六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-06-20 09:46:31 六年級(jí)

【精選】六年級(jí)作文300字匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六年級(jí)作文300字匯編7篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　生命是可貴的.，是無價(jià)之寶，每個(gè)人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。

　　有一次我無意中再書上看到可一個(gè)故事：一個(gè)公司要招聘人員，有一個(gè)人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了，老板看了看，說：“為什么沒有那一個(gè)人？”秘書說：“老板你要他做員公？”“是的。”于是秘書去下了通知。第二天那一個(gè)人沒有來報(bào)道，老板很奇怪，就問秘書，秘書說：“我也很奇怪，于是打電話，他家人說名單因?yàn)闆]有他，所以跳樓了。”秘書又說：“多好的人啊！”老板說：“不！他還好沒來這里上班。是啊！人這一生不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界，多么不好。

　　再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生；有些人，很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力！

六年級(jí)作文300字篇2

　　今天，我看到了這樣一幅漫畫：一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙，另外一直搜立著大拇指，臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字：雙面用紙張，省錢又環(huán)保。

　　是啊，雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，納悶世界上就會(huì)消失無數(shù)片森林。要知道，生活中我們所用的紙張，沒有一張不是樹木制作而成的。

　　水土流失，土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著，我們的`家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。

　　正如《只有一個(gè)地球》一文所說，人類生活所需要的各種資源本來是可以不但再生，長期供我們使用的。可是由于人類的亂砍亂伐，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

　　我們?cè)谌粘Ｉ钪校M最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面，不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉，可以把這些紙收集起來，等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣掉，這樣既能是紙得到重新制作，也可以用賺取的錢去買新的本子。

　　讓我們小手牽大手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們來保衛(wèi)！

六年級(jí)作文300字篇3

　　長輩們常說，童年時(shí)無憂無慮、自由自在的。他們常常津津有味的回憶自己的童年，告訴我們他們小時(shí)候的快樂：上三采蘑菇，在小河里抓泥鰍……

　　可是現(xiàn)在呢？在我們的童年里哪里包含著快樂？一個(gè)星期上五天課，這兒一句做作業(yè)，把滿是快樂的童年時(shí)光給割舍去了。

　　一個(gè)星期難得有兩天的假期，本來可以放松放松，可是又被補(bǔ)習(xí)班、書法班、英語會(huì)話班，弄得我分身乏術(shù)。回到家說的第一句話就是：“累死我了！”

　　當(dāng)然，我的生活不全是全煩惱，也有一些快樂的.事，比如說：打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動(dòng)讓我暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的壓力，輕松自在地過日子

　　其實(shí)，我最喜歡的還是打羽毛球。在學(xué)校里，我們一般羽毛球迷總愛在放學(xué)后，距在學(xué)校禮堂打球。我們非玩得滿身大汗，不肯罷休。

　　老師說，在生活中有煩惱，有快樂，那才叫幸福。我想是吧！

六年級(jí)作文300字篇4

　　旅行，是生活中不可或缺的一部分；旅行，更是人們放松的好時(shí)候。

　　記得暑假里與我的好朋友一起去濟(jì)州島玩。我玩得很高興，而我的好朋友卻沒有像我一樣玩的高興。

　　在我們?nèi)?jì)州的旅途中，我的好朋友告訴我：“我媽媽要求我要在濟(jì)州島把暑假中的作業(yè)寫完。”而我卻沒有帶任何的作業(yè)。

　　當(dāng)我們準(zhǔn)備去一座景色優(yōu)美的小山上玩耍時(shí)，他的媽媽拉住他說：“我們就不上山了，正好把暑假老師布置的作文寫完。”

　　我們一行人上了山，山上景色優(yōu)美，到處是一片生機(jī)之中。

　　草地上，蝴蝶不時(shí)停在草叢里，又不時(shí)飛了起來。山腳下草地十分開闊，綠意盎然。我們忘記了一切，身心仿佛已融入了大自然的這一片生機(jī)。

　　我們不停地爬著，越往山頂，路兩邊的`樹也就越大，這些樹枝就如同天然的雨篷，為我們擋住那刺眼的陽光。

　　這些樹上有一些小的蜂巢，可見這座山是動(dòng)物的家園呀！

　　我們下了山，但我們的心仿佛還在那座山中旅行著，可惜我的那位好朋友的心沒有得到旅行。

　　旅行不僅是身體的旅行，更是心的旅行。

六年級(jí)作文300字篇5

　　一只鳥在一片樹木里鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像懷著深情。

　　我去了那片樹林，并不寬闊，幾十步便可以走到盡頭，林里的樹有序地排列著，高矮不一，大多在一人高點(diǎn)的地方才綴有葉子。大葉小葉，郁郁蔥蔥，遮實(shí)了天空。因葉多，林子便不顯得小了，似乎眼前涌動(dòng)著無垠的綠浪，是浩瀚的綠葉的`海洋。走在里邊，讓人感到深遂和陶醉。地上泥土有點(diǎn)濕，草不多。空氣中有淡淡的香，不知是來自枝上那一蓬蓬的綠葉，還是腳下的軟泥。

　　里邊很靜，沒有人，幾排光滑的石凳靜默地橫著。樹木的上方有鳥鳴，但這里依然是靜的。人在一種絕對(duì)的靜里總要想象出許多聲音來，只有在這種聲音的靜里才會(huì)安心地接受它的靜謐——況且，鳥鳴是干凈而動(dòng)聽的。

　　以后，我常去那片林子里轉(zhuǎn)悠，感受心與自然的貼近。鳥鳴，綠葉，濕泥都宛如生動(dòng)的詩句，一路拎去，心便一點(diǎn)一點(diǎn)歡樂和感動(dòng)……

六年級(jí)作文300字篇6

　　魚是是水中的，而蟲子是地上爬的'，或天上飛的，什么時(shí)候大戰(zhàn)到一起了？可是這天下就是無奇不有。不信？你看。

　　一只小蚊子在水面上悠閑得飛著，不時(shí)還“嗡嗡”地哼唱著。突然，他一不小心，將身體貼到了水面，沾上了水，飛不動(dòng)了，在水面上掙扎著。魚老大正帶領(lǐng)著魚群浩浩蕩蕩的在水中游蕩，也發(fā)現(xiàn)了小蚊子。魚VS蚊子開始了。

　　首先發(fā)動(dòng)了主攻，像一豹子一樣奔了上去。蚊子一2腰，用后腳一蹬，正好打在魚老大斗上，蚊子也借勢脫離了水面。魚老大火冒三丈。差一點(diǎn)就把水燒開了。大喊道你這蚊子，真是不知天高地厚。兄弟們上。讓它知道我們的厲害。魚群一擁而上，蚊子還未正勢起飛，就被小魚們你啄我咬。不用說蚊子已經(jīng)上了天堂。

　　這可真是名符其實(shí)的魚蟲大戰(zhàn)！

六年級(jí)作文300字篇7

　　東北風(fēng)俗東北有許多風(fēng)俗，比如東北的服飾等，我印象最深的卻是東北的大秧歌和飲食。

　　正月里來是新春呀，青草芽兒往上升哎呦，天憑上日月你就人憑上心唉人憑上心唉，哪哈咿呀嘿伴隨著歡快的歌曲，廣播前面的老爺爺，老奶奶們都開始跳起來了。他們邊唱歌邊跳舞，又扭又唱，動(dòng)作一致，就像一個(gè)人跳的一樣，越跳越歡快，他們還拿著五彩的扇子，跳啊跳啊，就像一道亮麗的彩虹。每當(dāng)這時(shí)，人們都聚過來觀看。有的把小板凳拿出來，坐在那里看；有的坐在那兒嘮起了家常；有的看得很興奮，竟手舞足蹈起來；還有的在給他們打拍子。

　　來來往往的'人越來越多，小孩子們也上前湊熱鬧，戴著頭具。有的是男孩子的模樣，很帥氣；有的是女孩子的模樣，很可愛；還有的是老人的頭像，很慈祥。他們七上八下地跳起來，很有趣。人越聚越多，仿佛這不是在扭秧歌，而是在開一場盛大的舞林大會(huì)。東北的扭秧歌讓我印象深刻，當(dāng)然，飲食也很好吃。

　　東北最出名的飲食莫過于酸菜了，每到冬天，家家都會(huì)腌酸菜，拿一個(gè)大缸把白菜放進(jìn)去，等到了冬天，每家每戶都有酸菜的香味。我熱愛東北，更喜愛東北淳樸的民風(fēng)民俗。

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