五年級作文300字【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
今天家中來客人了，爸爸他們喝了很多啤酒，飯后我和媽媽在收拾飯桌的時候，媽媽說把這些空易拉罐什么的用袋子裝好，等過完年賣給收廢品的。
看到這些空易拉罐，我想到了放假前科學(xué)老師給我們布置的作業(yè)。我想：“為什么不把它變成一個小制作呢？”做什么好呢？思來想去，我決定要做一盞小燈。說干就干，找來材料，先把一個易拉罐的下半身剪成一個小盒子（可以讓一號電池放進去），然后，再從另一個易拉罐上剪一個比上一個小一點的盒子，在中間打一個洞，再在邊上打一個小洞，用一條電線，一頭露出鐵線，固定在小燈泡上，電線的另一頭從小洞中穿過，燈泡要與電池緊密相連，將電線的`另一頭固定在易拉罐底部稍加裝飾可當(dāng)作把手。這樣，我的小小手電筒就做好了，我又給它起了個名字叫“小花燈”。我演示給爸媽看，他們都高興地笑了，我還想等正月十五元宵節(jié)的時候拿著我的小花燈去展示一下呢。
怎么樣，你喜歡我的“小花燈”嗎？你不妨也來試著做一個吧。
五年級作文300字 篇2
今天，是個榮耀的一刻。我們要給一年級的剛?cè)雽W(xué)小朋友佩戴上代表我們祖國的紅禮巾！
在班里，老師給我們一人一條紅領(lǐng)巾，讓我們把這份榮耀帶給一年級的小朋友。我的心情異常激動。輪到我們班了，我們排好整齊的隊伍到操場上。操場上許許多多的班級在操場上，等待這為一年級佩戴上紅領(lǐng)巾。漸漸的喧嘩的操場上安靜了下來，主持人登上了主席臺，典禮開始了。主持人講了一些話，然后說到：“讓我們欣賞樂隊的樂曲！”我們往她眼睛的方向看去，整整齊齊的樂隊站在墻角。樂隊走到指定位置，開始了演奏。
一開始，現(xiàn)是平靜的.，然后便吹起了樂曲，其中吹到了，我們的少先隊隊歌，然后有激情的吹了一段樂曲，聽的讓我的心情莫名更興奮了。經(jīng)過一番等待，終于等待到了，配搭紅禮巾的一刻。我們站好隊，一年級小朋友的一些家長來了，他們也想看這榮耀的一刻。一年級的小朋友來了，他們站好隊行等待著我們?nèi)ソo他們戴上紅禮巾。這時我們向前走，走到小朋友面前，給他們佩戴上紅禮巾，這是多么榮耀的一刻啊！我們一起面向紅旗唱隊歌。
戴完紅領(lǐng)巾，我深深感受到，這是多么榮耀的一刻啊！
五年級作文300字 篇3
”煎包，魚丸，糍粑，光餅，泥鰍粉干，扁肉......”數(shù)著我們福建的小吃，我的口水都要流了一地呢!
可是，說道福建的小吃，我還是最愛的還是拌面。拌面不但味道好，而且看相也很好。晶瑩發(fā)亮的面與花生醬拌在一起，再加點灰色的.醬油，綠色的蔥。最后再上一碗清湯配著吃。真是令人垂涎三尺!
拌面的做法很簡單：先拿一個碗，在里面放入適量的花生醬，喜歡吃辣的朋友還可以加入一些辣椒醬，再放一點醬油，鹽，味精。然后等水開后，把面煮熟。放到漏勺里過冷水，然后放入碗中，再放點蔥花，攪拌就行了!也可以加根火腿腸配上，一碗色香味俱全的拌面就完成了!
吃拌面時，我總喜歡加上一個荷包蛋或一根火腿腸配著吃，然后我還喜歡把清湯澆到面里來，讓面更順滑些。吃火腿腸時，我喜歡把花生醬涂抹到上面，然后一口口伴著拌面吃，真是一種享受啊!
有一次，我在吃拌面時，吃得太快了，花生醬濺得我滿臉都是，弄得我哭笑不得!從此，我給拌面取了個別名——“樂開花”。
五年級作文300字 篇4
我有一個玩具小黃人，它可愛又好玩，我可喜歡了。那是我和爸爸媽媽去喝喜酒的時候到臺上表演節(jié)目，主持人送給我的。
它身上穿著藍中帶黃色的外衣，很漂亮！它的眼睛大大的，像兩顆明亮的玻璃球，在閃閃發(fā)光呢。它的嘴非常大，總是把嘴張得老大老大的好像在說：“我好餓，我好餓。”小黃人的手小小的，就像嬰兒的小手，肥肥的，嫩嫩的。它大大的肚皮，肚皮上有一個按鈕，紅紅的，好像火一樣。它穿著黑黑的.鞋子，好像涂過油似的。
小黃人的背后有3個按鈕，分別是藍晶晶的，火紅火紅的，還有綠油油的。我按一下藍晶晶的開關(guān)，小黃人就會雙手上下?lián)u動舉向頭頂上，手上還拿著杠鈴，好像在跟電視里面的人比賽舉重呢。按一下火紅火紅的按鈕，它就會走路。按一下綠油油的按鈕，它就會翩翩起舞呢！它的頭頂上有個黑色的關(guān)字，紅色的開字在上面，按一下黑色的關(guān)字，它就一動不動，好像在和我玩一二三木頭人的游戲，按一下紅色的開字，它就會向我眨眨眼睛。
每當(dāng)我煩悶的時候，我就和它玩耍，按一下綠色的按鈕，小黃人就手舞足蹈起來，一下子就把不開心的事一掃而光。
我的玩具小黃人是不是又可愛又好玩呢？
五年級作文300字 篇5
假如天上的神仙，能給我一次實現(xiàn)愿望的機會。我想讓時光倒流。
假如，時光可以倒流，我第一個想回到我出生的時候。看看那時候的我多惹人愛。
假如時光可以倒流，我還想回到爸爸媽媽的小時候，體驗他們那個年代的生活是多么的艱辛。說不定，還能見到那時候的“主席”呢！
假如時光可以倒流，我還想去公元幾百、幾千年去，雖然他們只有打打殺殺，但一到指定的節(jié)日，那可立刻換了一個“熱鬧非凡”的仙境啊！如果可以讓我穿上皇帝的衣服，坐在皇帝的位置，那該有多好！
和我們相聚四年的楊發(fā)俊走了，我想讓時光倒流到我們才剛剛認識的時候，讓我和我們班的同學(xué)更加珍惜這來之不易的四年的友誼之情。
假如時光真的'可以倒流，我會讓那些不懂得孝敬父母，不懂得保護我們地球的人從此懂得怎么做人，我還要感謝那些助人為樂的人們，讓他們的生活越過越好，我始終相信好人有好報。
時光倒流機，我想擁有你，如果你們聽到了我說的話，就請你們幫我實現(xiàn)吧！我可以向你們保證，我不會因為有了時光倒流機，而耽誤了學(xué)習(xí)，一定不會！
時光倒流機，我想擁有你，因為，你可以讓我更加懂得人生，不能少了友情、親情。
五年級作文300字 篇6
打開記憶的閘門，總有那么一件事令我久久感動。
那是去年的暑假，我和媽媽坐著火車從北京回老家。上車時已經(jīng)是晚上十點多鐘。我們很快找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景，望著這個繁華的城市，心里竟有一絲留戀。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)向車內(nèi)，這時我看見一個大姐姐在車廂里走來走去，不停的問著別人什么。我問了周圍的人才知道，原來那個大姐姐做與列車行駛方向相反的座位會暈車，所以他想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會換的，因為我們的座位與她的`座位方向相同。這時候，我們對面的叔叔站起來，對那個大姐姐說：“到我這兒來吧！”大姐姐連聲說：“謝謝。”便坐到了那里，那個叔叔也坐到了她的位置上。
我由于興奮，所以很晚才睡。對面的那個大姐姐已經(jīng)睡了，睡得很香。而那位叔叔卻在喝藥，我不禁看了一眼——暈車藥！我很奇怪，便問：“叔叔，你不暈車為什么還喝藥？”叔叔笑了笑，說：“其實，俺和那姑娘一樣，不過俺還帶了暈車藥。本來就是為了不讓自己難受才買了一張與火車行駛方向一樣的座位，不過看那孩子怪難受的……”
正季羨林所說：“人人為我，我為人人。”我的心里有一種感覺油然而生，那就是感動！
五年級作文300字 篇7
春天是一點一點化開的。
——題記
不知是這陰沉的天氣，還是無休止的學(xué)習(xí)，一切都是那么死氣沉沉，世界似乎被悲涼所替代，我的心情也沉重的很。來到龍鳳嶺，我絲毫沒有被周圍熱鬧的氣氛所感染。一路上各種光禿禿的樹干映入眼簾，一幅死氣沉沉的樣子，風(fēng)好像也不輕柔。我看著灰蒙蒙的天，心中更是多了幾分愁。
到了龍鳳嶺山上，有幾棵長出花苞的小樹孤零零的站在那里，似乎在張望著什么，似乎在盼望能早點兒綻放光彩。想到這兒，我稍微打起點精神，信步向山下走去。
忽然間，一股若有若無的`清香吸引了我，向下走了一段路，幾棵杏樹聚在一起，似乎互訴著春天到來的訊息。
轉(zhuǎn)過了一道彎，那十里杏林便映入我的眼簾。頓時我仿佛體會到那“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅。那股味道更濃了，沁人心脾，使人心曠神怡。一縷陽光透過云層仿佛照進了我的心中，驅(qū)散了那多日的陰霾。
那杏花一群群，一簇簇，是那樣的震撼人心，那樣的潔白如雪！樹下已經(jīng)鋪滿花瓣，仿佛是大自然的地毯，高貴優(yōu)雅。這時，杏花也可以算作花之君子吧？春天早已來到，原來只是我沒有理解吧，要問春來何處住？我想便是去賞杏花了。