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    二年級優秀作文

    時間:2023-06-22 10:13:15 二年級

    【精品】二年級優秀作文合集7篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級優秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】二年級優秀作文合集7篇

    二年級優秀作文 篇1

      今天,我們學校組織放風箏活動。一大早,我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。

      “丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸,一手把風箏拋向天空,就迎著逆風跑起來。等風大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學丁丁看見我放得比他高,不服氣,也把線放長了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰也不讓誰。突然,我們的風箏糾結在一起,在老師的`幫助下,結很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題,那邊又傳來一陣聲音:“老師,老師,我的風箏被樹鉤住了。”嗨,老師都成了名副其實的修理員。我抬頭一看,兩只牛形風箏正在撞來撞去,好像在“斗牛”呢!真有趣。

      我看著天空中的風箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風箏交朋友。

    二年級優秀作文 篇2

      螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶是最好的`朋友。

      早上,小螞蟻發現了一個雞蛋殼,心里非常開心。他費了九牛二虎之力,把雞蛋殼運了回去。毛毛蟲看了,想出了一個好辦法:我們可以把雞蛋殼做成一個蹺蹺板啊!小螞蟻和小蝴蝶紛紛贊同。他們拿來一把尺子,放在雞蛋殼上,小螞蟻和毛毛蟲分別坐在尺子兩端,就興致勃勃地玩起來。小蝴蝶在側面喊加油呢。

      過了一會兒,小螞蟻想出了一個辦法,說:“我們可以找一塊布和一些線,用小蛋殼做一個熱氣球。”“好呀好呀,我早就想飛上天摸摸白云了。”毛毛蟲說。不一會兒,熱氣球就做好了。他們乘著熱氣球飛過高山、田野、草原……

      不一會兒,一道銀蛇般的閃電劃破天空,天下起了大雨。三個好朋友又用雞蛋殼做了一個小帳篷,躲在帳篷里看雨景呢。

      晚上,他們又用蛋殼做了一張小床。躺進搖籃似的小床,他們進入了甜甜的夢鄉。

    二年級優秀作文 篇3

      “叮鈴,叮鈴??”下課了,課間活動有開始了。

      我們來到操場上,有的同學打乒乓球,有的同學跳跳繩,有的同學丟沙包,還有的`同學賽跑??

      我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的同學,為自己喜歡的同學喊加油。我們打得互不相讓。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

      “叮鈴,叮鈴??”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。

    二年級優秀作文 篇4

      今天我們從外婆家回來,由于外婆給了我們很多東西,所以我們只好分工合作,爸爸媽媽分了自己的任務,還剩一盒雞蛋,我自告奮勇地說:“這盒雞蛋就由我把它護送回家吧!”

      說干就干,我用手提著盒子上的繩子,小心翼翼地向車站走去,我可不敢大步流星地走,因為盒子里的雞蛋很容易破碎。我們一行人來到車站在那里等車,我輕輕地把雞蛋放在地上,目不轉睛地盯著它,像是盒子里有寶似的'。過了一會兒,陳叔叔過來和我聊天,我心想:萬一這時雞蛋被別人碰破了,怎么辦?我只好把雙手放在盒子上,抬起頭來跟他聊天。

      車來了,由于我暈車,所以只好把蛋交給爸爸看守。下車了,我無精打采地走在回家的路上,爸爸叫我提雞蛋,我一臉的不情愿,媽媽嚴厲地說:“你不是一個負責任的孩子。”聽了這話,我的心掉下了萬丈懸崖,我心想:我可不能被他們看扁!想著想著,我從爸爸手里接過雞蛋,一路上,我的心緊張不已,生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊,我的右手提酸了換左手,左手提酸了換右手,就這樣換來換去,我終于把雞蛋完好無損地運回了家。

      通過這件事,我明白了做事要堅持到底,要做一個負責任的孩子。

    二年級優秀作文 篇5

      聽媽媽說,我剛出生的時候,頭發烏黑發亮的,像帶著一頂黑帽子似的。媽媽還說,我小時候胖得連鼻子都看不見了,一笑,眼睛就瞇成一條縫了,可愛極了。上學以后的我瘦了,別人都說我胖乎乎的`小臉和小手不見了,變漂亮了,每當這時我心里總是美滋滋的。

      我可是個多才多藝的小姑娘。我喜歡唱歌、畫畫,體育也很棒,我在運動會上能跑在前幾名呢!我還特別喜歡游泳,每星期我都會去游泳館訓練,已經學會了三種泳姿了,每當在水里自由自在地暢游時,我都覺得我像條小魚似的,快樂極了。

      我在老師眼里可是個特別乖的孩子,前幾天,還被同學們推選為班里的紀律小標兵呢。我有許多的朋友,文靜的于志佳,學習成績很好的唐韻蕾,還有和我一樣不愛舉手發言的段京晶,她們都是我的好朋友。

      不過,我也有煩惱。在課堂上,如果你看到哪個小朋友總是不積極舉手發言,那也是我,不過現在的我正在努力改掉這個壞毛病,做個勇敢自信的孩子。

      這就是我,一個膽小而又正在努力改變的小女孩。

    二年級優秀作文 篇6

      我有一位好朋友,我們一年級的時候就認識了,她就是――鄭雅

      琪。我在二年級的時候,鄭雅琪就在我同桌的后面,但是這個小組,只有我和鄭雅琪兩個女生,所以我們成了好朋友!這個學期,我跟她成為了真正的同桌,也是第一位女同桌!

      我非常喜歡她,因為她是語文課代表,也是我們班學習前幾名的!老師,把我安排到她旁邊的原因就是,讓我跟她好好學習,不懂的就

      問。她的脾氣非常好,有時我不小心把她的筆袋弄到地板上,她沒有說我,而是默默的`把它撿起來。她也是個生氣鬼,因為有一次美術老師給我了幾顆糖,她非得吃,可我不給她,她就生氣啦!說不跟我玩了!我只好把糖給她了!她也是我最最最喜歡的朋友,在我傷心的時候,她安慰我。有一次,訂校服的時候,我的校服單忘拿了,我非常害怕老師吵我,鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室,幫我給老師解釋清楚,讓我用用老師的手機給媽媽打電話,讓媽媽幫忙拿過來。

      這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。

    二年級優秀作文 篇7

      看著別人騎自行車,飛奔在馬路上,像一只只獵豹在森林里奔跑,我心里非常羨慕卻又很不服氣,心想:“有什么了不起的,我也要學!”于是我下定決心要學會騎自行車。

      回到家里,我迫不及待地讓奶奶幫我把自行車后面的兩個輪子拆掉。我想四個輪子的`自行車我可是騎得很溜的,兩個輪子的也難不倒我。

      開始學自行車了,我剛上自行車,車子就往右邊倒,我嚇得趕緊閉上眼睛,心想:“完了完了,這下完蛋了。”幸好奶奶及時扶住了我,不然我就變成夾心餅干了。

      第二次騎更糟糕,我騎一下摔一跤,騎一下摔一跤,竟然還撞到了垃圾桶,“騎車這么難啊!我不學了,不學了。”我想放棄了。媽媽在一旁鼓勵我說:“沒關系的,大家剛學的時候都會摔跤呀!小狗會游泳,因為它不怕水淹!小鳥會飛,因為它不怕摔跤呀!你怕摔跤,那還學什么呀?”我聽了又開始學了。幾次摔跤,幾次爬起來,爺爺也來幫我,扶著我讓我騎,還說:“騎車的時候腳用力蹬,不管發生什么事不要慌,頭看前方,龍頭把正……”

      就這樣我每天都學騎一下,終于功夫不負有心人我學會了騎自行車。

      現在我也能騎得飛快了,像一只快樂的小鳥在碧藍的天空中自由自在的飛翔。

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