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    四年級同桌的作文

    時間:2024-11-26 14:11:14 四年級

    精選四年級同桌的作文集錦6篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級同桌的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選四年級同桌的作文集錦6篇

    四年級同桌的作文 篇1

      “起式……左右野馬分鬃……”在悠揚的音樂伴奏下,一群朝氣蓬勃的孩子沐浴著溫煦的陽光,有板有眼地打著太極拳。在一只只舉起的手中,細心的你會發現有一雙手特別惹人心痛,無名指和小指被截短了許多,大拇指也畸形的。這雙手的主人叫小蘭——一個身材高挑,容顏秀麗的女孩。

      童年的小蘭活潑可愛,聰明乖巧,可天有不測風云,兩歲時厄運降臨到她身上。那一天,小蘭獨自一人去廚房找東西吃,無意間拿到一條東西,她的手只感覺一陣發熱,瞬時刺痛了全身,幼小的她“哇哇”大哭起來。爸爸媽媽聞聲沖進家中,才發現她觸電了……從此,纖纖玉指和她拜拜了,雙手再也無法像以前一樣靈活伸展了。

      雖然雙手有了殘缺,但是小蘭卻時刻提醒自己:別自卑,大大方方地昂首生活!于是,她緊抿著嘴角伸出雙手,一聲不吭地跟著同學們做操、打太極拳,一招一式一絲不茍;她僅用完好的兩個手指緊握住筆,在作業本上工工整整地寫下一筆一劃,漂亮的字跡完全不遜于班上肢體健全的人。

      我曾好奇地問她:“小蘭,你的手都這樣了,你就不怕別人異樣的目光嗎?”

      只見小蘭嫣然一笑,說:“你看過20xx年春晚上令人震撼不已的舞蹈——千手觀音嗎?表演者是一群可愛的聾啞少女;你知道馬麗和翟孝偉嗎?一個沒有右臂,一個沒有左腿,空空的褲腳和衣袖,卻把舞蹈表演得那么完美無缺;劉偉,你該知道吧?自幼失去雙臂的他憑著對音樂的酷愛,自己摸索,創造出用腳嫻熟彈奏鋼琴的奇跡……他們是我的榜樣,我的偶像。我也要笑對生活,活出我自己的精彩人生來!”

      真是“聽君一席話,勝讀十年書”呀!從小蘭燦爛的微笑中,我明顯地看到了她無數次的.跌倒和爬起。是呀,健全的鳥兒能在藍天享受翱翔的的美妙樂曲,懦弱的鳥兒只能在巢中細數羽毛的寂寞脫落,而堅毅的鳥兒則需到天地品嘗學步的酸甜苦辣。

      曾經,當劉翔的身影飛馳而過,當貝克漢姆的足球瀟灑地劃過天際,當NBA的球星們跳躍騰挪暴扣籃筐……我們會將如雷的掌聲送出。但此刻,我更想將鮮花和掌聲送給我的同桌、我的偶像。你知道是誰嗎?她就是——小蘭!

    四年級同桌的作文 篇2

      我的同桌是個調皮的男孩子,他有小小的眼睛,大大的鼻子,濃濃的眉毛,最重要的是低低的個子,我很高興,因為這樣他就不敢欺負高高的我了!

      他上課和老師唱“對臺戲”,下課鈴聲一響,就第一個跑出教室。他從來也不考慮作業的事情,不管老師課堂上如何批評他,下課就忘了,照樣在外面玩的很開心,考試的時候“紅燈”常亮!而且即使他作業有很多的錯誤,但是他也不愿意補。他就是我們班的“搗蛋大王”,可是老師竟然讓他坐我的旁邊,遇到這樣的.同桌,也真是倒霉!

      有一次,他沒帶語文書,他理直氣壯的要求我把書借給他看,我說:“我也要看呢!”,這時候老師發現他沒帶書,就問他為什么不帶,他卻支支吾吾半天不做聲!但即使是這樣,每次上課他還是照樣不帶語文書!問他為啥不帶,他瀟灑的說:“丟了唄!”

      雖然他學習上不夠努力,但是他也有很多優點。比如,他的字寫得就蠻漂亮的!記得有一次,他忘記了帶作業,就馬上借別人的題拿來抄了一遍,并且認認真真的做完了。這種遇到困難不害怕,自己努力解決的精神值得我們去學習。如果遇到班里有人欺負其他弱小的同學了,他就馬上挺身而出,及時阻止,這就避免了很多同學受到傷害!對于這一點,我也很佩服他的勇氣呢!

      這就是我的同桌賈世豪,課堂上愛“搗亂”,喜歡和老師唱“對臺戲”,考試常!傲良t燈”的班級搗蛋大王,也是經!熬S護正義,拯救弱小同學”不受傷害的“英雄”哦!你想認識他嗎?他就在書院河路小學三三班學習哦!不過,現在正在放暑假,我估計他正在某個地方開心的玩呢,你只能等到秋季開學啦!

    四年級同桌的作文 篇3

      我的同桌,名叫王潔瑜。是一個活潑開朗的女孩兒。她有著一雙水靈靈的眼睛,睫毛翹翹地,一些調皮的小雀斑散落在那圓圓的小臉上,有趣極了。一個小辮兒扎在腦后,顯得活潑又可愛。

      剛進六(2)班時,我誰也不認識。當分同桌時,她與我分到了一塊兒。于是,我們兩成了朋友。幾天相處下來,性情相符的我們成了行影不離的好朋友,更是有同學開玩笑似的說:“王潔瑜和華好晨是女生中的同性戀!痹谏险n時,我們一起討論研究題目;下課時,我們互相開玩笑,玩游戲;放學后,我們也經常結伴回家。本以為日子會這么一天天循環的,快樂的,無邊無際的過下去,但沒想到,我們這對好朋友,竟在一個月后被迫分開了。

      一個月換一次座位,是我們班歷來的習慣。美好的9月飛快的過去了,“10。13”隊慶活動結束后,老師突然說要換座位。突然間,我的心緊張的提到了嗓子眼,豎起耳朵聽著老師講的每一個字。老師來到了我們這一排的'前面,目光在我們的身上來回掃描著,我努力的把頭低下去,希望老師看不見我,遺忘我。我望了望身邊的王潔瑜,心里默念著:“千萬不要將我與王潔瑜分開呀,千萬不要呀!”“毛歡與華好晨座位換一下!崩蠋熢诳戳肆季煤箝_口說道。我的心突然“咯噔”了一下,慢慢起身與毛歡換了座位。我坐在后排望著王潔瑜,想著近一個月來我與王潔瑜的點點滴滴,心中涌出無限的留戀與不舍。

      一天后,我因看不到黑板又與毛歡換了回來,原以為又能與王潔瑜坐在一塊了。怎料,王潔瑜竟與顧暄琪換了座位。我與王潔瑜的同桌夢也徹底破裂了。

      第二天晚上,回到家中,聽媽媽說王潔瑜因為換座位的事兒哭了一整夜后,我的心也開始變得酸酸的。我突然明白了擁有友情是一件多么快樂而又多么傷感的事。

      不論與誰坐在一起,王潔瑜,你都是我心目中的同桌。

    四年級同桌的作文 篇4

      我有一個同桌叫皮奶心,她是一個女生,她長得很漂亮,她有著大大的眼睛,長長的頭發,而且長得很高。她在外面很注重自己的形象,是一個名副其實的“淑女”。

      她平常不對人發脾氣,除非別人把她惹火了,他才會大發雷霆,比如說:“誰誰誰,你再動個試試!”

      她非常喜歡看書,而且看得很入迷,他喜歡看《查理九世》她把一套全看完了,她不是上課看,就是下課看,不是下課看,就是上課看。

      她還喜歡和朋友說說話之類,每到周日,她就和朋友們去人民公園,滑冰刀……。

      皮乃心經常助人為樂。

      有一次,皮乃心的媽媽讓皮乃心買菜,皮乃心拿了一些錢去買菜,他買了一些土豆,排骨,青菜,香菜……,買完了菜,她就回家了。

      在回家的.路上,準備過馬路的時候,看見了一位滑倒的老奶奶,她急忙上前扶起老奶奶,并撥打120急救電話,老奶奶被治療后好了許多,老奶奶非常感謝皮乃心,皮乃心高高興興的回了家。

      還有一次,有一個小朋友在文化公園里踢足球時,不小心抓到了別人,流了很多的血,皮乃心過去給小孩貼了創可貼,血很快就止住了。

      這就是我的同桌,皮乃心。

    四年級同桌的作文 篇5

      李怡寧和我已經是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時的分開的時候,但是今年上學期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的`大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來有兩個酒窩,是一個又美麗又可愛的陽光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。

      有一次,上語文課的時候,老師讓寫《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見我這么著急親切地問:“你連自己都不會寫嗎?”我著急地說:“不是我不會寫,是我忘帶鉛筆盒了。”只見,她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說:“給你,你用吧!蔽夷眠^筆感激的小聲說:“謝謝你,老同桌!彼f:“不客氣!蔽覀儌z笑了,然后,又埋頭寫起來,我也幫助過老同桌。每次她有數學題不會的時候,我會耐心地給她講解,直到她明白為止,有時候我還幫她拿書包,我們互相幫助。

      我們班上有幾個調皮的孩子,好說她走路像企鵝一樣。一開始,她非常委屈,經常偷偷的流淚,如果他們繼續說她走路像企鵝,她忍受不了了的時候就會爆發出了,近的話就踢他們一腳;遠的話,就去追,邊追邊大聲說:“叫你們在笑話我,欺負我!蔽以谝慌钥吹媚康煽诖,誰被欺負之后也會忍受不了的。

      偶爾有時候我們也會為了一個問題而吵架,爭得面紅耳赤的時候,有的同學就說:“快來看啊,夫妻吵架了!卑嚅L的聲音是最高的,我非常生氣地說:“我們是好朋友,不是夫妻。”他們還說的話,李怡寧就會追打他們,邊說:“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們再亂說,我就告老師了!

      這就是我的同桌,一個又樂于助人又不想讓別人欺負她的女孩子……李怡寧。

    四年級同桌的作文 篇6

      我的同桌是個男同學,由于他姓朱,和豬八戒的“豬”諧音,所以,我給他取了一個好聽的美稱叫作“豬娃娃”。“豬娃娃”看起來很平常,黑黝黝的皮膚,濃密的眉毛,小眼睛,大嘴巴,身材也矮敦敦的。

      “豬娃娃”做事很馬虎。有一次上數學課,大家做完了作業,互相在對答案。“豬娃娃”走過來問:“第13題的答案是不是13萬?”我聽了撲哧一笑說:“你大概是看花眼了吧?告訴你,正確答案是12.75萬!

      “不對,是13萬!

      “17.75萬”

      “不對,是……”

      我倆爭吵個沒完沒了。后來,“豬娃娃”辯不過后,只好把數學老師請來當裁判。判定我們誰對誰錯。老師告訴我們,答案就是12.75萬!柏i娃娃”一聽,傻眼了,好半天才喃喃地說:“想不通,真是想不通。”回到座位,我拿出數學書在“豬娃娃”面前揚了一揚:“你自己看吧!痹瓉眍}的后面還有一個要求:把答案化成以萬作7單位的數,而“豬娃娃”把它看成了四舍五入了。

      雖然“豬娃娃”做事馬虎,但他是一個誠實的孩子。有一次上課,同學們都在認真會聽老師講課。只有我漫不經心地東張西望。一會兒用小刀一刀一刀地削橡皮擦,一會兒低聲哼著小曲兒。突然,我發現地上有一張揉成團的'一元紙幣,心里禁不住一陣狂喜:一元可以買一袋我最喜歡吃的“老成都”牛肉干和一杯“麻醬”冰淇淋吧!我正要去撿錢,沒想到這一切全被“豬娃娃”看在眼里。他立即報告老師,地上有下元錢!這下可糟了——牛肉干和冰淇淋也泡湯了,我不由狠狠地瞪了“豬娃娃”一眼……

      這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

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