二年級作文300字實用(3篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在一次“手拉手”活動中，我認識了你們——貴州昆寨鄉小學。后來聽媽媽說，在茫茫人海中，我們相識，這就叫緣分。
雖然我們沒見過面，但是我覺得你們好熟悉。黝黑的皮膚，彎如月牙的眉毛，咧開的小嘴時常浮現在我的腦海中。通過書信，我知道你們是很獨立的孩子，你們的學習和生活是那么艱苦。有的.小朋友天沒亮就起床，摸著黑來上學。校舍破爛不堪，有時還得伴著風聲雨滴上課。比起你們，我很慚愧。我們這些衣來伸手，飯來張口的“小公主、小皇帝”在爸爸媽媽的呵護下長大，受不了一丁點兒的苦。我常問媽媽：“同在一片藍天下，為什么有那么大的差別？”媽媽輕聲地說：“孩子，只要你好好學習，以后全天下的孩子都一樣幸福。”我一開始還不理解這句話的意思，但現在我長大了。我明白了……
朋友，遠方的朋友，讓我們一起努力，互相學習，相互幫助，建設祖國美好家園。
二年級作文300字 篇2
放學了，我回到家問：“媽媽，今天晚上吃什么呀？”媽媽說：“今天晚上吃青椒土豆絲。”我想：青椒土豆絲是怎么燒地呢？我準備去探個究竟。
只見媽媽先把土豆和青椒洗一下，再把土豆的“外衣”去掉，接著媽媽把土豆和青椒切成絲，最后媽媽把土豆和青椒分別放在籃子里，把土豆沖了沖水，放在旁邊瀝干。
一切準備就緒要燒菜了。媽媽先點火把鍋燒熱倒入油，等油冒煙了，把土豆下鍋了，聽到了“嗞——嗞——”的聲音，土豆不斷地“蹦跳”，媽媽不停地翻炒。本來黃色的土豆變成了深黃色的土豆，接著媽媽把青椒倒入鍋中翻炒一下，我聞到了香味，我迫不及待的'想嘗一口，媽媽說：“小饞貓，菜還沒燒好，現在不能吃的。”媽媽加了點調味料，最后媽媽把燒好的青椒土豆絲盛在盤里。
看著媽媽燒的青椒土豆絲，細細的土豆絲，碧綠的青椒絲互相映襯著。我立即嘗了一口青椒土豆絲，青椒土豆絲糯糯的帶著一點辣味，我手機大拇指對著媽媽說：“媽媽，你真是我們家的廚神呀！”
二年級作文300字 篇3
在一座美麗的森林里，有一只智慧超群的小猴。它是一個發明家，它總是發明一些稀奇古怪、各種各樣的'好玩的東西。
這天，小猴發明了新奇的電腦，它把所有的朋友都來玩，還教它們怎么玩，大家玩得不亦樂乎，過了幾天，小猴有些不耐煩了，它想：我這么聰明，為什么要和這些什么都不會的“小笨蛋”一起分享呢？我要獨自享受我的發明。于是它很不客氣地把朋友們趕走了。
趕走了朋友之后，小猴開始獨自享受，剛開始玩得興高采烈，可過了不久，它就覺得頭暈眼花，更奇怪的是，小猴越來越冷，冷得瑟瑟發抖，它只好鉆進被子里，它想：為什么房間越來越冷，我的心越來越孤獨呢？
第二天，小兔正好從小猴家經過，看到小猴瑟瑟發抖的樣子，小兔子二話不說，就跑到小猴家里，用身體給它取暖，它又拿熱水袋給小猴保暖。小猴慢慢恢復了正常，它感受到了朋友的溫暖，就慚愧地對小兔說：“小兔，之前是我不對，你能把朋友們請回來嗎？”小兔說：“好的。”于是朋友們又來到小猴家一起玩電腦，看到朋友們的笑容，小猴才明白，分享是最快樂的。
從此，小猴每發明一樣東西，就叫朋友們過來一起分享。