雪餅，就連忙從嘴里吐出一串串泡泡好像在說(shuō)：“主人，干快拿給我吃吧。”于是，我一小塊一小塊喂給金魚(yú)吃，它們的小肚肚吃的圓鼓鼓的，才肯去休息。

　　我的小金魚(yú)可愛(ài)極了。我和媽媽都很喜歡它們。有時(shí)，小金魚(yú)們?cè)谒�里朝天翻了幾個(gè)滾，把我們?nèi)�家都逗�?lè)了。每次我都會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)：“今天我家那個(gè)淘氣包蹦蹦跳跳的，可愛(ài)極了。”有的時(shí)候，只要我放學(xué)了，我肯定會(huì)第一個(gè)去看它們，把它們照顧得無(wú)微不至。

　　我家的小金魚(yú)真可愛(ài)！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　一天到晚流著鼻涕泡，還一邊摳腳一邊挖鼻子的人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是宇宙超級(jí)無(wú)敵邋遢鬼——張浩明。

　　此人的身材能與肥胖的.豬豬媲美；兩只小眼睛整天瞇著，一副睡眼朦朧的樣子；此人還有河馬似的嘴巴，打起哈欠來(lái)嘴張得老大了，像一只食肉的“恐龍”；他臉上的肉都是撲出來(lái)的，把眼睛都快擠沒(méi)了。這個(gè)張浩明啊，可是因邋遢而全街聞名，嘿，你別不信，聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)。

　　一次，我們正在玩游戲。突然，一個(gè)響亮的噴嚏聲傳入每個(gè)人的耳朵，我們的目光全都聚集在張浩明身上了。我發(fā)現(xiàn)他手上全是鼻涕，不禁喊道：“你，你手上……”“怎么了？”接下來(lái)的一幕讓所有人大跌眼鏡，他也不用紙巾擦，竟往頭發(fā)上一抹，繼續(xù)游戲，真叫人受不了。

　　還有一次，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)。他的鼻子里發(fā)出了古怪的聲音，隨后鼻涕直流。我遞給他一張紙，可他卻把手一揮，說(shuō)：“不用了！”過(guò)了一會(huì)兒，我再次抬起頭，暈！他竟然把袖口改成“超級(jí)手絹”了。

　　唉，他什么時(shí)候才能改掉這邋遢的毛病？

四年級(jí)作文300字 篇4

　　我的妹妹叫陳XX，這個(gè)名字可是我為她取的呢！怎么樣？不錯(cuò)吧？本來(lái)爸爸媽媽想給她取別的名字，可我不同意，他們拿我沒(méi)辦法。妹妹只出生100天左右，還佷小呢！非常可愛(ài)，這時(shí)應(yīng)該還只叫嬰兒吧？這么小肯定不會(huì)站，更不會(huì)走路，可她卻偏偏在別人抱她的時(shí)候，要么就找前方看，躺在抱她的`人身上，要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上（當(dāng)然，只是在精神的時(shí)候）。

　　妹妹有時(shí)還嘴里不停地說(shuō)著：哦喔嗯唔呼等字眼兒。她還經(jīng)常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛，如果在夜晚，小朋友們見(jiàn)了她，百分之九十九點(diǎn)九九的可能被嚇個(gè)半死。如果我洗完頭，頭發(fā)是散著的，在哪是抱著妹妹的話，她的小手一只一把頭發(fā)，抓的時(shí)候，一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有，如果把它放下，我的頭發(fā)被拔了幾根，小手還是抓著不放，要用一樣玩具哄哄她，不然，我都快痛死了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我的親妹妹呢？不過(guò)，她也經(jīng)常對(duì)我們笑，笑得那個(gè)燦爛呀！一哭，哇哇一一地吵死了，還很煩。雖然是這樣，但是，她也給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè)，她還很會(huì)騙人呢，讓我們又愛(ài)又恨。

　　這就是我的妹妹——陳XX。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　同學(xué)們，你們跳過(guò)橡皮筋嗎？你們爸爸媽媽小時(shí)候可是經(jīng)常玩這種游戲的喲！

　　今天，媽媽想要回憶自己的童年時(shí)代，想起童年時(shí)經(jīng)常玩的游戲——跳橡皮筋。于是媽媽去買(mǎi)來(lái)了橡皮筋。回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也想學(xué)跳橡皮筋，你教我吧！”媽媽爽快的答應(yīng)了，并說(shuō)：“你老媽我可是很厲害的哦！”只見(jiàn)媽媽身手敏捷地跳來(lái)跳去，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，媽媽做完了示范，叫我學(xué)做一遍，而我卻像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅，東跳跳西跳跳，逗得媽媽哈哈大笑。于是，媽媽放慢了速度，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)，可我還老是跳錯(cuò)，就像狗熊邁著笨重的.步伐。休息的時(shí)候我無(wú)精打采的，好像一只泄了氣的皮球，頓時(shí)沒(méi)了信心。媽媽看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不要喪失信心，學(xué)不會(huì)可以慢慢來(lái)嘛！憑的聰明才智一定能學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)完媽媽的話，我又充滿(mǎn)了自信心，接著學(xué)起來(lái)。在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我一次比一次進(jìn)步，一次比一次熟練，現(xiàn)在，我已經(jīng)能輕松自如地跳橡皮筋了。

　　跳橡皮筋不僅能鍛煉身體，還能豐富我們的課余生活。最重要的是讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情只要堅(jiān)持不懈，定能達(dá)到目的。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　我喜歡張老師。

　　張老師20多歲，剛剛畢業(yè)。中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，尖臉龐，一對(duì)大眼睛總閃爍著智慧的光芒。她上起課來(lái)口吃清楚，聲音清亮，語(yǔ)言流暢，思路清晰……聽(tīng)她上課，有時(shí)會(huì)著迷，因?yàn)樗�上的課太生動(dòng)、太精彩了。

　　我喜歡聽(tīng)張老師講課是因?yàn)闊o(wú)論多難寫(xiě)的`數(shù)學(xué)題，只要經(jīng)她一講，就變得不難寫(xiě)了。這有什么訣竅嗎？沒(méi)，張老師就沒(méi)。只是講事例，張老師總是講得那么生動(dòng)、有趣，她講得那么投入，常常把我們帶入此情此景。所以，讓我們的腦子里會(huì)生出很多想寫(xiě)的內(nèi)容。你說(shuō)，這樣的課能不愿意聽(tīng)嗎？

　　別看張老師那么幫我們，誰(shuí)要犯了錯(cuò)，那是毫不留情，我就挨過(guò)張老師的批評(píng)。她不但聲音嚴(yán)厲，而且表情更是兇的像只發(fā)威的豹子，兩眼似乎在冒火，看得你心跳過(guò)速，汗毛直豎，真是讓我后悔莫及啊。不過(guò)批評(píng)過(guò)后，張老師好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，照樣沖你笑著講課，好像暴風(fēng)雨過(guò)后又見(jiàn)彩虹一樣。

　　這就是我們的張老師，她讓我害怕，更讓我喜歡。