【精品】二年級的春天作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級的春天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級的春天作文 篇1
早春三月，我和媽媽迎著溫暖的陽光，來到了紅光農(nóng)場，尋找春天的足跡。
我們在子牙河中找到了她的足跡，她讓結(jié)冰的小河恢復(fù)了以前的樣子，嘩啦嘩啦地好像在唱春天的贊歌。春風(fēng)吹皺了河水，泛著細細的波紋。河岸邊的柳樹冒出了點點黃綠色的嫩芽，像小樹的眼睛，好看極了！勤勞的魚夫帶著魚鷹，劃著小船開始忙碌著．．．．．
我們在農(nóng)地的地梗上，找到了她的足跡。我們蹲在一片枯黃的草地前，輕輕地撥開了枯草，聞到了一股淡淡的香味，頓時，我的`眼睛一亮，啊！原來是小草從地下鉆出來了！
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，”兩只小喜鵲在剛剪完枝的桃樹上追逐著，為大地增添了生機。
究竟是誰喚醒了這美麗的春天呢？我靜靜地思考著。一陣春風(fēng)在我臉上輕輕浮過，舒服極了。啊！我明白了，原來，這一切都是春姑娘送來的。
二年級的春天作文 篇2
天來了，在大地的小花和小青草在發(fā)芽了，在南方的小燕子和其它的小鳥也飛來春天了。
在藍藍的天空中，在燦爛的陽光中，大地上的小花慢慢地成了綠色，小的像個兩把小雨傘，樹上看到了小花開放，有結(jié)白的；有粉紅的；有紅色的；也有黃色的'……
我又在春天里聽帶了各種各樣的小鳥嘰嘰喳喳的叫，雨水從天上掉下的聲音滴滴滴。又聽到小朋友們在大聲的說話了。最后，我聞到了那比五顏六色的花香，可以說是鳥語花香，可是也聞的了果實的香味可真香極了，我聞到的有橘子味，有蘋果味，有香蕉，也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草樹木很小，但讓我心里有一種心靈發(fā)芽的感覺。
二年級的春天作文 篇3
春天到了，春雷叔叔打了聲春雷，嚇跑了冬爺爺。隨著春雷叔叔的指揮，春筍從地里冒出來了。
迎春花呀，桃花呀….都醒來了，這些花爭著叫著要喝水，春雷叔叔只好讓雨姐姐下雨。雨姐姐說：“看我的吧。”說著就下起了無數(shù)顆小雨點兒，花兒高興的.喊：“終于喝飽了！”
雨下完了，嫩綠的樹梢閃著金光，小鳥回來了，蛇、黑熊、灰熊活動了，青蛙大聲地叫著：“我要保護農(nóng)田…..”
現(xiàn)在，金光閃閃的太陽讓小朋友身上的衣服變少了，小朋友高興的喊：“春天來了！”
許多花開放了，有迎春花、杏花、桃花、梨花…..風(fēng)吹著花，花沙沙地響，像是在說：“春天你呀，真是我們的好朋友。”
春天真美呀！
二年級的春天作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是蘇北的一個小縣城，這是一個美麗的地方。我們這里有一條美麗的小河，名叫射陽河，河兩岸長著一些柳樹，春天來了，柳樹長出了綠綠的嫩芽，柳條隨風(fēng)擺動，非常美麗。晚上，河兩邊的彩燈都亮了，五顏六色，真好看呀！
春天里，我們都喜歡到后羿公園玩。有一天，爸爸、媽媽、奶奶和我又去后羿公園了。看到公園里人很多，有的人在放風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏、有蝴蝶風(fēng)箏┈┈真漂亮啊！還有許多人在玩碰碰車、打泡泡、釣金魚等一些游戲，公園里真是太熱鬧了。我們還在公園里走了走，看到許多許多花開了，有金黃的`迎春花、粉紅的桃花、還看見許多蒲公英開著黃色的小花。媽媽說：“蒲公英有清熱的作用，春天吃可好了”。于是，爸爸、媽媽和奶奶挖了一些蒲公英，回家做成了一道涼菜，吃在嘴里感覺有一股清香的味道，太好吃了！
我非常喜歡家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天很美，你覺得呢？
二年級的春天作文 篇5
春姑娘來了，她的步伐留在了世界的每個角落。
春姑娘的步伐留在了花壇里。花壇里開滿了五顏六色的花朵。看！這花把蝴蝶和蜜蜂引來了，人們紛紛都來欣賞這美麗的花朵。
春姑娘步伐留在了草坪上。草坪里長滿了綠色的青草，草坪變成綠色了，里面長出了許許多多的小嫩芽來，好象是一張綠色的地毯上有圖畫。
春姑娘的步伐留在了山間的小路上。路的兩旁長滿了綠草和黃色的迎春花。這山間的`小路不再是這一種顏色了，它將會變得五彩繽紛。
春天的步伐，有多少人都在期盼著它的到來。
二年級的春天作文 篇6
春，一如既往地來了，來得這么悄然，無聲無息……
感風(fēng)
清晨，在小鳥高聲鳴唱的時候，風(fēng)刮進了我的房間，一陣清涼，我不由地爬下床，感受大自然給予的涼爽，風(fēng)吹過我臉龐，是這么的快，這么的鋒利，同時又是這么的涼，直竄心頭。春天的風(fēng)有種說不出來的氣味，有地里的`清草香，有花朵的芬芳香，還有太陽的神秘香，風(fēng)吹著，有時微弱如波，有時迅猛如浪，吹得大樹挺不直腰，吹得花朵左右搖晃身子。風(fēng)，吹醒了沉睡已久的大地，使整世界充滿了生氣；風(fēng)吹散了地上的積雪，讓小草挺直了腰，風(fēng)吹走了冬天的痕跡，讓春天重新復(fù)蘇于大地。風(fēng)，靜靜地吹，心也融入其中。
賞雨
當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)的時候，春天的第一場雨下了起來，“轟…”一聲春雷打破了我的夢鄉(xiāng)，隔著窗，欣賞著大自然美麗的山水圖：窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，并不大，但很急，雨滴落在了土地上，給予大地一絲滋潤，使大地?zé)òl(fā)生機；雨滴在了大樹上，讓綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露；雨滴在了花瓣上，發(fā)出燦爛的光芒，使花朵顯得更加美麗。雨還滴到了許多地方，滴到了平靜的湖面上，使湖水感到絲絲的癢意。鳥兒在樹枝前來回歌唱著，仿佛在傾吐春天到來的消息；小草在春雨的伴奏下隨風(fēng)舞蹈著，仿佛是在為春天開一場歡迎會。透過窗，我看到了奇妙無比的雨中世界，看到了雨中的春天。
觀花
雨，經(jīng)過長時間的奔跑，停了下來。太陽又露出了笑臉，天空中也出現(xiàn)了七彩的彩虹，樹葉上露珠還未干，遠遠望去，像為樹木打扮了一番，難得有這樣的好天氣。我來到了公園走一走，坐在木椅上，放眼望去，眼前出現(xiàn)了一大簇花朵，有的開出美麗的花瓣，散發(fā)著奇特的香氣，有的還是一個花骨朵兒，遲遲沒有開放，花的種類很多，桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比試著，看誰開得最艷，誰開得最美。有的紅得像火，有得則白得像雪，還有些粉得像霞。一陣風(fēng)吹過，有幾片花瓣掉了下來，我不驚有點兒惋惜，走過去撿起這花瓣，雪白雪白的，沒有一點兒污點。我覺得，春天如同這片花瓣，雖是白色，但聞起來還是有些清香。
后記
我迷戀這個世界，迷戀這個春氣息……
二年級的春天作文 篇7
春天來了，大地復(fù)蘇了。風(fēng)吹在臉上暖暖的，就像媽媽的手在撫摸我一樣。小草聽到了春天的琴聲，從地下探出頭來。它揉了揉眼睛，好像沒睡醒似的。嫩綠的小草感受到了春天的溫暖，好像在說：“好暖和呀！”
桃花可漂亮了！有紫的、粉的、紅的。遠遠望去就像一片粉紅色的霞。金黃色的迎春花開得很茂盛，就像一顆顆小星星。
柳樹綠色的枝條迎風(fēng)舞動，好像少女的長辮子。喜鵲在枝頭高唱：“春天來啦！春天來啦！”
小燕子從南方飛了回來，它們一邊飛一邊跟小動物們打招呼：“你們好，我回來了！”小燕子的.尾巴像一把鋒利的剪刀，剪去了冬天的氣息，感受到了春天的溫暖。
春天可真美呀！是個讓我喜歡的季節(jié)。
二年級的春天作文 篇8
春天來了，春天來了。春天到了，植物被小朋友們的聲音叫醒了。樟樹打開綠色的大傘，桃花露出美麗的笑臉，柳樹也甩起了綠色的長辮子，小蘑菇也打著他的防護小傘來到這陽光燦爛的世界。
冬天的大樹是光禿禿的，春天的`大樹是長滿一個個小花苞的。
在小河邊，大樹把小辮子伸進小河里，好像要把冬天的寒氣給洗掉，而且還要把小河叫醒，告訴她春天來了。
這時，春風(fēng)姑娘來了，大樹說：“春風(fēng)姑娘，能幫我梳一下頭發(fā)嗎？”春風(fēng)姑娘答應(yīng)了，她吹起一陣溫暖的春風(fēng)，大樹的頭發(fā)變成了一根根小辮子，大樹說：“謝謝你！”
一只黃鶯飛來了，大樹說：“小黃鶯，你唱歌，我伴舞好嗎？”小黃鶯答應(yīng)了，唱出優(yōu)美動聽的歌聲，大樹隨著優(yōu)美的歌聲偏偏起舞。
大樹說：“多美好的春光啊，我要快快長大！”春雨姐姐愛撫著她，滋潤著她，太陽哥哥照射著她，溫暖著她。過了幾天，大樹長成了一棵美麗的柳樹，她自豪地喊著：“我長大了！”
我也高興地說：“我終于找到了春天。”
二年級的春天作文 篇9
今天小花壇里發(fā)生了很大的變化，生菜和蘿卜都豐收了！
老師拿來了個鏟子，然后把土松軟。老師問：“為什么要松土了？”郁宇涵說：“因為只要松了土，小苗就可以輕松地鉆出泥土了。”
阿姨說：“過了一個冬天，泥土很冷，要太陽光照射一下。”我想：是不是里面也要照射呀？
老師給我們看了一下蘿卜，蘿卜有的長長的，有的胖胖的，還有的圓圓的。
老師答應(yīng)我們種向日葵。最后，我們高高興興的回到了班級里。
今天老師把撥的.蘿卜給了阿姨去腌。
吃中午飯前，老師把腌好的蘿卜拿了回來，老師給我們每個人都聞了一下。我聞到了一股酸酸的味道，還有一點麻油的香味。
開飯的時候，老師給每個人發(fā)了一塊。我是第一個拿到的，可是塊頭很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。
我想下次吳老師也吃一個，也說說什么味道。
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