三年級的作文300字

三年級的作文300字[必備4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文300字 篇1

　　有一天，媽媽做好了早飯，爸爸指著香噴噴的排骨對媽媽說：”怎么還不吃飯。“媽媽說：”當然不能吃，我們的寶貝還沒有來，你快去叫他吧�！�

　　爸爸慢慢地走向兒子的房間，心想：兒子在干什么呢？這孩子怎么還不出來。他看見兒子趴在地上，拖著臉聚精會神地看著書。爸爸對兒子說：”該吃飯了，你肚子餓不餓。“兒子不情愿地說：”我還沒有看夠呢，這本書可好看了，“爸爸氣憤地說：”你在不吃飯我就把你的'書扔了�！�

　　兒子只好垂頭喪氣地去吃飯。爸爸想看看這本書到底有多好看，于是他彎腰看了一眼，心想：這本書真好讓我也看一會兒吧！。

　　過了一會兒，爸爸還沒有來吃飯菜都涼了，媽媽叫兒子去叫爸爸。兒子又回到房間，他推開門一看，原來爸爸正趴在地板上津津有味地看著他那本漫畫書呢。

　　我的天呀，這是一本具有吸引力的書��！

三年級的作文300字 篇2

　　我們都嘗過蛋糕 薯條 奶昔 可樂的味道，它們的味道都是美味的，都令我們向往，而有一種味道更讓我們向往——家的味道

　　有爸爸媽媽的地方才有家的味道

　　我小的時候，爸爸出去打工，去了很遙遠很遙遠的地方，每一次回來，都會帶上我最愛的零食，那些零食都是我最向往的味道，可是即便有零食陪我，我也很寂寞，因為沒有爸爸陪我，也沒有家的味道，后來爸爸回家務農，雖然苦了些，但有家人的地方也就不苦了，我感到了家的味道。

　　有同學的地方就有家的.味道

　　家 也代表著集體，我第一次踏進一個新班級的時候，心里有著一些恐懼，不敢和他們交朋友，后來她們主動聯系我，我遇到困難的時候幫助我，我傷心的時候安慰我，讓我覺著很快樂，漸漸的我成了好朋友，有同學的地方讓我感到了家的味道。

　　有室友的地方就有家的味道

　　我在寢室比教淘，所以玩的太瘋了從床上摔了下來，我趴在地上一陣呻吟，室友們聽到后跑來問東問西，一邊幫我擦藥膏一邊善意的指責我，雖然有一些疼痛，但我感受到了家的味道。

　　雖然那些零食的味道很美味，但我更喜歡家的味道。

三年級的作文300字 篇3

　　我熟悉的人是我的哥哥，他今年上五年級，是我姨媽家的孩子。他個子不高，瘦瘦的身材，眼睛雖然不大，但笑起來的時候，彎彎的像月亮，很可愛。

　　我的哥哥是個“挑食鬼”。他不喜歡吃青菜和雞蛋，特別喜歡吃瘦肉。如果有一盤青菜肉絲放在他的面前，他會把肉絲吃個盡光。他一吃到青菜，就會像嗑魚刺一樣把青菜給嗑出來。如果有一盤雞蛋放在桌子上，他會堵著鼻子躲得遠遠的。

　　我的哥哥也是個電視迷。他每天放學回家，一寫完作業就打開電視開始看。他看電視的.時候總是目不轉睛的。他看電視還有一個壞習慣，就是離電視太近了。姨媽一看見就開始警告他，但是有時候看電視太入迷了，聽不見姨媽的警告，最后被姨媽狠狠地批評了一頓，他才慢騰騰地離電視機遠一點。

　　這就是我熟悉的“挑食鬼”、“電視迷”哥哥。

三年級的作文300字 篇4

　　我最喜歡我的媽媽。她的個子高高的，臉蛋圓圓的，兩只眼睛炯炯有神，扎著一條馬尾辮，笑起來很漂亮。媽媽喜歡吃水果，蘋果、香蕉、柿子……每天晚飯后她都要吃水果。

　　媽媽是一名小學數學老師，工作特別忙。每天她總是早早地起床去上班，白天給學生們批改作業、上課，晚上還要備課、做課件，真辛苦��！到了周末，她還要送我上興趣班，忙得團團轉。

　　“人無完人，金無足赤�！眿寢屢灿腥秉c——是個急性子。她平時笑瞇瞇的，但看到我寫作業拖拉，做事情慢吞吞，馬上板起臉，瞪大了眼睛，還要大吼一聲。我知道這樣磨蹭的習慣是不好的.，一定會改正。

　　當我寫作業遇到難題時，媽媽會耐心地輔導；當我生病的時候，媽媽會帶我去醫院；當我在看書的時候，媽媽會陪著我一起看……我覺得媽媽真好，我特別幸福。