關于五年級的作文匯編4篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
大自然是人類的好老師，自古以來，人們不斷發現自然，從自然中得到很多啟發，發明了許多東西。（鄭慧慧）
晴朗的太陽映照著中國酒泉衛星發射中心，所有工作人員都已就位，指揮員下達口令：“5、4、3、2、1、點火！”隨著指揮員的口令，發射塔架下頓時噴出一股烈焰，載著天宮二號的長征二號F運載火箭迅速升起。這是令中國人振奮的又一時刻，中國天宮二號空間實驗室發射升空！火箭，這一航空航天技術事業中最為基礎的設備成為了人類科技、生活、軍事騰飛的翅膀。
可能有人會問：火箭是怎樣發明的呢？告訴你吧，這一重大科技的產生，起初源于章魚身體結構的啟發。章魚是海洋里的一種生物，它的身體前方有一個漏斗，當它遇到危險的時候，這個漏斗能迅速身后噴出一股強勁的水流，所產生的`強大推力能讓章魚迅速逃跑。科學家根據這個原理研制出了火箭，而且經過多年的改進，制造出現在能把宇宙飛船送入太空的火箭。
大自然給我們的啟示還有很多。人們根據青蛙眼睛的特點，做成了電子蛙眼，應用于雷達等許多領域中，發揮了巨大作用。根據魚類和海豚身體結構，研制出了潛水艇，并應用于科學考察、軍事等多個方面。此外，風暴預測儀、氣體分析儀、蠅眼照相機、電子鼻等等，都是根據大自然中生物的啟發而研制出來的。
大自然可真是一位神奇的魔法師！它千變萬化，豐富多彩，在給我們美的享受的同時，也給了我們許多啟發。
大自然真是我們的好老師啊，我們應該保護大自然！
五年級的作文 篇2
萬物復蘇，春意盎然，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄無聲息的來到我們身邊。我從睡夢中醒來，想打開窗透透氣。我一打開窗，迎面吹來一陣溫暖的春風。
我穿好衣服后向樓下看，發現樓下一片春暖花開的情景：樓下有一棵桃花樹，一朵朵桃花張開了太陽般燦爛的笑臉。他們像一群群忸怩的小姑娘擁抱在一起。我想到這么美麗的春景，我們應該到太湖花卉園去玩玩。于是，我就跟媽媽商量起來，我對媽媽說："我們今天去太湖花卉園看風景吧!“
”好呀，趁現在是春天，讓我們好好地賞一下春天的風景吧!“媽媽爽快地答應了。
下午，我們出發了，路上的風景也特別美麗，到處都生機勃勃，春意盎然。路旁的樹叢中有一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會兒，我們就到達了目的地——太湖花卉園。
連門還沒進，門口那一打排萬紫千紅的花兒映入我的眼簾，那花兒一叢叢，一簇簇，散發出陣陣清香。進入大門后正中間擺著一個巨大無比的`花壇，花壇里種滿了郁金香，紅的似火，粉的如霞，特別美麗。
五年級的作文 篇3
那天，我撿到一只小烏龜。
當時天氣很熱，小姐帶我去大壩玩。到了大壩，我左看看，右看看。突然，眼睛一亮，發現一只小烏龜。我趕緊說：“小姐，我發現一個‘寶貝’。”
小姐問：“什么寶貝？”
我說：“河里有一只小烏龜。”
我和小姐下河。我一伸手就抓住了它。我開心極了，把它拿回了家。
一進家門，對迎面走來的大舅說：“大舅，你猜我帶回來一個什么寶貝？”
大舅說：“什么？你能有什么寶貝？”
我把烏龜拿出來，呈現在他的面前。他一看，問我們是在哪里弄的。我們如實相告。
大舅說：“你們可真厲害！”大舅的夸獎，讓我覺得很自豪。
我把小烏龜放進裝了水的盆里，并在里面放了幾塊小石頭。小烏龜喜歡吃瘦肉沫。每次我把瘦肉末扔進盆里，等我再回來看時，它都會吃得一干二凈。我往盆里扔了兩條小魚。心想：看你怎么把它們吃進去。我走進屋里看電視。過了一會兒，出來一看。我去，真厲害，全吃沒了，胃口可真大啊。
劉大爺來我家，拿著一片肉遞給小烏龜，它立即吃起來。劉大爺把音樂打開，它邊吃肉邊聽音樂，很愜意的.樣子。更有趣的是，它跟著音樂的節奏跳起舞來，脖子一扭一扭的，把我們逗得哈哈大笑，把我肚子都笑疼了。以后只要我們給它放音樂，它都會跳，它左搖右擺的樣子，我們也總是忍不住笑。
我很喜歡小烏龜，它給我帶來很多的快樂。可惜它后來死了，我很是想念它。
五年級的作文 篇4
遠方的小朋友：
你好！
我是來自章丘市實驗小學五年級四班的學生。我想與你做個好朋友，一起學習，一起玩耍。我叫xxx，今年十一歲了，是個活潑的女孩，性格有點像男孩子。我經常梳一個馬尾辮，還有一雙不大不小的眼睛。你怎么樣呢？回信的'時候發個照片，讓我看看好嗎？
我的家鄉在濟南，濟南又稱為泉城，是山東省最大的城市。濟南擁有兩千多年的歷史，是龍山文化的發祥地。那里有七十二名泉，還有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美譽。濟南有許多著名的景區，如：大明湖、五龍潭、趵突泉、百脈泉等等。因為那里的水多，所以魚也多！有全身色彩鮮艷的鯽魚，有默默無聞的清道夫，還有營養美味的鱖魚等等等。那里也有許多土特產，如：章丘大蔥、龍山小米、明水香稻、黃河大米等……你的家鄉怎么樣呢？回信的時候介紹一下好嗎？
讓我們互通書信，成為一對好朋友吧！
愿我們共同進步，快樂成長！我期待著你的回信！
祝你
身體健康，學習更上一層樓！