【推薦】四年級優秀作文300字集合五篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀作文300字 篇1
我的校園是最美麗的，它有春、夏、秋、冬四個季節。當然！它和別的地方的季節是不一樣。請你來觀賞觀賞吧！
春天的校園是最美麗的。所有的鮮花都開了，五顏六色，爭奇斗艷。小草也伸了個懶腰，擺了擺身子，探出頭來。。大門旁的`柳樹也隨風擺動，開始梳理自己的長發。如果你吸一口春姑娘留下的氣息，你保證是神清氣爽，精神飽滿。
校園的夏天，那就更不用說了。大樹挺拔了身子，張開了綠太陽傘，為我們遮擋炎熱，有的同學在陽光下奔跑，吸收陽光的精華。有的同學則在樹下看書，好像大樹是媽媽，同學是小鳥。
‘‘金秋時節雨紛紛’’，這句話一點都沒有說錯。秋天到了，蒙蒙的小雨像小珍珠一樣地落下，是你的眼前一片灰暗，隱隱約約可以看見幾座教學樓和老師辦公室。秋末的時候，樹葉像蝴蝶一樣地落下，直到秋風把樹葉帶走。
校園的冬天那就是雪花飛舞，鵝毛大雪。整個校園就像被白棉花一樣覆蓋著。操場上真是人山人海，有些同學在打雪仗，有些同學在堆雪人，還有同學在踢雪。好一派校園風光。
怎么樣，我的校園美麗吧！
四年級優秀作文300字 篇2
今年暑假我媽給我報了一個英語培訓班，聽了這個消息之后我很難過，也很生氣，因為我的英語成績不太好，我不喜歡英語，現在又是放假的時間，我更想和同學一起出去玩玩。后來媽媽告訴我學好之后帶我去世博游玩，可以和外國人說話，我覺得主意還不錯，就去上課了。
上課的第一天，我到了教室，看見學英語的小朋友真多啊，其中還有一些事我們班的同學，好像回到了學校一樣，心里面挺高興的。聽老師講了一天的課，我才發現這里的老師并不像我想象的那么嚴厲，她們很親切和藹。并且這里采用獨特的教學方法。我們邊做游戲邊學習，一天下來也不覺得累，還學了很多單詞，說了很多英語，老師幽默的語言，新奇的教學方法令我們耳目一新。從此我就喜歡上英語了。
以前我根本不敢說英語，更別提能和同桌用英語交談了。就算說也是只是一個單詞一個單詞的說，根本說不成句，上了一周的課，我可以大膽的`給同桌用英語說一些簡單的英語，老師提問題我也敢大膽的用英語說。現在我自己都不敢想象自己還能這么流利的講英語。
這次上英語班使我堅信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
四年級優秀作文300字 篇3
有些人家現在用的車都夠豪華吧！可是未來的車是否會更豪華有更多的用處呢？那就讓我們來看看吧！現在我們正坐著時光機準備到20xx年去看看吧！
瞧，我們到了，你們看！這里多么壯觀哪！各種各樣的'機器人，形狀各異的高樓大廈，還有那些會跑的房子不計其數。
其中最迷人的還是20xx年的汽車，你看：那輛車不但有著漂亮、迷人的外形。它還有一個特點：沒有方向盤、檔，這輛車全靠遙控指揮，只要你在遙控上輸入你想去的地方，這輛車就會自動帶你去，而且到了的時候會提醒你。
不但如此，它還有另外一種款式，這種款式也有著漂亮的外形，但是它是由聲音控制的。你瞧那位主人正用聲音告訴汽車去哪？走的時候，你還可以在里面打牌、吃飯，進行各種娛樂，簡直就是一個娛樂場所；而且還不用汽油，還不會排放毒氣，非常環保。
怎么樣，未來的汽車夠酷吧！可惜不是真的，如果是真的該多好啊!不過我相信只要我們好好學習科學知識，用不了多長時間在我們這一代人中間就會有人能研制出這樣的汽車！——說不定這個人就是我！你相信嗎？
四年級優秀作文300字 篇4
我們的校園是一個美麗的校園！位于穎陽鎮西街村。每當我走進這可愛的學校時，讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
當你走到大門口的時候，第一眼看到的是四個性目的大字，那就是“中心小學”一進校門首先映入眼簾的是一個大花壇，那里種滿了各種各樣的鮮花。
校園中間有著像綠毯一樣的草坪。草坪里幾棵雪松摸一摸，癢癢的。一陣風拂過，地上的小草快樂的跳起舞來，可愛極了！教學樓在校園的南面。從早上八點開始，校園里已經充滿了同學們的`歡笑聲和讀書聲。還有每周我們都會給教學樓“洗洗澡”，好讓我們在這整潔的教學樓里好好學習，旁邊是我們學校的宣傳欄，上面記錄著學校每天的情況。宣傳欄的后面是我們的操場了。這是我們活動和上體育課的地方，下課了的時候同學們都會來玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當你順著跑到教學樓你會看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要坐位上沒沒有人，那凳子都會整齊地放在桌子下面，還有教室的植物角，那里放了許多鮮艷的花，給我們教室增添了無限生機。
啊！整潔的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，干凈整齊的桌椅，合成了這美麗的中心小學。
四年級優秀作文300字 篇5
一個涼爽的秋天，青老師帶者我們四（7）班去奉賢秋游。那邊的項目可豐富啦！我們玩了驚心動魄的滑草；歡快的竹筏漂流：走了緊張刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高興的'是捉泥鰍。
下午，我們去捉泥鰍。走過一座小橋，看見了在水泥槽里的泥鰍。我興奮不已，可、趕快拿網兜去撈，結果一條大泥鰍魚就上鉤了。我想：真好捉。可是，不久就難捉了。還好沈老師幫了我：她先把網兜放下水，然后眼睛全神貫注的盯著水面。突然，一條泥鰍游了過來，沈老師眼疾手快，一下子抓住它，我開心的叫了起來。泥鰍好像在說：“求求你把我放了吧。”我才不理它呢，把它放進了瓶子里。沈老師幫助我抓了四條，所以我有了五條泥鰍。
包里塞滿了摘來的橘子，瓶里裝滿了捉來的泥鰍，心里填滿了喜悅和滿足。我真是滿載而歸啊！
你們說我是不是把秋天帶回家。
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