二年級的春天作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級的春天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級的春天作文 篇1
沒有顏色而又不富有生機的冬天過去了.生機勃勃的春天來臨了.每當(dāng)春天來臨的時候，一切都變的清新美麗，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象.
就拿植物來說吧.瞧，小草探出了頭;小蔥韭菜也都拱出了地面，遠遠望去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來，似乎在向人們說：朋友們，盡情享受這美好的`大自然吧。
溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里漲滿了了春水，正淙淙地流著，并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的贊歌。
再看看那些怒放的鮮花吧，那一束束鮮花組成的隊伍真象一個大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜;蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。
小燕子從南方歸來了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。小魚不停的吐著泡泡，在水下舉行了一場“水下球賽”。看來，它們也感受到了春的來臨。
這時，人們紛紛走出家門，換掉厚重的棉衣，穿上輕便的春裝。孩子們在田野里玩耍、嬉戲。好一副和諧快樂的春天景象!
小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚。
啊!這真是大自然給我們構(gòu)造的多么美麗而和諧的圖畫啊!我喜歡你，美麗的春天!
二年級的春天作文 篇2
一個陽光明媚的下午，爸爸帶我去杭州的中山公園玩。
我看見河邊的柳樹發(fā)芽了，柳枝垂到了水面，就像一位少女在河邊梳洗頭發(fā)。
一陣微風(fēng)徐徐吹來，還帶著一陣花香。我隨著花香吹來的方向走去，看到了一片漂亮梅花林，有白色的、粉色、紅色……“呀”！這不是我最喜歡的梅花嗎！我又驚又喜，用照相機拍下美麗的梅花林。
遠處我又看到了白色的、紫色的玉蘭花盛開了，掛在樹上像一盞盞白色和紫色的`燈籠，好像在爭奇斗艷似的呢！
當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，我看見了茶花，我不假思索地摘了一朵插在了頭上，順便再摘了一朵帶回去給我媽媽。
春天已經(jīng)悄悄地來了！
二年級的春天作文 篇3
萬物復(fù)蘇，鳥語花香，百花爭鳴的季節(jié)不知不覺地來到了我們的身邊，它就是春天！
沙澧公園里，春姑娘穿著翠綠的衣服來到人間，把那星星點點的綠色，灑到世界的每個角落。她把屬于她自己的節(jié)目裝扮的五彩斑斕、鮮艷奪目，給人畫一般的美感。
瞧，小草正在努力沖破地面，來看一看這個多姿多彩的世界。花兒也探出了頭，有的向人們微笑、有的`沖人們大笑、還有的含苞欲放、小樹也為自己穿上了新衣，戴上了美麗的蝴蝶結(jié)而感到高興，隨風(fēng)搖擺，樂此不疲。春姑娘的到來讓大地?zé)ㄈ灰恍拢媚锏碾x開讓寒冷隨風(fēng)而去。在這春暖花開，鳥語花香的季節(jié)里，溫暖把沙澧河那薄薄的衣服帶走。沙澧河又向我們露出笑臉，唱著屬于自己的獨特的歌。那輕快的歌聲仿佛是在迎接春姑娘的到來。這時，頑皮的風(fēng)弟弟把小樹吹得咯咯笑，把沙澧河的歌聲吹得更甜美了。過了一會兒，風(fēng)弟弟走了，沙澧河又唱起了歡快的歌……