小學(xué)三年級(jí)同步作文(精選100篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)同步作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)同步作文 1
要說起我最熟悉的一個(gè)人,那當(dāng)然是我的小弟弟啦!不信,我就給你講講他的故事吧! 我的弟弟今年7歲啦!平時(shí)非常愛穿一件白上衣,藍(lán)褲子。他高高的`鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著幾根稀疏的頭發(fā),活像一個(gè)卡通人——唐老鴨。
他活潑好動(dòng)、頑皮淘氣。他還有一個(gè)更大的特點(diǎn)就是貪吃。有一次,我的奶奶買了很多雪糕,這對(duì)于弟弟來說可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),只見他右手吃著,左手拿著,一會(huì)兒六根雪糕就吃進(jìn)了肚子,結(jié)果,當(dāng)天晚上他跑了三次廁所。
你們看,這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。我想,你見了也一定會(huì)喜歡它的
小學(xué)三年級(jí)同步作文 2
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡??至于我,卻對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的'嗓音娓娓動(dòng)聽地講著??后來,就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識(shí)的源泉!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 3
我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩,我愛我們校園的草坪!
春天,草坪變得充滿了生機(jī),小草探出了小腦袋,小樹苗茁壯地成長(zhǎng),花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿了生機(jī),到處都是快樂的歡笑聲。
夏天,小草長(zhǎng)得茂盛了,覆蓋了整個(gè)草坪,花兒挺直了腰桿,在微風(fēng)中盡情舞蹈。小動(dòng)物們到這兒來游玩了,瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢,他們的叫聲在校園里回蕩,大樹撐起了一頂大傘,給鳥兒乘涼,知了在樹上唱著“知了,知了”,仿佛在唱夏天的贊歌。
秋天,一片片黃葉從樹下落下來,像一只只黃蝴蝶,在天地間飛舞。小螞蟻正準(zhǔn)備著糧食呢,不然冬天就要餓肚子了,小草的頭發(fā)漸漸變成了黃色,然后又慢慢變成了深黃色。
不久,北風(fēng)呼嘯,寒冷的冬天來了,天地間變成了一個(gè)冰冷的世界,小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝,為小草蓋上了雪白的.棉被,像一個(gè)雪白的世界。
我愛我們校園四季的草坪美景!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 4
校園是個(gè)好地方。它和我們一起成長(zhǎng)?蓯鄣呐笥押臀覀円黄鹜,分享生活的樂趣。
春天,小草偷偷探出頭,仿佛在迎接春姑娘的到來。校園的操場(chǎng)上有花,有雜草,有各種蝴蝶,真的很美。學(xué)生們?cè)谶@里跳,他們很開心。
夏天,校園綠樹成蔭,幾個(gè)孩子在大樹下玩耍。樹上的蟬不停地叫著,好像在說天太熱了,人都不知道怎么辦。
秋天,金色的'季節(jié),風(fēng)景宜人,是農(nóng)民叔叔們收割莊稼的時(shí)候,樹上的葉子似乎變成了金色的蝴蝶,翩翩起舞。有的同學(xué)把樹葉做成樹葉郵票,有的同學(xué)做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)拿它們當(dāng)裝飾品…
冬天氣候很冷,外面下大雪。鈴響時(shí),學(xué)生們迅速跑到操場(chǎng)。有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)打雪仗,有的在雪地里跑,甚至躺在雪地里…
美麗的校園,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛你!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 5
我的校園是一個(gè)美麗又可愛的地方。
咦,進(jìn)校門右邊有一個(gè)美麗的小花園。小花園里有一個(gè)小池塘,里面的水十分清澈,可以看到一群小魚兒在水里愉快地游著,因?yàn)槭嵌欤运嫔辖Y(jié)了一層薄薄的浮冰。一下課,那些一年級(jí)的孩子們就紛紛戴上手套,到小花園玩冰去了。小路的兩旁有兩棵柚子樹,一到休息時(shí)間,大樹底下就圍滿了同學(xué)們,他們有的在看書,有的在一起做游戲。等到了秋天,一個(gè)個(gè)金黃的柚子便結(jié)滿了枝頭,同學(xué)們?cè)跇湎掠直挠痔,都?zhēng)著想摘下一顆嘗嘗。
教室門前的.走廊是我們課間游樂場(chǎng)。之前,在那里還曾發(fā)生過一場(chǎng)“毽子風(fēng)云”呢!當(dāng)時(shí),我們班幾個(gè)人在外面踢毽子,一不小心就把毽子踢到了屋檐上,于是,大家便在一起想辦法,大家七嘴八舌地討論辦法,最終他們踩在板凳上,用龍舟槳把毽子夠了下來。
這就是我們既美麗又可愛的校園,里面不僅有無窮的知識(shí),還有無盡的樂趣,所以我十分喜歡它。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 6
夏天來了,我們的校園更加美麗。在草坪上,在花園里,可愛的孩子們盡情玩耍。夏天來了,夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的連衣裙。小草更得意,像衛(wèi)士一樣站在土上。雨后它長(zhǎng)高了。剛出的時(shí)候我覺得沒那么壯觀。你可以在上面玩得開心,無憂無慮,自由自在。夏天來了,小樹長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。
當(dāng)你走進(jìn)校園大門時(shí),你會(huì)覺得周圍的每棵樹都在歡迎你,并向你點(diǎn)頭致意?吹剿麄兡銜(huì)開心的。夏天來了,花園里開滿了花;▍仓杏续P仙花、月季花、牡丹等,每一種都比另一種美麗。小草不服氣,仿佛在抗議:我們最漂亮!大叔仿佛在說:“你們幾個(gè)各有千秋,但沒有一個(gè)有我的驕傲!。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來了。夏小姐為我們脫下春裝,穿上漂亮的校服?,孩子們穿著校服,在校園里跳集體舞。他們多漂亮啊!夏天來了,我們的.校園更加輝煌和強(qiáng)大,吸引了許多孩子。如果沒有夏天,我們的校園會(huì)失去多少美麗!我愛夏天,更愛夏天的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 7
又是一年春來到,當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,那熟悉的一幕幕又再次展現(xiàn)在我的面前!
進(jìn)入校園,首先看到的是一棟棟整齊的教學(xué)樓,往東望去,柳樹個(gè)個(gè)都發(fā)出了嫩芽,有的像小蟲,有的像子彈,有的像鋼珠,有的像瓜子……再看那松樹邊,有著我們捉迷藏時(shí)的身影;乒乓球岸邊,有著我們流汗時(shí)的身影;籃球樁上,有著我們拼搏時(shí)的身影!
進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾得是一面大大的'鏡子,這是讓同學(xué)們來整理自己的衣著來用的。這棟教學(xué)樓一共有六層高,上到三樓,就來到了我們的教室。進(jìn)入教室,前面是大大的幾個(gè)詞語:勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,他的左邊是圖書角,前面是紅星榜,右面是進(jìn)步之星……我最喜歡的是圖書角!因?yàn)槊刻煳叶伎梢栽谶@里借我喜歡的圖書來看,增強(qiáng)知識(shí)!
這就是我們的校園,我愛我們的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 8
我的校園是一個(gè)美麗的校園,四季像春天,五顏六色的鮮花和樹木。
校園四季很美,春夏秋冬景色各異。
春天,校園里的樹長(zhǎng)出新芽,變得更綠,仿佛是無瑕的翡翠。鮮花盛開,有紅的`,有黃的,有粉的,像一個(gè)剛穿好衣服的小女孩。走進(jìn)校園幾十米后,向左望去,桃樹立在那里,桃花看起來是那樣的嬌艷,陣陣花香飄來,真是沁人心脾!快看!這是春天的校園!
夏天,烈日當(dāng)空,讓地面看起來像熱油鍋,卻有那么多參天大樹為我們遮掩,即使太陽很兇,也不會(huì)覺得熱。這是夏天的校園。
秋高氣爽,秋高氣爽的校園。樹葉遍布校園,這一堆,那一簇,一大堆。一陣秋風(fēng)吹來,成千上萬只蝴蝶翩翩起舞。壯麗的景色只能在我們的秋天校園里看到。
冬天,校園是如此安靜,但當(dāng)鈴聲響起,快樂的大課間休息開始了。冬天再冷,只要有學(xué)生唱歌歡笑,校園里還是陽光明媚。
一年四季,校園依舊美麗。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 9
我的校園非常美麗,這個(gè)時(shí)節(jié),春暖花開,萬物復(fù)蘇,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
校園里的道路旁種有很多花,有桃花、櫻花、迎春花、二月蘭等,還有一些叫不上名的小野花,那些小野花,有粉的,藍(lán)的,紫的……這時(shí)你走在校園里,就會(huì)聞到一陣陣迷人的芳香。
當(dāng)我走在校園里,處處有迷人的風(fēng)景。教學(xué)樓里同學(xué)們?cè)谏险n,或安靜,或熱鬧。
校園東北方向有、籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)和籠式足球場(chǎng),為我們活動(dòng)提供了場(chǎng)地。這里好像任何時(shí)候都很熱鬧。大課間同學(xué)們跑步、玩耍、體育課上拔河,還時(shí)時(shí)傳來“121,121……”的'路隊(duì)口號(hào),有時(shí)傳來比賽時(shí)“加油!加油!”的吶喊助威聲,還有時(shí)傳來同學(xué)們的游戲時(shí)歡聲笑語……
校園雖然人多熱鬧,但是非常干凈整潔,衛(wèi)生區(qū)被同學(xué)們打掃得干干凈凈,走在路上你不會(huì)發(fā)現(xiàn)一片紙屑。
這就是我美麗、熱鬧、干凈的校園,不錯(cuò)吧?
小學(xué)三年級(jí)同步作文 10
我們學(xué)校有許許多多各種各樣的活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育周,但是,我最喜歡大課間活動(dòng)。
早晨,我們伴隨著秋風(fēng)來到操場(chǎng)上。做完早操,我們像一群小鳥,嘰嘰喳喳,吵鬧不停。
不一會(huì)兒,金老師宣布我們可以接力跑。我們似乎像一只只小兔子,蹦蹦跳跳心里樂開了花。
開始!同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,生怕自己連累大家。我們這組朱雪茹同學(xué)給我們做了個(gè)好榜樣,她雖然跑得慢悠悠的,但是她不緊不慢地跑過了終點(diǎn)。李丞涵同學(xué)當(dāng)了一回前鋒,拉上了中間的距離。支鉦淇跑完就是我了。我的.心緊張地噗噗跳,好像里邊住了只小兔子。我連忙跑向終點(diǎn),擊中了董九江同學(xué)的手。我們這組贏了!
最后,大課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。那時(shí),操場(chǎng)上還回蕩著我們的笑聲。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 11
夏姑娘邁著腳步離開,秋姑娘就迫不及待地蹦出來和大家見面,秋天的校園一定有了很大的變化。
秋天到了,一走進(jìn)校園就出現(xiàn)了一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)旁有一棵棵的小樟樹,一個(gè)個(gè)像是守護(hù)操場(chǎng)的'衛(wèi)士。來到大花壇,月季開得正歡,一棵棵都格外挺拔;▔醒胗幸豢每檬駱,一陣微風(fēng)吹來,好像是在向我們點(diǎn)頭問好呢,又像一串串綠寶石掛在枝頭,石榴里面的小石榴,一個(gè)都閃閃發(fā)亮。校園中央有一面鮮艷的五星紅旗,在藍(lán)天的襯托之下,這一面五星紅旗顯得更加引人注目。
來到學(xué)校的小樹林,許多樹木的葉子都變黃了,一陣微風(fēng)吹來,它們就翩翩起舞起來。
我們的教學(xué)樓在學(xué)校的東邊,里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲……學(xué)校的教學(xué)樓有十五米高,寬有25平方米。我們把教室打掃得干干凈凈,我們?cè)诶锩姹M情地讀書。
。∥覑勰恪锾斓男@。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 12
我的校園是麗水市著名的囿山小學(xué),它是有著百年歷史的一所學(xué)校。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊、干凈又整潔的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一圈紅色的塑膠跑道,中間有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.籃球場(chǎng),還有一處跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。操場(chǎng)的西面是司令臺(tái),每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行隆重的大升旗和莊嚴(yán)的國旗下講話。
操場(chǎng)的南面有一幢三層綜合樓,是一二年級(jí)小朋友的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。操場(chǎng)的北面有兩幢教學(xué)樓,靠近操場(chǎng)的五層教學(xué)樓是三四五六年級(jí)小朋友用的。在它后面也有一幢五層教學(xué)樓,它是我們的綜合實(shí)踐樓,我們?cè)谶@棟樓里上音樂課,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。兩棟樓之間有個(gè)大花壇,花壇里種了各式各樣的花草樹木,花朵開放的時(shí)候,吸引來了許許多多小蜜蜂和小蝴蝶,小蜜蜂在花間采蜜,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花壇旁邊有一棵蒼天的香樟樹,一年四季不管什么時(shí)候樹葉都是那么碧綠,鳥兒總在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 13
我們的校園四季是多姿多彩的,有著生機(jī)勃勃的春天、有著綠樹成蔭的夏天、有著金燦燦的秋天、還有著可愛的`冬天。
春天,學(xué)校里到處生機(jī)勃勃。香樟樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小豆角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像一張張可愛的小笑臉。在花壇里,那毛茸茸的葉子像一雙雙熱情的小手正向我打招呼;ü嵌鋬合褚粋(gè)個(gè)美麗的小仙女,撫摸著春光向我問好。
夏天,校園里一片碧綠,香樟樹張開雙臂伸出自己的枝葉,就像給人們撐了一把巨大的遮陽傘。把火辣辣的太陽光給擋住了,風(fēng)吹過在樹底下感到一陣清涼。
秋天,秋婆婆給樹木換上了黃衣裳,一陣風(fēng)吹來猶如無數(shù)只蝴蝶在天空中翩翩起舞,很美很美……
冬天雖然樹木光禿禿的,花兒也謝了,但是學(xué)校里的參天大樹卻像一個(gè)個(gè)可愛的哨兵保衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園是迷人的是絢麗多彩的,我愛我的學(xué)校——長(zhǎng)興一小。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 14
春天,校園里鳥語花香,花紅柳綠,漂亮極了。孩子們?cè)谛@里嬉戲,快樂的玩耍,還有許多花草,還有幾顆高大的松樹和一棵柿子樹。還有三棟大樓,我在南樓里,歡迎你們來找我!
夏天,天氣很熱,我們只要一下課,幾個(gè)淘氣的男孩子就跑出來,在大松樹下避暑。應(yīng)為只要一上課,老師看到男孩子頭上冒著汗,老師就會(huì)責(zé)罵他。嫩芽搖身一變,變成了深緑色的`松針了,我抬頭一看那耀眼的陽光,把松針曬得燙燙的?蓯蹣O了!
秋天,柿子樹上的柿子都熟了,許多孩子去打柿子。校長(zhǎng)卻去阻止,還的學(xué)生在那嘟囔‘校長(zhǎng)怎末這樣啊!連個(gè)柿子都不讓摘,真煩人!’突然,一陣大風(fēng)刮過來,把葉子都飄起來,刮到我們的臉上。
冬天,鵝毛飛舞,整個(gè)校園都鋪上白色的地毯。美麗極了。孩子們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗孩子們玩得非常開心,上課鈴響了,孩子們紛紛跑到教室里,抱著暖氣,穿著厚棉襖,還在那瑟瑟發(fā)抖,我估計(jì)上可他都沒怎末聽吧......
小學(xué)三年級(jí)同步作文 15
我在阿拉爾九團(tuán)一中讀書,校園也很有魅力。
每當(dāng)我走進(jìn)校門,走在柏油路上,看著兩邊的榆樹,我就想和我們班的幾個(gè)同學(xué)一起躺下來,看看為什么?我想你不知道,所以我告訴你,因?yàn)橛軜湓诖禾毂恢矘涔と诵藜舻糜制接终R,就像帶槍的警衛(wèi)保護(hù)我們的校園,防止小偷和壞人跑進(jìn)來,所以我們想躺在榆樹上。
走在柏油路上,我們來到了我們學(xué)校的大花壇。花壇的中心是一根旗桿,我們每周一用它升國旗。當(dāng)《國歌》響起時(shí),當(dāng)我們看到冉冉升起的國旗時(shí),我們都會(huì)想到那些為和平而戰(zhàn)的士兵。當(dāng)我們想到這一點(diǎn)時(shí),我們必須學(xué)好文化知識(shí),為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。看旗桿旁邊的`花。它們很漂亮。它們是:月季花、野薔薇、玫瑰……五顏六色。
花園前面是我們的教學(xué)樓。每天早上,很多同學(xué)從四面八方趕來,衣著五花八門。這時(shí),教室里傳來明亮的讀書聲。
這是我的校園,美麗的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 16
秋天來了,校園也煥然一新。
秋天的早晨,潔白的霜,躺在葉子上,做著甜美的夢(mèng)。薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,高大的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中。小朋友們迎著朝陽,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。從一幢幢教學(xué)樓中傳出一陣陣瑯瑯書聲,整個(gè)校園是那么溫馨而優(yōu)美。
中午,桂花開得正香。孩子們?nèi)宄扇簛淼綐湎聯(lián)旃鸹,風(fēng)把香味吹向遠(yuǎn)處,引得更多孩子來到樹下。兩顆銀杏樹立在操場(chǎng)上,陽光從枝葉的空隙之間照射下來,草地上便出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.陽光。銀杏葉飄落下來,地上出現(xiàn)了一條金黃色的地毯。銀杏樹下,傳出一陣嬉鬧聲,原來是幾個(gè)小朋友正在追趕黃蝴蝶呢!
下午,操場(chǎng)被陽光曬得暖暖的。一陣風(fēng)吹來,帶著清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,幾個(gè)橘黃的小燈籠掛滿枝頭,哦,是橘子樹呀。瞧,那石榴樹也挺直了身子向大家問好呢。
晚上,跑道旁有幾顆松柏,青翠欲滴。路旁的燈突然亮了起來,和天上的星光渾成一片。
我愛秋天的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 17
清晨,同學(xué)們迎著朝陽,邁著輕快的步伐,踏入校園。涼風(fēng)習(xí)習(xí),紅旗飄飄,新的一學(xué)期又開始了。
一進(jìn)走廊,就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。聽,同學(xué)們的`聲音多么嘹亮、多么整齊啊!這時(shí),音樂老師走進(jìn)來了,同學(xué)們高興地跟著老師一起唱歌跳舞。窗外的小鳥時(shí)不時(shí)落到教室的窗臺(tái)邊,好像也在認(rèn)真地聽同學(xué)們唱歌。
下課了,本來冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在跳高,熱鬧極了。校園的林蔭小道上、操場(chǎng)邊、走廊里,同學(xué)們的歡聲笑語,四處飄蕩,久久不散。
放學(xué)了,辦公室里依然還有老師忙碌的身影。敬愛的老師,為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦了!
這就是我們的小學(xué)——昔陽縣示范小學(xué),一所現(xiàn)代化的小學(xué),一所生機(jī)勃勃、活力四射的小學(xué),我愛我的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 18
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地, 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧!
走進(jìn)校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,我們就在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,是我們的升旗臺(tái),也是學(xué)校操場(chǎng)的`一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的前面,是操場(chǎng)跑道和球場(chǎng),操場(chǎng)是我們的樂園。在這里,我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種體育活動(dòng),我們要把身體練得好好的,做一個(gè)健康的小學(xué)生! 再看看校園的周圍,有好多棵桂花樹,每天堅(jiān)守在操場(chǎng)上,我們都會(huì)聞到淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓人給校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著枝頭,是在給我們打招呼呢!
我們的校園美麗又干凈,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,它給我們帶來了許多快樂,我愛我們的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 19
我的校園一年四季都很美,其中最讓我喜歡的季節(jié)就是春季。
走進(jìn)我們的校園你就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有空地的地方就會(huì)有些花花草草之類的'。春天,校園里的話都開了,遠(yuǎn)處偶爾會(huì)飛來幾只小蜜蜂來采蜜;還會(huì)飛來幾只可愛的又機(jī)靈的小鳥,不停嘰嘰喳喳的叫著;還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在說:“好美的景色啊”
在校園的中央還有幾個(gè)大花壇,里面種著菊花﹑玫瑰﹑百合…還有一個(gè)大大的水池,有好多荷花在亭亭玉立的站著,水中的魚兒在水中歡快地嬉戲著。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,沸騰的校園頓時(shí)安靜下來,連一根針掉下來都能聽見。遠(yuǎn)處,還能傳來同學(xué)們朗讀的讀書聲!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們有的在賽跑,有的在唱歌,還有的在跳繩。同學(xué)們的業(yè)余時(shí)間可真豐富啊!
晚上,寂靜的校園仿佛很孤獨(dú),遠(yuǎn)處還在呼呼地刮著風(fēng)。
這就是我的校園,一定很漂亮吧!那你們的校園呢?
小學(xué)三年級(jí)同步作文 20
今年的兒童節(jié)是學(xué)生在校園放松的一個(gè)下午。因?yàn)榻裉煜挛,學(xué)校的`年度游園活動(dòng)就要開始了。那么,花園活動(dòng)進(jìn)行得怎么樣了?讓我們看看!
園林活動(dòng)開始時(shí),每位老師手持工具和獎(jiǎng)品,分布在學(xué)校的各個(gè)地方:在理科樓前吹蠟燭,對(duì)著地圖扔乒乓球,在升旗臺(tái)下插鼻子.
活動(dòng)開始了,同學(xué)們有意識(shí)地排隊(duì)打自己喜歡的游戲。我打乒乓球。我一扔乒乓球,它馬上就沖了下來。扔了幾下,我收到了一把我拿不住的糖果。
我還玩了一個(gè)戳鼻子的游戲。老師戴上眼罩,捏住我的鼻子。我走過去,把它豎起來,摘下眼罩,打它!老師給了我很多糖果。
我去吹滅蠟燭;仡^一看,就像一群螞蟻在蟻巢里分發(fā)食物。我走到科學(xué)樓,!關(guān)門了!這是一場(chǎng)不容錯(cuò)過的比賽!
有趣的花園活動(dòng)結(jié)束了。雖然吃了很多甜食,但還是想玩吹蠟燭。不過沒關(guān)系,只要你開心就好。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 21
早上,早飯后,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,開心地向?qū)W校走去。
轉(zhuǎn)一個(gè)街區(qū),你就能到達(dá)學(xué)校了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入學(xué)校大門,值班的學(xué)生站在學(xué)校門口歡迎每一位老師和同學(xué)。進(jìn)校門的時(shí)候聽到一聲讀書聲,就是早上學(xué)生在讀書。
抬頭一看,只見挺拔的栲樹。老師說栲樹有幾百年的歷史,樹干很粗,要三四個(gè)人才能折起來。栲栲差不多和我們四層教學(xué)樓一樣高,樹干上不止一個(gè)地方已經(jīng)枯萎了,甚至還有一個(gè)可以容納一個(gè)人的大洞。但是栲樹的生命力太頑強(qiáng)了,葉子一年四季還是常綠,尤其是夏天,就像一把巨大的傘,給人撐起一個(gè)陰涼的地方。樹下的一面墻上鑲嵌著一幅巨大的長(zhǎng)城圖,非常壯觀。旁邊旗桿上的`五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng);▔锏幕ㄩ_得很鮮艷,粉色的玫瑰和鮮紅的杜鵑花,讓老師和同學(xué)們駐足觀看。我們學(xué)校簡(jiǎn)直就是個(gè)花園,很漂亮!
校園里的美景讓我陶醉,“鈴,鈴,鈴”,鈴響了,我快步走進(jìn)教室,開始上課。
校園里多么美好的早晨!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 22
我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景如畫的湛河堤上。在學(xué)校里,我最喜歡的就屬生機(jī)勃勃的農(nóng)場(chǎng)了。
春天來了,農(nóng)場(chǎng)里的小草悄悄地露出了嫩綠嫩綠的`腦袋,五顏六色的小花也爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。
夏天來了,我們最喜歡在樹蔭下乘涼,靜靜地聽著蟬鳴。農(nóng)場(chǎng)也美極了!鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),西紅柿果實(shí)累累,辣椒紅得像火,黃瓜綠得能掐出水來,小巧玲瓏的圣女果像一個(gè)個(gè)紅燈籠,熱鬧極了!
秋天來了,農(nóng)場(chǎng)里結(jié)出了豐碩的果子,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的柿子。玉米特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口金牙。豆莢也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮!打開豆莢,七八顆豆粒發(fā)出淡淡的光,好像小寶寶安靜地躺在溫暖的床上做著甜蜜的夢(mèng)。
冬天來了,鵝毛般的雪花給農(nóng)場(chǎng)蓋上了一層潔白的被子。下課了,同學(xué)們紛紛跑出了教室,來到了潔白的操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,你追我趕,玩得開心極了!
我們的校園真美啊!我喜歡我們的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 23
我們的校園是一個(gè)既美麗又美好的地方,這里的每個(gè)角落都充滿著歡聲笑語,都印著我們的'足跡。
一進(jìn)學(xué)校門,就能聞到一陣清香,是哪種花?是桂花,甜甜的,讓人心曠神怡。道路兩邊高大的銀杏樹葉邊緣已經(jīng)泛黃,樹干上長(zhǎng)滿了白色的小果,雖然樹葉已經(jīng)枯萎,但她在等待新春的到來。我被這場(chǎng)景陶醉,不知不覺中,我走到了操場(chǎng),現(xiàn)在是下課時(shí)間,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在打籃球。只見球在天空中劃出一道完美的拋物線,球進(jìn)了!旁邊的同學(xué)們都發(fā)出了高興的歡呼聲,我也跟著歡呼雀躍起來,好不熱鬧!整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡樂的海洋中。
我繼續(xù)往前走,歡呼聲越來越遠(yuǎn),我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了三個(gè)大字——圖書館。這里是書的海洋,有歷史書,漫畫書,科學(xué)書。
我愛我們的校園。我要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 24
走進(jìn)校園,香樟樹散發(fā)出一股清香。
那棵樟樹可以算是樟樹的爺爺了,樹干粗壯,向上蜿蜒,形成了一個(gè)大大的漢字。粗壯的樹干上有許多枝條,枝條上的新葉嫩綠的。微風(fēng)吹過,葉兒唱道:“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇。”
草坪上的草,像一個(gè)淘氣的孩子,把它的小腦袋伸出了泥土。一場(chǎng)春雨來了,草在雨中搖擺,仿佛在說:“趴下,趴下,我要快點(diǎn)長(zhǎng)大!”春雨過后,晶瑩的雨珠在樹葉上滾動(dòng),在陽光下閃閃發(fā)光。
如果你再往里走,你會(huì)看到學(xué)校的花壇,那里有許多彩色的花,如白、紅、藍(lán)、黃、粉等。還有無數(shù)。美麗的顏色似乎是春天的'女孩用彩色鉛筆精心描繪的。岳母馮也來助威。她把香味給了花姑娘,于是花姑娘為婆婆跳舞。一陣香味也吸引了美麗的蝴蝶少女和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花叢中捉迷藏,勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。
春天就像一個(gè)魔術(shù)師,把校園裝扮得五彩繽紛。如果你有時(shí)間,歡迎你來參觀我的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 25
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。早晨,你會(huì)聽到書聲瑯瑯的讀書聲;中午,你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽到無聲.
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。因?yàn)槟抢镉幸豢酶叽蠊爬系牧鴺洹K雌饋硎悄敲从芯瘛K切@的守護(hù)神,特別是夏天,天氣很熱,只見同學(xué)們們?nèi)齼蓛勺诹鴺湎鲁藳觯腥舜蚯,有人哼小曲,也有人聊著玩游戲?傊,柳樹下面,其樂融融,大家悠哉悠哉,不知所歸。而這柳樹,在微風(fēng)的輕拂下,靜靜的,綠綠的`,給人帶來無限涼意。那里常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 26
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。
走到校門口你會(huì)看見“大崔小學(xué)”這四個(gè)蒼勁有力的大字,這就是我們的學(xué)校。
走進(jìn)校門,你就像是進(jìn)了綠色的海洋,你一定會(huì)驚詫于我們學(xué)校怎么會(huì)有這么多樹。的確,樹多是我們學(xué)校最大的特點(diǎn)。它們雖多但井然有序。你看它,一排排,一列列,一叢叢配合得天衣無縫,在綠樹掩映中,是一左一右兩座教學(xué)樓,右面的全部是教室,左面的有教室,行政用房和計(jì)算機(jī)房、音樂教室、美術(shù)教室等輔助設(shè)施,兩座樓窗明幾凈,窗戶都開著,像是伸出的無數(shù)條手臂在向你熱情地招手。教室前有一個(gè)花園它是圓形的。里面有很多美麗極了。
從兩座教學(xué)樓中穿過去,就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)平坦而寬闊。四百米的.標(biāo)準(zhǔn)跑道靜靜地躺在那里,等待你在上面一展身手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面有些單杠,雙杠。只要一下課,這里就熱鬧非凡,變成了歡樂的海洋。
這就是我的學(xué)校,一年四季都風(fēng)景如畫的大崔小學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 27
如果你常到我們學(xué)校參觀的話,你就覺得我們學(xué)校無論是溫暖的春天,還是嚴(yán)寒的冬天,它給你的總是感覺那么美麗,那么歡樂。
雪后的校園更是如此
看,那筆直的路上蓋上了一地的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看上去叫人真不忍心踩上去。路旁的樹排的`整整齊齊,披著白披風(fēng)像學(xué)校的哨兵一樣。
教學(xué)樓前面一棵棵松樹掛上了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一搖一晃的,仿佛在像我們點(diǎn)頭問好。那花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落了,又開滿朵朵白花。
“叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園一下熱鬧起來
我們同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,我們開始打雪仗,只見白色的雪像一個(gè)個(gè)流星。女同學(xué)堆雪人,可是,每次都不成功,但能滾上一個(gè)雪球,用石頭當(dāng)眼睛,用石頭彎成一條線當(dāng)嘴巴,它好像跟我們微笑。
!雪!你給我們的校園增添了生機(jī)和歡笑,雪你真美!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 28
一場(chǎng)小雨過后,校園變得更加美麗了。
春天,本就是萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)。喜歡在各種花面前穿梭,雖然我根本分不清它們的名字和品種,有一些甚至都沒有見過,只是覺得好看,就一并喜歡了,因?yàn)閷?duì)于美的事物,大多數(shù)人都是很難拒絕的吧。
我們?nèi)鍌(gè)人成行,走在雨后的'校園小徑中,地面上還有些雨水未干,水泥路上散發(fā)著雨后獨(dú)有的味道,說不上喜歡與不喜歡,卻是很熟悉,也很特別。
雨后的校園,好像剛洗過淋浴一般,整個(gè)都是濕噠噠的感覺,卻又更加的鮮艷青翠。雨后的花兒,更加的嬌艷欲滴,好像初生般的富有朝氣,又像是彩虹般五彩斑斕。
雨后的墻壁,還有著沒干的水滴,雖然不像從前那樣美觀整潔,卻仍舊美麗。雨后的操場(chǎng),到處都是跑跑跳跳的人群,也許在雨中的屋子里悶得久了,出來透透氣真的是舒服自在,空氣更加的新鮮。雨后的校園,更加的美麗,更加的迷人了。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 29
我們的學(xué)校十分美麗,在校園的一角,有一個(gè)小花壇。
春天來了,校園的天空仿佛經(jīng)過水彩筆涂染,像一塊藍(lán)色幕布掛在花壇上方,小鳥看著我們,唧唧喳喳地交頭接耳,好像說:“一年之計(jì)在于春。同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀”。
夏天,花壇里的花呀、草呀、樹呀,都在生長(zhǎng)著,野花開得到處都是有紅的、黃的.、白的,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
秋天,小草們都變黃了,個(gè)個(gè)都低下了頭,達(dá)時(shí)候,菊花卻盛開了有黃的、白的、紫的,她們笑嘻嘻的看著我們,秋風(fēng)吹來,她們?cè)谇锴镲L(fēng)里頻頻點(diǎn)頭大雁們都飛上了高高的天空,低著頭對(duì)小鳥們叫著,好像說:“朋友們?cè)僖娏,明年春天我們一定在藍(lán)藍(lán)的天空上相見。”
冬天,雪花四處飛舞,好像在空中旅游,松樹、梅樹、竹子,竹子和松樹顯得更綠了,梅樹開的花掛滿枝頭,校園里好像籠罩在一片粉紅色的云朵里。
我們的學(xué)校一角的花壇一年四季景色都很美麗,我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感覺很幸福!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 30
我喜歡驕陽似火的夏天,喜歡碩果累累的秋天,也喜歡雪花飛舞的冬天。不過,我最喜歡的就要屬花紅柳綠的春天的'校園了。
春姑娘踏著輕輕的腳步來到了我們的校園,小樹發(fā)芽了,小草吐綠了,一派生機(jī)勃勃的景象,美麗的消防池上彩蝶飛舞,氣派的校門口春光明媚……我最喜歡消防池,消防池里有許多魚兒,有的在嬉戲,有的在覓食,還有的在一動(dòng)不動(dòng)地呼呼大睡呢!看得我眼花繚亂,池邊還有幾棵柳樹,柳枝垂到了水面上,像一個(gè)漂亮的姑娘在洗頭發(fā),令我陶醉在了其中。
消防池的一角,矗立著幾棵白玉蘭,它們是那么筆直,那么挺拔,好像是守護(hù)著消防池的衛(wèi)士。春天的白玉蘭散發(fā)著迷人的清香,吸引了許多小蜜蜂來采蜜。有些白玉蘭花還含苞欲放,像害羞的小姑娘,不敢探出頭來一樣。那潔白無暇的花瓣,像一塊塊溫潤(rùn)的和田玉。摸起來,手感好極了,潤(rùn)潤(rùn)的,滑滑的,而且,花瓣上沒有一點(diǎn)瑕疵。真是太漂亮啦!
我愛春天,但是,我更愛的是春天的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 31
春天到了校園,很美!
教學(xué)樓旁邊的兩棵松樹吐出新的綠芽,有的變成了小綠葉。當(dāng)春風(fēng)風(fēng)吹向陸地時(shí),草從陸地上冒出來,變成尖尖的小嫩芽,用手一碰就軟了。在花壇里,報(bào)春花盛開,黃色的.花朵長(zhǎng)在樹枝上。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),花兒瞇著眼睛,對(duì)著學(xué)生微笑。櫻花可以算是花中皇后。雪白的花瓣隨風(fēng)在枝頭起舞。芬芳的花朵吸引了許多蜜蜂。
蜜蜂看到櫻花姐姐,高興的說:“櫻花姐姐你沒事吧?”“我很好,”小櫻的姐姐說。春女看到她,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。杏花真的很開心?炜!她正在和小草的哥哥一起唱歌!月季好像喝醉了,臉像火盆。最可愛的是紫荊花姐姐。她有一個(gè)特別的地方,就是紫色小花長(zhǎng)在樹干上,小葉子長(zhǎng)在樹枝頂端,紫色小花把紫色的衣服穿在紫荊花樹上,很漂亮!
春天的校園多美!我愛春天的校園!講師:周敏
小學(xué)三年級(jí)同步作文 32
我的校園可美了。
進(jìn)入大門,一棵棵小樹長(zhǎng)出綠芽,小草從泥土中探出頭,隨風(fēng)起舞,好像正在舉辦一場(chǎng)迎春大會(huì)。兩旁還有兩棵蒼天大樹挺立在那兒,好像兩位堅(jiān)守在前線的戰(zhàn)士。向下一看,尚未開放的花骨朵爭(zhēng)先恐后涌出,開放出五彩繽紛的'花朵。
花壇旁一只蜜蜂正在樹干上休息,我就不打擾它了,我來到花叢中,有只大西瓜蟲帶著小西瓜蟲在陽光下散步哩!蝴蝶在空中自由自在的飛翔著,它的翅膀是那樣斑斕,那樣美。
男孩子們?cè)谕孀ト擞螒蚰,“黑白配……”選出一個(gè)人后,其他人一哄而散,好像一個(gè)警察在抓許多小偷一樣。另一個(gè)地方,班長(zhǎng)招呼許多人玩撕名牌,每個(gè)人后面都會(huì)有一張紙,被撕掉了就被淘汰了。有的人玩起了老鷹捉小雞,一個(gè)男生當(dāng)老鷹,學(xué)習(xí)委員當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞,老鷹目不轉(zhuǎn)睛的盯著小雞,沖了過去,哈哈,沒捉到……
“叮叮叮”上課了,我們集合回了教室。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 33
叮呤呤上課了,老師的講臺(tái)上放著一杯滿滿的水,我們都在想:咦,老師干嘛呢,這杯水有什么用嗎?這時(shí),老師進(jìn)來了,看見大家疑惑的表情就說:同學(xué)們,今天我們用這杯水做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)開始之前,我要問同學(xué)們一個(gè)問題,如果我在水里一直放硬幣,你們說這杯水會(huì)不會(huì)滿出來啊?大家異口同聲回答說會(huì)。好的,那我們現(xiàn)在開始吧,我來放硬幣,你們來數(shù)數(shù)。老師笑著說到。一、二、三、四、五我們?nèi)褙炞⒌亩⒅,隨著硬幣一枚枚放入水中,我們的心也跟著它咚咚的跳著,一直數(shù)到三十,水還是沒有滿出來。我們目瞪口呆,不敢相信,都好奇為什么放了這么多硬幣水沒滿出來呢?老師公布答案了:其實(shí),這都是水面神奇的張力作用。通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含了深?yuàn)W的'科學(xué)知識(shí)。
老師的講解讓我們明白了,生活中處處有科學(xué),只要大家平時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的去觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 34
我們的校園位于風(fēng)景優(yōu)美的海州花園附近,是一個(gè)學(xué)習(xí)的`好地方。走進(jìn)校園,一個(gè)顯眼的屏幕映入眼簾。屏幕的正面寫著八個(gè)金字:勤懇誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏幕背面寫著四個(gè)字:讀書報(bào)國。其中鑲嵌著一枚校徽。這些話總是激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國服務(wù)。屏風(fēng)前藏著一盆盆鮮花。它們吸引蜜蜂和蝴蝶,使屏幕更有吸引力。屏幕后面是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。它是如此的紅。風(fēng)停了,就垂下來,圍在旗桿上,像一把立著的紅纓槍,一把高聳的火把。繞過升旗臺(tái),你會(huì)看到四塊籃球板。這些籃球板不簡(jiǎn)單。體育課,男學(xué)生喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)的兩邊都種了樹。他們高大挺拔,像哨兵一樣保護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)周圍是一條帶狀的紅色跑道。走過操場(chǎng),前面是一棟六層的教學(xué)樓,一樓是禮堂,二到六樓是教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)知識(shí)。我們的校園就像一個(gè)美麗的花園,多么美麗可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 35
一進(jìn)大門,我就被迷人的風(fēng)景迷住了。校園左側(cè)花壇里的花很香,空氣中彌漫著花香。花壇里的草也探出了它的小腦袋。樹木是如此生氣勃勃,它們似乎向我們點(diǎn)頭微笑!在這樣的環(huán)境下,連身邊的'新鮮空氣都來參加大家的盛會(huì),天上的鳥兒在為我們歌唱,仿佛周圍的一切都在歡迎我們,為我們歌唱!
校園的清晨,不僅風(fēng)景美,人也美!一些年輕的學(xué)生正在操場(chǎng)上玩。你在追我。很好玩!還有一些人在打籃球。教學(xué)樓的樓梯臺(tái)階上,一個(gè)清潔工正在打掃衛(wèi)生。他并不覺得自己作為清潔工丟了面子,但他很樂意做這份工作。給大家打掃衛(wèi)生也是給大家的貢獻(xiàn)。我們正在專心學(xué)習(xí)。到了期末階段,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
校園的清晨,風(fēng)景很美,人更美。我愛校園的早晨,更愛我的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 36
我喜歡校園里的柳樹和它簡(jiǎn)單的美麗。
春天,柳樹裸露的樹枝上出現(xiàn)許多綠色的.小花蕾,就像秋天收獲的玉米一樣。外面的綠被緊緊包裹著里面的嫩芽。這是春天發(fā)芽,夏天長(zhǎng)葉子的東西。
夏天,深綠色的葉兒出來了,許多葉兒人倒在了地上。有的貪玩的孩子拉下幾個(gè)皇冠,柳樹疼,但也喜歡快樂的孩子。如果天氣熱了,就挪到小板凳上,靠在柳樹的老樹干上,藏在柳樹濃密的“毛”下。根本感覺不到熱度。
秋天,年輕的葉子忠會(huì)被裁掉,葉子會(huì)漸漸變黃。終于有一天,它干涸了,隨著微風(fēng)慢慢倒了下去。戴著紅領(lǐng)巾的小女孩小心翼翼地把它撿起來放在黑色的包里。可能是為了家里燒柴吧!
到了冬天,葉子就完事了。校長(zhǎng)砍掉了多余的樹枝,讓它只剩下一棵樹。也許也是為了給它解決問題。我期待它明年再次發(fā)芽生長(zhǎng).
我喜歡校園里的柳樹和它簡(jiǎn)單的美麗。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 37
春天來了,春風(fēng)吹起來了,萬物復(fù)蘇。校園里有這么多花!有雞冠花似的雞冠花,有火紅的美可樂,有喇叭狀的紫茉莉,有蝴蝶般的蝴蝶花…
我最喜歡的'是美人嬌和茉莉。從遠(yuǎn)處看,這種美就像一團(tuán)燃燒的火,從近處看,它就像一個(gè)綁在小女孩頭上的紅色蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美可樂旁邊嗡嗡叫,拍打著翅膀停在紅色的大花瓣上,競(jìng)相飛入花心。一陣風(fēng)吹來,美女的花瓣搖擺著,仿佛在向蜜蜂招手,說:“蜜蜂姐姐,謝謝你為我傳播花粉!蔽冶幻宰×耍路鹱兂闪艘恢幻鄯,嘲笑著美麗。
紫茉莉也是我的最愛之一。白天,紫茉莉總是閉著嘴?赡苁撬瘧杏X,也可能是怕鳴笛影響我們學(xué)習(xí)。
校園里的花五顏六色;▋,盡情開放吧!讓我們的校園因?yàn)槟愣兊酶用利惷匀耍?/p>
小學(xué)三年級(jí)同步作文 38
走進(jìn)學(xué)校校門,首先映入眼簾的是一塊大草坪。草坪有三四十米大的樣子,一片碧綠,上面還有晶瑩的小露珠,用手摸一下,刺刺的,軟軟的,跪在草坪上,像跪在柔軟的棉毯中,非常舒服。不過,同時(shí)吸引我的,還有三塊形狀不同的大石頭,這三塊石頭都是深褐色的,其中,最大的一塊石頭上刻著“潤(rùn)德”兩個(gè)鮮紅的`大字,在陽光的照耀下,這兩個(gè)字熠熠生輝。一棵棵鐵樹披著鎧甲,全副武裝,似芭蕉扇的葉子向四面八方展開,看起來帥氣極了!一株株妖嬈的天竹,葉子似竹葉非竹葉,從嫩綠漸漸變成深黃,一顆顆火紅的果子頂在天竹的“頭發(fā)”上,圓潤(rùn)光潔,像瑪瑙似的。一棵棵挺拔羅漢松,造型優(yōu)美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“綠云”層層疊疊的,形成一個(gè)幽深的樹林。同學(xué)們都喜歡在這里玩耍、做游戲。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 39
學(xué)校是我們的另一個(gè)家,回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@里已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這里,有著像園丁一樣的老師,也有著與自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,還有陪伴了我們六年的花草樹木……
清晨,你若來得早的話,你會(huì)看見在橡膠操場(chǎng)上那些在晨跑的老師們。教學(xué)樓與辦公樓的中央,你會(huì)看見一座假山水池,假山在水池的包圍下也顯得更加寧靜,在校門口有棵大榕樹,真的是“榕樹天生自理霞,枝繁葉茂綠生華!
一年級(jí)的時(shí)候,我不太會(huì)與人親近,二年級(jí),我依舊的.是孤單的一個(gè)人,三年級(jí)的時(shí)候,我交到了三個(gè)好朋友,是她們讓我懂得了友誼,如果沒有她們,我也許到現(xiàn)在還不懂得友誼,四年級(jí)因?yàn)樗齻儯刮易兊檬珠_朗,五年級(jí)的時(shí)候,我懂得了不能被一些小的困難打倒,六年級(jí),我懂得了什么是喜歡。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 40
春夏秋冬,我最喜歡的是溫暖的春天,但我更喜歡春天的校園。
夜晚,春天類似大自然的美粉春天走進(jìn)校園,校園一夜之間變成了一個(gè)美麗的童話世界。我想知道美粉的效果?大家一起看看吧!
走進(jìn)校園,哇!那是真正的花卉花園。啊!忍不住贊嘆。我看到的是,每一棵高大雄偉的樹都矗立在校園的兩側(cè),像一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著下面嬌嫩的花草。馮姑娘被這美麗的景色吸引住了,急忙跑過去。色相—色相—;小樹小草擺動(dòng)著它們優(yōu)美的身軀,仿佛在向我們招手!它似乎又歡迎我們了。如果你往里走,你會(huì)到達(dá)寬闊的操場(chǎng)?炜!學(xué)生們?cè)谀睦锿嫠:玩覒!加油!加油!操?chǎng)不時(shí)聽到他們的.歡呼聲。原來是跑步比賽!看這邊,一、二、三。其他人高興地踢著羽毛球...鳥兒在頭頂啁啾,試圖演奏一首美妙的音樂......
春天的校園似乎把我們置身于幻想的王國。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 41
我們學(xué)校的仲尼樓有一個(gè)漂亮的小水池,是校園里的一顆明珠!
小池子真的很美,它像一匹英俊的馬,總是給人無限向上的活力;小池子真的'很清澈,可以清晰的看到水底悠閑的魚兒,是那么的純凈明亮;小池子真香。散發(fā)出淡淡的香味,讓人心曠神怡。
小池子真的很美,看起來像個(gè)美麗的城市。假山是它的建筑,突兀錯(cuò)落有致的山石,兩米多高的主峰雄偉壯觀;一棵又小又矮的樹是它的綠化。據(jù)謝先生說,這棵樹比這里所有的學(xué)生都要老。它一直站在那里,用晨光歡迎我們上學(xué),用午后的夕陽送我們回家,仿佛在指引我們前進(jìn)的方向;魚、螞蟻、蚯蚓和其他微生物是它的居民。當(dāng)孩子們的閱讀、笑聲和鼓聲響起時(shí),他們就會(huì)舉行音樂會(huì)。淘氣的孩子有時(shí)會(huì)趴在它的側(cè)面,“照鏡子”和“笑”來夸。
這是我們學(xué)校的小游泳池。水里有山、樹和……等等。水也記錄著我們的學(xué)習(xí)。我喜歡這個(gè)漂亮的小游泳池!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 42
今天,孫老師帶領(lǐng)我們觀察了初秋的校園,F(xiàn)在我們大致看一下樓上操場(chǎng)的綠化帶,葉子和草幾乎沒什么變化。但是當(dāng)我們下樓走進(jìn)去的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些葉子的邊緣已經(jīng)開始變黃了,像小裙子一樣。
樓下那排銀杏樹,有的葉子還是綠的,有的`綠的已經(jīng)黃了,有的完全黃了,開始土崩瓦解。有的甚至告別了樹母,慢慢落在沙灘上。
那棵高大的合歡樹。春天,它的樹枝光禿禿的,什么也沒有,但是現(xiàn)在呢?然而它卻變成了一棵枝葉眾多的大樹,長(zhǎng)出了許多豆莢!太美了!
轉(zhuǎn)身看看旁邊石榴樹上的紅色小石榴。在陽光下,它們真的像紅寶石一樣閃閃發(fā)光。這些頑皮的小石榴藏在綠葉下,好像在和我們捉迷藏。
這是我們初秋的校園,一個(gè)處處透露著秋天氣息的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 43
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都十分美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣,開的異常美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不一樣的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心境十分舒暢!
夏天的天氣十分炎熱,楊樹和松樹綠的.逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又能夠涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)學(xué)校的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)學(xué)校被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著學(xué)校。
啊,我愛我美麗的學(xué)校!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 44
我的學(xué)校是蒼山區(qū)第一所中心小學(xué)。學(xué)校中間有一棵大榕樹。
春姑娘腳步輕盈地來了。春雨細(xì)如一角。一場(chǎng)大雨過后,大榕樹的葉子上結(jié)滿了晶瑩的露珠,看起來很可愛。露珠就像可愛的嬰兒,軟軟地躺在綠葉舒適的搖籃里。
炎熱的夏天已經(jīng)到來。在課堂上,我們齊聲朗讀。大榕樹在外面聽著,好像在說:“孩子們,你們讀得真好!
秋高氣爽的'時(shí)候,涼風(fēng)一吹,所有的花都枯萎了,大榕樹的一些葉子漸漸變黃。學(xué)生們?cè)跇湎驴礃淙~,樹葉像跳舞的蝴蝶。
冬天,大榕樹依然挺拔。在多風(fēng)的天氣里,大榕樹沙-沙-響。下雨時(shí),大榕樹擋風(fēng)遮雨,仿佛在說:“孩子們,不要害怕,我會(huì)幫你們擋雨的。”
福州被稱為“榕城”,大榕樹是福州的象征。榕樹的這種性格應(yīng)該值得所有福州人學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 45
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校門高大雄偉,巨大的鐵門像威武的哨兵嚴(yán)密把守我們的校園。走近仰望,校園右邊有許多老師的照片,他們還帶著燦爛的微笑,仿佛在迎接我們進(jìn)入校園。
再往前走幾步就能看見一塊巨大的石頭,他好像一位小巨人,每天看我們放學(xué)上學(xué),又像慈祥的老人迎接每個(gè)學(xué)期新來的同學(xué)。每年秋天,教學(xué)樓前面那一排排的桂花就盛開了,細(xì)小的.花瓣兒簇?fù)碓谝黄,五個(gè)一群,七個(gè)一朵,在涼涼的秋風(fēng)中催生出獨(dú)有的香氣,淡雅,精致,沁人心脾。秋風(fēng)托著花香走街串巷,拜訪親友。放學(xué)后的小朋友們被誘得團(tuán)團(tuán)圍住桂花樹,用吃奶的勁搖晃著樹干,希望得到一場(chǎng)桂花雨,金燦燦的桂花雨。
操場(chǎng)從來都不會(huì)寂寞。下課鈴一響,操場(chǎng)上便擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋,有的組隊(duì)玩跳繩,你一躍,我一勾,不亦樂乎;有的你追我趕,仿佛這是天底下第一大的事;有的就靜靜地曬著太陽,照亮臉上細(xì)小的絨毛。
我愛我的學(xué)校,愛學(xué)校的每個(gè)角落。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 46
春姑娘邁著輕盈地步伐,向我們走來。她越過高山,跨過小溪,穿過樹林,悄悄地來到我們的身邊,春天的校園,到處一片生機(jī)勃勃,煥然一新的景象。
校園里的花驚奇斗艷。玉蘭花開得最旺了,有的含苞欲放,像一個(gè)嘟著小嘴巴的小朋友。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,一陣微吹風(fēng)--,它翩翩起舞。還有的才展開兩三片花瓣兒,亭亭玉立。桃花也不甘弱后,近看像一張笑臉,粉紅色透著白,白得如雪,紅得如霞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像天邊的彩霞染上的,紅艷艷得山茶花,站在翠綠的枝頭上昂首怒放,一陣微風(fēng)吹來,它頻頻點(diǎn)頭,它的顏色紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。大樹為校園增添了許多濃郁的綠色。枝繁葉茂的大樹郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一把綠色的大傘。小黃楊換上了綠色的外衣,真像一個(gè)綠色的`小士兵。銀杏樹上長(zhǎng)滿了小扇子,送給春姑娘。我愛美麗的校園,更愛春天的校園,走在校園的小路上,迎著滿面春風(fēng),我們的心情多么的快樂。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 47
夏天走了,秋天邁著她輕盈地步伐向我的校園走來。
我們一走進(jìn)校園,就問濃濃的花香,我們各自都在想,有的.說是菊花,有的說是向日葵,還有的說是玫瑰的香氣。而我卻說是桂花,我說誰輸了就答應(yīng)贏得的人一個(gè)條件,說著我們走進(jìn)了校園。
終于我們聞著香氣來到了目的地,我大聲地說你們輸了,同學(xué)們嘆了一口氣的說早知道就不會(huì)輸了,我們真倒霉!“我要說條件了。”我高興的大喊!按蟠蠓椒降恼f吧,我們遵從。”同學(xué)們說。我說:“我們一起觀察桂花吧!蓖瑢W(xué)們大叫了一聲“!為什么要觀察桂花,桂花難道有什么妙用不成!
正好有一位科學(xué)老師想去科學(xué)教室,她聽到了我們的對(duì)話,便向我們走來,科學(xué)老師說桂花當(dāng)然有妙用了,早晨可以給我們提神,中午可以然我們胃口大開,晚上有一種能讓你陶醉慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽到這些話,我們說桂花真好啊,我對(duì)我自己說以后也要養(yǎng)桂花。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 48
星期三的班隊(duì)課上,老師要帶我們?nèi)バ@里踏青,我們高興得一蹦三尺高。
教學(xué)樓前的綠化帶里有紅色的山茶花、玫紅色的海棠花、紫色的玉蘭花,美麗極了!紅的勝霞,粉的嬌艷,亭亭玉立,落落大方。未開放的一個(gè)個(gè)花骨朵兒掩藏在枝葉間,像害羞少女的`臉不讓你看……
我們來到操場(chǎng)上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里有兩朵蒲公英。雪白的蒲公英就像一個(gè)個(gè)雪白的絨球。我以為輕輕一吹它就能隨風(fēng)飛揚(yáng),誰知我們?cè)趺创狄膊荒茏屗鼊?dòng)一下。操場(chǎng)的東面有一排柳樹,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像婀娜多姿的美少女。柳枝上長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,嫩芽?jī)壕拖窳鴺涞囊恢恢恍⊙劬,好奇地四處張望著?/p>
穿過食堂旁邊的小路,突然眼前一亮,原來后面竟有一片小桃林,一棵棵桃樹站得簡(jiǎn)直就像一位位軍人。桃花笑紅了臉,就像一個(gè)個(gè)美麗的小仙子。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 49
我們的校園是一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)良好的學(xué)校。不信?我來介紹一下。
走進(jìn)校園,首先看到的是煉丹師的小花園,中央花園在左邊,教學(xué)樓在右邊。我給你介紹一下我們朋友的小修復(fù)吧!
走進(jìn)小花園的鐵門,前面是一條石子路。周圍都是花和樹。無論是純凈,夏天,秋天,還是東方,都是美好的。其中一棵松樹又高又直,松針像針一樣鋒利。松針保護(hù)松樹,這樣松樹就不會(huì)受到傷害。
松樹旁邊是一棵楓樹,它不同于其他樹,因?yàn)樗?葉子一年到頭都是紅色的。楓葉如腳,守家如兵。
楓樹有一棵巨大的枇杷樹。每年長(zhǎng)夏到了,枇杷樹上全是枇杷,又黃又小,忍不住摘一個(gè)。它嘗起來又酸又甜。是的,你一定還想吃。
小花園中央還有一個(gè)小亭子,用來乘涼休息。
這就是我們生活中的小花園。好看嗎?希望你有時(shí)間去看看。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 50
走進(jìn)大門,一眼就能看見那直立的教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩棟。正對(duì)著校門的有一棟,在這棟教學(xué)樓的西面也有一棟教學(xué)樓,那大多數(shù)是各老師的辦公室和實(shí)驗(yàn)樓。
走到教學(xué)樓前向左轉(zhuǎn),會(huì)看到十張乒乓球桌,有兩張是新的。再往右轉(zhuǎn),你會(huì)看到好多個(gè)籃球框,有好有壞。再過去一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)看到一棟長(zhǎng)方體的宿舍,那里天氣好時(shí)會(huì)掛滿校服和拖把,甚至有時(shí)還會(huì)有幾床棉被掛在陽臺(tái)上。宿舍旁是同學(xué)最喜歡的地方,那就是食堂和小賣部。我們學(xué)校有一號(hào)食堂和二號(hào)食堂。在晴天時(shí),大家沒準(zhǔn)都喜歡去一號(hào)食堂,因?yàn)橐惶?hào)食堂讓人看起來有點(diǎn)高端大氣上檔次,而二號(hào)食堂比較“低調(diào)”。在下雨天或陰天時(shí),大家都喜歡去二號(hào)食堂,因?yàn)槎?hào)食堂防滑?傊厦嫠龅.地點(diǎn)都有一個(gè)共同點(diǎn),每時(shí)每刻都會(huì)有學(xué)生在那。
這就是我們學(xué)習(xí)和娛樂的地方。那你的校園又是什么樣的呢?
小學(xué)三年級(jí)同步作文 51
我們的學(xué)校不僅是一個(gè)美麗的校園,而且是一個(gè)有科技特色的學(xué)校。
在校門口,你就可以看到在學(xué)校保安室的房頂上有兩個(gè)火箭,他倆的"頭"是三角形的,他倆的"身子"是長(zhǎng)方形的,他倆都是藍(lán)色的`,一個(gè)大一個(gè)小。另外保安室的房頂上還有一個(gè)藍(lán)色的地球,它又圓又滑,還在不停的轉(zhuǎn)著呢。
往里走,我們可以看到兩顆黃葛樹,它們又高又大,好像是兩個(gè)大胖子。再看旁邊,有一座小山,在小山中間有一個(gè)小瀑布在嘩嘩地流著,流到假山下的小水池,小水池里有許多小魚,有花的,金黃的,烏黑的,雪白的……假山還長(zhǎng)著薔薇,鐵樹,萬年青等各種植物。
再往里走,我們就可以看見"科普天地"了,墻上刻著幾個(gè)大字:?jiǎn)⒌蠅?mèng)想,熱愛科學(xué)。另外還刻有大鑰匙,飛機(jī),火箭,火車,機(jī)帆船等等,而且它們都是藍(lán)色的,一走過去,就感覺自己走進(jìn)了科技的海洋。
這就是我們的學(xué)校,美麗而富有特色。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 52
我們的校園真美麗!有美麗的小花,高大的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng),足球場(chǎng)…………但我喜歡的還是學(xué)校里的圖書館。
圖書館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書的,另一間是放一些文學(xué)類的書的,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。
每當(dāng)下課時(shí),圖書館里就人山人海,熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調(diào)皮的.小孩,跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來,同學(xué)們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進(jìn)教室開始上課。這時(shí)的圖書館,靜的一根針掉在地上都聽的見。
我喜歡在圖書館借的一本書是《動(dòng)物百科》。這本書講了許多動(dòng)物的習(xí)性和食性,令我受益匪淺。
我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書館,它讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 53
有一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理和知識(shí)的地方,他,就是我可愛的校園——花園小學(xué),一個(gè)充滿歡樂的校園。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是幾棵粗壯的大松樹和一個(gè)大花兒形的草坪,先說大松樹吧,大家都知道,松樹的葉子像針那么細(xì),扎住人的手心和手背還有其他部位都會(huì)很疼,雖然松樹扎人很疼。但他的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的`,在寒冷的冬天,所有的樹都瑟瑟發(fā)抖。唯獨(dú)松樹依然鎮(zhèn)定地站在那里,頂著那鵝毛大雪。
接著就是草坪,草坪其實(shí)就是為孩子們帶來歡樂的“歡樂神”。草坪到了秋天,身體變黃了,但學(xué)生們把那枯枝爛葉撿起來,變成了一個(gè)個(gè)小圓圈,編完后連在一起,真的好長(zhǎng)好長(zhǎng),玩起來特別有趣。
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 54
在我心里,校園是最美麗的地方。因?yàn)樾@有教我們知識(shí)的老師,有陪我們一起玩耍的同學(xué),還有默默付出的`保安叔叔
每次走進(jìn)校園,我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)樓,左側(cè)是高高的教學(xué)樓,右側(cè)通過一條長(zhǎng)廊可以直達(dá)操場(chǎng)。道路兩旁,樹木蔭蔭,花草多多,一到春天,花枝招展五彩繽紛,別提多美了!
每天去操場(chǎng)的時(shí)間不多,但每到操場(chǎng)心情就格外高興。這里分四個(gè)區(qū)域:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道和主席臺(tái)。沒人打球的時(shí)候,可以在籃球場(chǎng)看看書、做游戲。足球場(chǎng)最寬闊,鋪著輕輕的草皮,雖然不是真的,但是很舒服。我們上周還在操場(chǎng)上舉行舞蹈比賽,全校同校一起跳,真是壯觀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的草坪上每個(gè)同學(xué)就像盛開的花朵。跑道很長(zhǎng),每次跑步,總盼望著快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。主席臺(tái)是那么高不可攀,因?yàn)樾iL(zhǎng)經(jīng)常在上面發(fā)號(hào)施令,我有時(shí)真想上去感受一下。
這美麗的校園已伴我三年了,我學(xué)到了不少知識(shí),也交了不少朋友,角角落落都留下我的歡樂。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 55
春天感恩池里的冰融化了,校園里的楊樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。八卦緣里的花都開了,紅的、粉的、黃的……五顏六色的真好看。
夏天,天氣熱得像在蒸籠里,校園的松樹下、楊樹下卻十分涼快,是我們玩耍的好地方。大大的楊樹像一把綠色的大傘將太陽遮住,我很喜歡到下面避暑。感恩池里的荷花也開了,圓圓的荷葉托著紫紅的、黃的、白的荷花美麗極了,每次路過都會(huì)忍不住多看幾眼。
秋天,楊樹的.葉子都變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,嘩啦嘩啦的往下落,好像一場(chǎng)黃金雨。下課我們撿起葉子做成樹葉項(xiàng)鏈、樹葉花,還有些同學(xué)收集了不同的樹葉,粘在一起拼成各種小動(dòng)物。八卦緣里的花也慢慢枯萎。
冬天,楊樹的葉子落完了,只剩下粗壯的枝干,那邊的松樹卻還是綠色的。一場(chǎng)大雪為大地蓋上了厚厚的棉被,校園也變得安靜了。
我喜歡我的校園,一年四季都是那么美麗。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 56
春天的校園美麗極了!
遠(yuǎn)望,玉蘭花像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠,掛在樹上。近看,玉蘭花的花瓣很大,顏色是白里透紅的,非常漂亮,但是我怎么看也不順眼,哦!原來它是少了葉子,不仔細(xì)看還看不出來呢!
瞧!那一片金黃色的是什么?是迎春花吧!遠(yuǎn)望,迎春花像一個(gè)個(gè)金黃的小喇叭,還在“嘀嘀嗒嗒……”吹呢!近看它有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小星星在眨眼睛,在陽光的`照耀下顯得特別刺眼!
操場(chǎng)上的桃花也不知不覺地給我們送來了春天的喜訊!朵朵粉紅色桃花綴滿了枝頭,迎著太陽張開了熱情的笑臉。
還有那一片片不知名的小草也踩著腳步悄悄地來了。它們你挨著我,我挨著你,伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
春姑娘真的來到了我們的校園,花開了,樹綠了,同學(xué)們也活潑起來了!一下課,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 57
我們的校園在塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)美麗豪華的小學(xué),它名叫瑞安市塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué),我已經(jīng)在這里度過三年一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光,我十分喜愛我們的'校園。
春天的校園,萬物復(fù)蘇,大地都抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草又恢復(fù)了活力,在大花壇里有一朵又一朵的花骨朵。
夏天的校園,陽光明媚,火辣辣的太陽,耀烤著校園,好心的老師都給我們班送了一個(gè)小電風(fēng)扇;▔镉性S多含苞待放的花都開了,引來了許多蝴蝶和蜜蜂。
秋天的校園,落葉紛紛,一片片落葉下落下來,好像要告訴瑞安市塘下小學(xué)的所有人,冬天要到了!冬天要到了!
冬天的校園,所有人都穿上了棉襖,操場(chǎng)上有打籃球、跳繩的、玩老鷹捉小雞……玩游戲的人都多了一倍。
你們喜歡我們的塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?如果喜歡,以后就去塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 58
我的學(xué)校是濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我來介紹一下我美麗的校園。
一走進(jìn)大門,首先看到的是懷德樓,前面是非常大的廣場(chǎng),還有個(gè)高又大的升旗臺(tái)。廣場(chǎng)的兩側(cè),都是密密麻麻的大樹,課間,寬闊的廣場(chǎng)上常常傳來同學(xué)們做操的聲音,那聲音很有氣勢(shì)。
往立德樓這邊看,前面這片空地真像個(gè)美麗的大花園。春天,萬物復(fù)蘇,這里開著櫻花、桃花和梨花,傳來鳥嘰嘰喳喳的叫聲。夏天,綠樹成蔭,所有的樹都變得蔥蔥綠綠,同學(xué)常常在樹下涼快。秋天這里果實(shí)累累,前面有一個(gè)葡萄架,上面結(jié)了許多的葡萄,一看就想流口水。冬天,這里大雪紛飛,樹上的`葉子都掉了下來,變成了,光禿禿的樹。下雪時(shí),雪花飄落下來,像一個(gè)個(gè)冬天的小精靈。同學(xué)們?cè)诒M情的打雪仗,堆雪人。
校園里有好多美麗的花。有郁金香、有小蘭花、有櫻花,還有郁蘭花和迎春花。校園里到處都飄著陣陣花香。
這就是我美麗的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 59
“紫金山下,文峰塔旁,可愛的東升小學(xué)迎著朝陽!边@個(gè)校園充滿絢麗的光彩,充滿了時(shí)間最真實(shí)的愛!這就是我們的親親校園——————東升小學(xué)!
我們的東升小學(xué)坐落于榆社縣文峰塔下!當(dāng)太陽公公徐徐升到山頂,一群群活潑可愛的小天使們,已經(jīng)三個(gè)兩個(gè)地在一起,在去學(xué)校的路上了。走進(jìn)校園,一棟博士帽的`教學(xué)樓戰(zhàn)線在我們眼前,猶如一舟在知識(shí)海上行駛的大船,我們?cè)谥R(shí)的彼岸遨游,在觀賞與收集知識(shí)的果實(shí)!再看看那面五星紅旗,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,翩然飛舞!兩塊綠油油的草坪,多么誘人奪目!操場(chǎng)上,有門藍(lán)色的大鐵攔將操場(chǎng)一分為二,一面是足球長(zhǎng),一面是活動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@片綠地上曾經(jīng)留下喜怒哀樂,酸甜苦辣!多么美麗的學(xué)校!不!應(yīng)該是美麗的天堂!百位老師與2000名學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼!這便是我的親親校園———東升小學(xué)!
來吧!來吧!東升小學(xué)的全體師生都熱情地招待你!我愛東升,我的親親校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 60
春暖花開,萬物復(fù)蘇,柳樹的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽,蕭條的土地又恢復(fù)了生機(jī)。又是一個(gè)美好的新年開始,校園也讓我們看到了她嶄新的一面。
走進(jìn)校園,所有美好的事物開始圍繞著我們。升旗臺(tái)左側(cè)的金梧桐和蛋花樹已經(jīng)長(zhǎng)滿了新的綠葉,樹葉隨風(fēng)起舞。升旗臺(tái)右側(cè)的`花壇都種了大王椰子樹,因?yàn)楸绕渌麡涓撸绕渌麡浯,所以叫大王椰子樹。椰子王的樹干非常顯眼。它的樹干比任何其他樹都直。就像一個(gè)經(jīng)過特殊訓(xùn)練的特種兵,高高的站在校園里,保護(hù)著我們。
學(xué)校操場(chǎng)是我們玩耍的天堂。春天,操場(chǎng)充滿了生機(jī)和活力。綠草從地上探出頭來,呼吸著新鮮的空空氣,好奇地看著周圍的東西。地上有很多草,有的喜歡坐,有的喜歡站,有的喜歡滾幾下,形狀各異。從遠(yuǎn)處看,它像一片綠色的海洋。
春天的校園五彩繽紛。我愛春天,但我更愛春天的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 61
校園是陪伴我們少年成長(zhǎng)的地方。校園里到處有美麗的景色,讓人有生難忘。我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方:一處是校園里開的爭(zhēng)芳斗艷的鮮花。一處是校園里美麗的水池。
校園里的花品種繁多,有桂花,有菊花,有迎春花和四季花。桂花的香氣芬芳撲鼻,能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時(shí)間里你滿腦子里都是桂花;菊花雖然,但它有自己的強(qiáng)項(xiàng):就是顏色各異,有黃色,有白色等。很合適作為觀賞用;迎春花不但有香氣,而且顏色各異。真是:人外有人,天外有天;至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開著花,不怕炎熱,不怕冬風(fēng)。真是花中的將軍了。
校園里的'水池里的水是那么的綠,綠得好像一塊翡翠;水池里的水是那么的靜,靜得好像不在流動(dòng);水池里的水是那么的清,清得可以看見水底的沙石。
校園里的美景說不完,道不盡。真是美不勝收。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 62
我們的校園亦然美麗,亦然可愛。我非常喜歡它。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是個(gè)足球場(chǎng),每年,我們都會(huì)舉行足球大賽。操場(chǎng)四周是200米長(zhǎng)的'塑料跑道,橢圓的形狀,艷麗的紅色,非常引人注意。操場(chǎng)上常常有我們奔跑的身影,不知有多少笑聲蕩漾在操場(chǎng)上方。
操場(chǎng)后面是個(gè)小花園,花壇栽種著形形色色的花草樹木。每次步入花園,都有一股暗香在流動(dòng)。花壇里的小櫻花今天顯得特別精神,個(gè)個(gè)都競(jìng)相開放,爭(zhēng)妍斗艷。五瓣為一朵,呈奶白色,中間幾粒金燦燦的花蕊很是誘人!唉!我真為小蜜蜂們遺憾,沒采到這么這么好的花蜜。在花園里最具特色的就是年老的黃桷樹爺爺了。春夏秋冬,它都像巨大的傘為我們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在,枝條上長(zhǎng)出了新綠,聚聚散散。
學(xué)校里有一處地方書香氣息最濃:文化長(zhǎng)廊。一塊塊宣傳牌上書畫各式各樣的。各課的知識(shí)聚集在一起,讓我們“大飽眼!。
這是我的學(xué)校,我愛它!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 63
校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷:美麗、好看。
秋天是四季中最美的一個(gè),比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴(yán)冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫作。
走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐,它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史能娙,不管日曬、雨淋還是下雪,它們都日夜守護(hù)著我們的.校園。繼續(xù)往前走,一棵掛著打燈籠的柚子樹迎面而來,如果走近感受,就會(huì)聞到一個(gè)柚子的甜香,讓人想立馬要上一口。繼續(xù)往前,來到我們教學(xué)樓下,一棵又矮又茂密的桂花樹緩緩入簾,桂花小小的嫩嫩的,是淡黃色的,用來泡茶真是錦上添花,難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走,一棵金黃的參天大樹出現(xiàn)在眼前,走近一看,哦!原來是活化石——銀杏。∫黄揪G油油葉子變得金燦燦的了,它好像一枚枚郵票,難道是秋姑娘寄來的信?
我愛秋天,更愛校園的秋色。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 64
春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在學(xué)校的春天卻是另一番不一樣的感覺
學(xué)校的春天是寧靜的;ú蒽o靜地生長(zhǎng)著;偷偷的`長(zhǎng)著,在我們不察覺的時(shí)候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時(shí),學(xué)校已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。
學(xué)校的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給學(xué)校增添了明快的色彩。學(xué)校的一切都很美很美。
學(xué)校的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長(zhǎng)大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎
小學(xué)三年級(jí)同步作文 65
一片樹葉輕飄飄的落在頭頂,我撫去它,躺在草叢中,用這枯黃的葉子遮蓋住刺目的葉光,注視著周圍如水墨畫般如夢(mèng)如幻的校園。
“是啊,秋天到了”我似囈語般的聲音說到。抬起眼眸,注視著熟悉的校園,滿地的落葉驗(yàn)證著這個(gè)事實(shí)。
早晨,沒有人命令我已情不自禁的來到凝聚著汗水、拼搏、成長(zhǎng)的操場(chǎng)上。薄霧緩緩散開,讓人更清楚的看這方操場(chǎng),我蹲下身來,撫去操場(chǎng)旁小草的.露珠,絲絲涼意躍上指尖,春天其實(shí)還在,校園依舊如此。
中午,小門口的花兒爭(zhēng)相散發(fā)香氣,開出一年中最后的芬芳。
夜晚,晚上的校園清幽靜美,景物上都有著瑩瑩的光芒,誘惑你走去,我披上外套,緩步在校園里閑逛,注視著一花一草、一樹一木。月光的覆蓋下,一切都是那么可愛,校園中貓走了出來,跟在后面,斑駁的樹影下,月光見證了一人一貓。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 66
走進(jìn)我們美麗的逸夫小學(xué),首先看見的是一棟高大的教學(xué)樓,校園周圍全是美麗的丁香樹,可漂亮了。春天,校園的丁香樹抽出了嫩錄的小芽?jī)海麄兿褚粋(gè)個(gè)挺拔的士兵,護(hù)衛(wèi)著我們的校園。夏天,丁香樹開出了粉紅的`花朵,很多的蜜蜂、蝴蝶都圍著綠油油的丁香樹“跳舞”,那種場(chǎng)景每次都叫我們看得流連忘返。秋天,丁香樹的葉子有的都變黃了,有的還是半黃半綠的。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,有的葉子晃晃悠悠地掉下來。有的像降落傘,飄落下來,有的像蕩秋千,飄飄悠悠地掉下來了。 冬天,寒風(fēng)刺骨,丁香樹的葉子全部都掉光了,只剩下粗壯的樹干在和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng),勇敢的“戰(zhàn)士”們?cè)诜e存這力量,等待著明年春天的到來,我們也不怕寒冷,在丁香樹的陪伴下,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、擲沙包、我愛校園的丁香樹,更愛培育我們健康成長(zhǎng)的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 67
今天是星期三,按照往常,學(xué)校里一定是熱鬧非凡,可是如今為何會(huì)如此安靜呢?這是因?yàn)橐咔榈牡絹,我們不能回學(xué)校上學(xué)。我們是多么渴望能夠再次看到那久違而美麗的校園。老師似乎猜透我們的心思,知道我們對(duì)學(xué)校是多么思念,在她值班的時(shí)候,便拍了幾張校園里的照片給我們看。
看著照片里的場(chǎng)景,這潔凈的走廊,高大的、朵朵木棉花像一團(tuán)團(tuán)火苗的'木棉花樹,那一圈圈綠油油的像草地似的跑道,我們是多么的熟悉。
我又想起了平日里我們上學(xué)的時(shí)候。我們走進(jìn)校園,迎著那火紅的木棉樹,幾個(gè)人結(jié)伴慢慢而行,穿過那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。上課時(shí),教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師深情動(dòng)人的講課聲。下課時(shí),同學(xué)們又一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上一起玩耍,互相打鬧嬉戲。
學(xué)校荷花池邊的五星紅旗在正隨風(fēng)飄揚(yáng)著,仿佛在向我們?cè)V說著:“疫情一定很快就會(huì)過去,你們也會(huì)很快回到學(xué)校。”
小學(xué)三年級(jí)同步作文 68
我的校園很美,下雨時(shí)更美,我可喜歡雨中的校園了。
下雨了,同學(xué)們都一窩蜂地跑回教學(xué)樓避雨,一陣陣涼風(fēng)吹來,雨水噼里啪啦地砸向地面,我們一起欣賞著校園中的美麗雨景,愜意極了。
雨越下越大,雨水在房頂上聚集,又沿著墻壁快速地流了下來,像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈。雨一直下,沒有一點(diǎn)怯場(chǎng)的意思。雨水在地面上形成了一個(gè)個(gè)如明鏡一般沒有一絲波紋的積水潭,我們跨過去時(shí),水潭被激起了層層漣漪。
雨停了,天邊出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹,像是有人在作畫似的。雖然不下雨了,可天氣卻還是陰森森的,太陽被藏了起來,烏云一會(huì)兒聚集到一起,一會(huì)兒又散開,我們坐在教學(xué)樓里也覺得時(shí)明時(shí)暗的。
天空放晴了,校園里的那棵桑樹吃飽喝足了,滿足地拍了拍鼓起來的'肚皮。桑村下的那片菊花,也跟著心滿意足地笑了。
我用心地感受著校園生活的喜怒哀樂,熱愛著這里的每一寸土地、每一株花草,當(dāng)然了,我更喜歡這里的雨天。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 69
我喜歡安靜的教學(xué)樓,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的地方,我也喜歡安靜的君子畫廊,因?yàn)橛形胰雽W(xué)時(shí)的回憶,我更喜歡熱鬧的操場(chǎng),因?yàn)橛形見^斗的汗水。
走進(jìn)校園,抬頭望去,每一個(gè)椰王都站在那里,仿佛是無數(shù)把巨大的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又仿佛是成千上萬的士兵,挺立著,英姿颯爽,守護(hù)著我們的校園,又仿佛是無數(shù)的粉絲,驅(qū)走了夏天的炎熱,帶給我們秋天的涼爽。
走進(jìn)操場(chǎng),鮮紅的跑道也有很多我入學(xué)時(shí)的回憶,在跑道上奔跑,在跑道上玩耍,在跑道上追逐打鬧。
走過跑道,來到我最喜歡的籃球場(chǎng)。我的.訓(xùn)練留下了汗水,沒有教練對(duì)我的指導(dǎo)。這些東西在我的腦海里是多么清晰和模糊。
多寬的校園被藍(lán)天環(huán)繞,再加上挺立的王者椰子,再加上鮮紅的跑道,再加上看似無邊無際的操場(chǎng)。真的;在藍(lán)色的波浪上,人們?cè)谝粋(gè)繪畫的世界里旅行。
這是我的校園,最美的校園,也是我最喜歡的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 70
春天,“校園姑娘”真美啊,到處都是春的氣息,可以說是滿園春色了!
一進(jìn)校門,就是我們最莊嚴(yán)、最神圣的地方——升旗場(chǎng) 。在升旗場(chǎng)旁邊有著許許多多的花叢,在花叢中有著各種各樣的花朵在比誰更美!而在升旗場(chǎng)中間,就是我們神圣的、艷麗的、站著我們?cè)S多中華英雄的鮮血的`五星紅旗。五星紅旗立在升旗場(chǎng)中央,就如同一位英雄一樣挺拔著。在五星紅旗前方有著一個(gè)小噴泉,噴泉里面的水清澈見底、沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。有時(shí)還放上幾條小魚,真是可愛死了!我們學(xué)校最美的地方肯定是“小花園”了。說是小花園,應(yīng)該是菜園,因?yàn)樾』▓@里的蔬菜很多,像:白菜、辣椒、油菜等等。除了這些,還有讓人能夠娛樂的小亭,一條條“小街道”和守護(hù)花園的守護(hù)者——槐樹。
“校園姑娘”,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有那張美麗的面孔!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 71
我喜歡我的校園。在美麗的校園中,我每天收獲著知識(shí),享受著同學(xué)們的友誼,聆聽老師的諄諄教誨。讓我留下許多美好的時(shí)光,F(xiàn)在讓我?guī)阋黄鹑バ@看看吧!
清晨,初升的太陽把金色的陽光灑在了我們學(xué)校漂亮的操場(chǎng)上,一群活潑的同學(xué)早已在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)起來。你看!有的在紅白相間的'跑道上慢跑,有的三五成群地練著足球,還有大繩隊(duì)的同學(xué)們?cè)谏舷路w的大繩里鉆進(jìn)鉆出……你一定會(huì)被這一片生氣勃勃的景象所吸引。
中午,艷陽高照,晴空萬里,學(xué)校的操場(chǎng)上靜靜地。只有風(fēng)和太陽在操場(chǎng)上散步,連小鳥都很安靜,生怕打擾到同學(xué)們。同學(xué)老師們?cè)诮淌依锷险n,從窗口飄出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
傍晚,收獲了一天知識(shí)的同學(xué)們開開心心地回家了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在和我們說:“同學(xué)們明天見!”我們美麗的校園又慢慢恢復(fù)了寧靜。校園里的樹和花兒都睡著了。
我就是我美麗的校園,你喜歡它嗎?
小學(xué)三年級(jí)同步作文 72
我的校園很美。
走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。旗桿后面是一棟高大整潔的教學(xué)樓,樓頂“好好學(xué)習(xí),天天向上”的大字閃閃發(fā)光,仿佛期待著我們每一個(gè)同學(xué)都能在這里茁壯成長(zhǎng)。沿著教學(xué)樓大廳走,左邊墻上是我們的“文化走廊”,內(nèi)容豐富,有關(guān)于校園安全的手寫報(bào)紙,小畫家的作品,“十星”學(xué)生的照片等等。
我們學(xué)校很熱鬧。下課后,學(xué)生們會(huì)像鳥兒從籠子里出來一樣奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)器材。有單杠選手,球類選手,跳繩等。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍;我們的校園很安靜。上課鈴一響,熱鬧的`校園立刻安靜下來,只有讀書的聲音回蕩在校園上空。學(xué)生認(rèn)真聽講,在知識(shí)的海洋中自由遨游。
這是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛你美麗的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 73
春天來了,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,我們脫掉了厚厚的棉襖,換上了輕便的春裝。今天是開學(xué)的第一天,我背著書包來到學(xué)校,學(xué)校真美啊! 像一座美麗的大花園。
一進(jìn)大門就看到一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多花,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的賽過了金子,清香撲鼻,引來了一些蝴蝶和勤勞的`小蜜蜂,蝴蝶在花朵上翩翩起舞。可小蜜蜂沒有蝴蝶那樣美麗的外表,但它是勤勞的勤勞是美麗的。教學(xué)樓前面是一片美麗的大草坪,一陣風(fēng)拂過小草就像碧綠的小河翻起一道道波紋。教學(xué)樓的最西邊有一座假山,假山形態(tài)各異,像老人、像巨象、像駱駝。假山周圍有一個(gè)大水池,大水池里有許多小魚小蝦,你要是伸手去捉它們,它們就立刻躲起來,手要是拿出來,它們就立即跑出來,好像在 和你玩捉迷藏哩
小學(xué)三年級(jí)同步作文 74
我們學(xué)校很漂亮。一大早,我在陽光下來到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口土紅色的墻上寫著幾個(gè)金色的大字:中思路小學(xué)。走進(jìn)雕花鐵門,首先看到的是紅綠相間的.塑料操場(chǎng),走在上面很柔軟很舒服!塑料操場(chǎng)的左邊是人字形教學(xué)樓。教學(xué)樓里有明亮的教室、辦公室和許多活動(dòng)教室,如美術(shù)室、書法室和音樂室走廊的墻上有學(xué)生畫的畫,有學(xué)生寫的書法作品,有學(xué)生做的溫馨提示。教學(xué)樓前是講臺(tái)。講臺(tái)上有各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來,學(xué)校里花香蕩漾。講臺(tái)的墻上有兩張地圖。講臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是一個(gè)乒乓球場(chǎng),有一棵參天大樹,就像一個(gè)大蘑菇。教學(xué)樓的右邊是一張圓桌。圓桌旁邊有一個(gè)水池,水池里有三座假山。巨大的假山上種著三棵樹,就像給一個(gè)小池子一把綠傘。假山下面是綠色的池水,池水中隱約可見金色的圓點(diǎn)。我仔細(xì)一看,呵呵!原來是一群活潑可愛的小雨在水里游來游去,很可愛!我愛我美麗的學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 75
我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個(gè)美麗的`校園。
校園里有高大的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣活動(dòng)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課,我們有時(shí)跳繩,有時(shí)踢毽子,有時(shí)踢足球……
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點(diǎn),我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。
我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 76
我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡暑期校園!站在門口,我們可以看到一排高大的建筑,這是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前,左邊是實(shí)驗(yàn)樓,右邊是辦公樓。一條南北走向的走道把大門和教學(xué)樓連接起來。走道兩邊都有花壇。花壇里有綠草和槐花;睒涞闹l向后長(zhǎng),幾乎都在地上,仿佛在對(duì)著花壇里的小草竊竊私語。教學(xué)樓后面是石榴園,里面開滿了火紅的石榴花。石榴花的香味吸引蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的蟬也加入其中,拼命尖叫,仿佛在說:簡(jiǎn)直要了我的命。簡(jiǎn)直要了我的命。石榴園里還長(zhǎng)著幾朵喇叭花,綠花藤蔓沿著石榴樹爬到樹頂。小號(hào)開花,花形像個(gè)小喇叭,很好看。牽;ㄊ亲仙、紅色和藍(lán)色的。濃密的綠葉襯著各種顏色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎掛著一塊漂亮的布。教學(xué)樓四周是一排木槿樹,上面長(zhǎng)滿了粉紅色的'芙蓉花。一陣風(fēng)吹來,空氣里有淡淡的清香。這是我的校園,我最喜歡夏天的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 77
我的校園位于萬城市西門街,那是一個(gè)環(huán)境非常整潔美麗的地方。
進(jìn)入校園后,最先引人注目的是那座大教學(xué)樓和那七個(gè)顯眼的.大紅字3354萬寧市萬城小學(xué)。教學(xué)樓共6層,中間是教室,兩邊是衛(wèi)生間和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木刻,上面刻著許多名言警句,時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。大廳的墻上還掛著一幅畫,這幅畫真漂亮!給這個(gè)寬敞的大廳增添了不少活力。
校門中央有一條小路,那是通往教學(xué)樓的。小徑兩旁種著許多樹木和脆弱的花朵,那些大樹像威武的士兵一樣筆直地站著守護(hù)著我們的校園。
大樹旁邊有一個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng)左右兩邊各有一個(gè)籃球隊(duì),他們像衛(wèi)兵一樣不怕苦,不怕累,日夜堅(jiān)持著自己的職位。每次經(jīng)過這里,總能看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中央有一座神圣的升旗臺(tái),看到明亮的五星紅旗高高飄揚(yáng),不禁敬畏。
這是我的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 78
說起我的學(xué)校,那是我學(xué)習(xí),快樂的“游樂園!
我的學(xué)校有一個(gè)大大的操場(chǎng),在操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小籃球場(chǎng),經(jīng)常聽到有人喊:“投中了!”
還有我們的教室,每天早晨,你只要經(jīng)過就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們紛紛從教室里走出來玩各種各樣的游戲:有的踢毽子,有的跳繩,有的.還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……
我們就像雛鷹,是藍(lán)天教會(huì)了我們飛翔;我們就像是魚兒,是大海教會(huì)了我們游泳;而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校,同學(xué)與老師親切問好,我們就像是朋友。
校園的一切都是那么親切,美好!它是我的另一個(gè)“家”,是它讓我踏進(jìn)知識(shí)的大門,也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂。
我愛我的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 79
我出生在農(nóng)村里,從小就知道村子里的都是平房,在我上幼兒園的時(shí)候,我們的學(xué)校都是平房而它的周圍都是用磚圍成一個(gè)大圓圈,直到我上小學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
一年級(jí)的時(shí)候,爸媽帶我來到了和林一完小,當(dāng)我報(bào)名走到學(xué)校的那一刻,被眼前的一幕驚呆了,前面是一棟高大的樓房,頂端有一個(gè)紅色月亮船頂端像一座橋。最底層是個(gè)很大的電動(dòng)門,它的上面寫著日期,當(dāng)你來到學(xué)校的時(shí)候,上面寫著歡迎光臨,它的四周全都硬化了,有的同學(xué)在操場(chǎng)內(nèi)玩耍,再往前走,就有一個(gè)大臺(tái)階,我數(shù)了數(shù)一共有十級(jí),走上臺(tái)階是個(gè)平臺(tái)。
平臺(tái)上面有兩個(gè)花壇,花壇中堅(jiān)有許多的花,有紫色的,紅的,粉的.,香味撲鼻好看極了,花壇的前面就是雄偉的教學(xué)大樓,大樓一共有四屋,它的東邊用漢語寫著和林第一小學(xué),大樓頂端懸掛著:“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)鮮紅的大字,這在我們村是沒有的,我的新學(xué)校真美麗,我愛我的學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 80
我有一個(gè)美麗的校園,校園里有五彩繽紛的花、嫩綠的小草,還帶來了同學(xué)們那活潑、流動(dòng)的身影。
一到下課,同學(xué)們像脫韁的野馬沖出了教室。來到操場(chǎng)上,他們有的`玩躲貓貓、有得玩老鷹捉小雞、還有的打球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,熱火朝天。校園里也增添了許多氣氛。
說到花草樹木,我們的學(xué)校也不例外。
我們的學(xué)校有一棵大榕樹,它的樹干特別粗,得三個(gè)人才能抱住。它還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹須,很像老爺爺?shù)暮。?dāng)微風(fēng)吹起,樹須就像一條棕色的絲線。
每當(dāng)夏日時(shí),同學(xué)們就能在大榕樹下乘涼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵大榕樹就像一個(gè)大將軍,守護(hù)我們的校園;有時(shí)又像一位慈祥的老爺爺,為我們遮風(fēng)擋雨。
我愛我的校園,它不僅是我的母校,更是游樂的天地!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 81
我愛我的校園,這里的一年四季的景色都很美麗。
春天,操場(chǎng)上一片綠油油的,樹枝上又重新長(zhǎng)滿了葉子,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著小朋友們。種趣園里,花兒也恢復(fù)了生命,五顏六色,操場(chǎng)上更是一片生機(jī)勃勃。
夏天,蚊子出來了,操場(chǎng)上也有了蜻蜓,大家在操場(chǎng)上玩得更快樂了。有的時(shí)候,太陽把大地烤得特別燙,大家就會(huì)躲到樹下畫畫、玩沙子。
秋天,樹葉變黃,紛紛落了下來,有時(shí)候大家還會(huì)拾起幾片幅美麗的落葉回去貼一副美麗的樹葉畫。玩的時(shí)候,有幾片金黃的樹葉慢慢地落下來,原來這是秋姑娘的信,告訴我們秋天到了,一定要注意保暖哦!
冬天,雪花落在操場(chǎng)上,白茫茫一片,大家有的.打雪仗,有的堆雪人,還有的伸出舌頭想嘗一嘗雪花的味道。有一次,我伸出手想抓住雪花,可是雪花剛剛落到我的手上就消失了,這使我對(duì)雪花的樣子更加好奇了。
我愛我的校園,這里一年四季的景色真美!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 82
我的學(xué)校是浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué),在美麗的浦口公園對(duì)面。清晨,我背著書包來到了學(xué)校,一進(jìn)校門,首先看到的是巨大的操場(chǎng),上面鋪著人工草坪,只要下過雨,這些人工草坪就像真的一樣,使你忍不住想去摸一下。我們學(xué)校的花壇也很漂亮,上面盛開著各種鮮艷的花朵。特別是到了春季,花壇里的花朵就會(huì)爭(zhēng)奇奪艷,好像在舉行一次盛大的選美比賽。
走到教室門口,就能聽見我們班同學(xué)朗讀課文的聲音,整齊又洪亮。教室后面的黑板上寫著許多革命英雄的故事和一些好人好事,前面黑板的上方掛著我們班的`班訓(xùn),每次看到班訓(xùn),我都會(huì)振作精神,認(rèn)真地聽老師講課。
我們學(xué)校的教學(xué)樓還有一個(gè)多功能教室,這里不僅是教師們開會(huì)的地方,也是我們下國際象棋和看動(dòng)畫片的地方,里面的設(shè)備可先進(jìn)了,一個(gè)巨大的屏幕,可以播放我們想看的任何節(jié)目。另外還有信息教室,科學(xué)教室,音樂教室等等。
校園真美,我愛我們的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 83
我的學(xué)校是羊山新區(qū)第五小學(xué)。
一走進(jìn)寬闊的校大門,就是一條筆直的水泥路。路的左邊是一棟高大的白色教學(xué)樓,有四層。那是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。右邊是花圃地,種了很多樹和鮮花。其中有一顆柳樹,比教學(xué)樓還高。還有假山,濕漉漉的'山上布滿碧綠的苔蘚,假山下面是水池,里面有小魚和蝌蚪,它們?cè)谒锌旎畹赜蝸碛稳ァ<偕降呐赃呌袃芍黄恋陌滋禊Z雕塑,展翅欲飛的樣子;ㄆ缘匾荒晁募,鳥語花香。再往前走,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,跑道上還鑲嵌著一圈圈白線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)巨大的扁形棒棒糖。下課了,或者是上體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那個(gè)跳皮筋,打球,踢毽子,平時(shí)安靜的操場(chǎng)霎時(shí)熱鬧極了。
這就是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 84
時(shí)光流逝的匆匆,轉(zhuǎn)眼就快到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候了,我好舍不得英華園!
英華園十分美麗,英華園是我見過的最美麗的學(xué)校,我覺得在這六年里我該改口了,因該改成美麗的英華家。
春天的英華最美的地方就是海棠樹,海棠樹開出了潔白的花朵,那是多么純潔美麗啊,走到海棠樹的`附近就能夠聞到香味。向花朵上看,。∪敲鄯,我覺得海棠樹真的太招動(dòng)物和人的喜愛了,可是這一景象再也看不見了,因?yàn)槲乙陀⑷A家再見了。
夏天到了,這個(gè)季節(jié)十分炎熱,而學(xué)校為了不讓我們中暑特意準(zhǔn)備了一下,教室里開著空調(diào),是我們?cè)谘谉嶂幸埠煤脤W(xué)習(xí),學(xué)校還準(zhǔn)備了冰糕讓我們吃,為了讓我們解解暑。
秋天來了,這個(gè)季節(jié)碩果累累,我們的學(xué)校也不例外,走到學(xué)校,學(xué)校有紫紅紫紅的葡萄,讓人流口水。
我是歡英花園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 85
我們的校園一年四季的景色美麗極了!
春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;花兒穿上五彩繽紛的衣裳,有紅的,有黃的,有紫的……美麗極了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,天多熱啊蟬熱得在樹上一直不停的叫著知了,知了。同學(xué)們可不怕熱,仍然在鍛煉身體,有的跳繩,有的.跳遠(yuǎn),還有的跑步,玩得滿頭大汗,玩累了,就走到樹蔭下乘涼,休息。
秋天,樹葉變黃了,小草也黃了。秋風(fēng)一吹,落葉就飛起來,好像在說:“大樹媽媽,我們明年春天再見吧!”
冬天,天氣十分寒冷,但操場(chǎng)上一片熱火朝天,因?yàn)檎谂e行校運(yùn)會(huì)。有的同學(xué)參加跑步,有的參加跳遠(yuǎn),還有的參加跳高……一旁的同學(xué)一邊搖著小紅旗,一邊為健兒們吶喊助威,“加油!加油!”那熱烈的氣氛,把寒冷都趕走了。
你看,我們的校園多么美麗,多么充滿生機(jī)!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 86
我們的校園真美麗。從校門口到校內(nèi),到處都有美麗的風(fēng)景。從校門口走進(jìn)去,會(huì)看到一棵高大的柚子樹。夏天,柚子樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的',樹下有一塊地方非常涼快呢!秋天,柚子樹上長(zhǎng)滿了跟皮球差不多大小的柚子。
柚子樹后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上最吸引我們注意力的是那個(gè)二百五十米的跑道。跑道里面是像翡翠一樣的草坪,草坪上有六個(gè)球門,每當(dāng)休閑活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)班的足球隊(duì)員都會(huì)到這里來訓(xùn)練自己的足球技巧。
寢室離操場(chǎng)很近,就在操場(chǎng)旁邊,寢室前有一排桂花樹。秋天,桂花開了。桂花小小的,黃黃的,一陣風(fēng)吹來,香氣四處飄散,連天橋上的人都能聞到這芬芳迷人的氣味。
我們學(xué)校漂亮的地方太多了,多得數(shù)不清,有美麗的紫藤架、充滿綠色的菜園歡迎大家來參觀我們美麗的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 87
我們有一個(gè)美麗的校園,這里是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,校園里的人們都沉浸在幸福之中。
每天早晨,天還沒亮的時(shí)候,同學(xué)們就已經(jīng)來到了校園。走進(jìn)校園首先看到的是一幢教學(xué)樓像雄鷹展翅一樣矗立在校園中央。它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。教學(xué)樓的旁邊是老師和同學(xué)們親手種植的花草樹木,它給我們的校園增添了綠色,美化了我們的環(huán)境。為了我們的安全,教學(xué)樓前總是站著老師,他們是多么的`可敬、可親。
下午,同學(xué)們從甜美的午睡中醒來,來到了校園,學(xué)校的一切都好像在迎接我們,小鳥從校園飛過,好像在為我們歌唱,花、草、樹、木也在為我們翩翩起舞。校園里到處可以聽見我們這些孩子的歡笑聲,到處回蕩著我們的讀書聲。
我們的校園真是多姿多彩,我們的校園永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 88
今年我終于畢業(yè)了,來到初中對(duì)這里的人和物都不熟悉。
我走進(jìn)教室,很多很多不認(rèn)識(shí)的朋友都望著我,好像我和他們長(zhǎng)的不一樣似的,后來我和同學(xué)門相處一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)他們和別的孩子沒什么不同。都喜歡玩,都喜歡做游戲。
這里的老師也是那么的和藹可親,上課面帶燦爛的微笑,下課后又給我們講故事或和我們交談我在這個(gè)大集體里感受到了無比溫暖,因?yàn)橥瑢W(xué)之間也是互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì)。
記的那次,我因?yàn)楸巢粊頃系恼n文,趴在課桌上發(fā)呆,伙伴門見后都上前詢問我,我看著他們那真誠的目光,告訴了他們。他們聽后有的去拿書教我背,有的教我背的.方法,終于在大家的幫助下。我會(huì)背。他們犧牲自己的休息時(shí)間來教我,我感到自己有這樣的朋友高興,自豪,驕傲。
再這里的一切我由陌生變成了熟悉,我愛這個(gè)“家”。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 89
我們的校園在賀蘭山腳下,那里環(huán)境非常優(yōu)美。
走進(jìn)校園,往東面看是一片茂密的小樹林,小樹林前面有一排健身器材,我們時(shí)常在那里鍛煉身體,累了就在樹蔭下乘涼。上體育課時(shí),如果一解散,那里就會(huì)成為我們的樂園。同學(xué)們有的再跳皮筋,有的在玩沙包,有的在樹蔭下看書,可熱鬧了!
往西面看,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽光普照著大地。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥奔向操場(chǎng)。時(shí)常會(huì)傳來同學(xué)們的嬉戲打鬧聲。操場(chǎng)對(duì)面又是一片高大的.樹林。春天,我們?cè)跇湎卤M情的蹦跳;夏天,我們?cè)跇涫a下看書;秋天,我們把落葉撿來玩耍;冬天,我們?cè)跇湎麓蜓┱獭?/p>
校門正對(duì)著的是我們的教學(xué)樓,在那里總能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
這就是我們美麗的學(xué)校——二十三小。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 90
我的學(xué)校坐落在美麗的恐龍之鄉(xiāng)西峽縣縣城里的一所城區(qū)小學(xué)。
來到大門囗,一塊大大的玉石上鑲著幾個(gè)紅色的'大字一一城區(qū)第四小學(xué)。經(jīng)過彈簧似的大門走進(jìn)去便是一根筆直的旗桿矗立在那兒,每個(gè)星期一,同學(xué)們都會(huì)在這兒升國旗、唱國歌、向國旗敬禮,那鮮艷的五星紅旗徐徐升起,隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了。
接著是校長(zhǎng)和老師的辦公樓。他們每天在這里為孩子們的學(xué)習(xí)辛勤的備課,批改作業(yè)。再往里走,一連三棟都是教學(xué)樓,孩子們每天在這溫暖的搖籃里努力地學(xué)習(xí)著,歡快地歌唱著。教學(xué)樓的兩邊,一行行一排排的花草樹木,都在為我們的學(xué)校增添了不少的活力,為我們的學(xué)習(xí)加油!
在學(xué)校的最東邊有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),孩子們只要一上體育課,就像放飛的小鳥一樣沖向那里,心里別提有多開心了。
在疫情期間,我們的老師沒落下一節(jié)課,沒少改一份作業(yè),我愛我的老師,更愛我的學(xué)校。
這就是我們美麗的校園圖畫了。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 91
春天的校園是嫩綠的;夏天的校園是火紅的;秋天的校園是金黃的`;冬天的校園是潔白的。若要問我校園里一年四季哪個(gè)季節(jié)最美麗?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,秋天的校園最美麗。
校園里有一片小樹林。小樹林里的樹木可多了,有梧桐樹、松樹、柏樹、楓樹、銀杏樹、柳樹……我最喜歡的要數(shù)銀杏樹了,它的葉子就像一把把小扇子,好看極了;還有楓樹,一片片楓樹葉像小雞的腳丫;一棵棵松樹和柏樹顯得更加蒼翠無比;柳樹的落葉飄到池塘里,小魚把它當(dāng)作傘,落到草地上,螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
校園里還有美麗的花壇。有菊花、雞冠花、美人蕉、串紅……菊花仙子有很多五彩繽紛的衣服:淡黃的、雪白的、粉紅的……雞冠花像一個(gè)個(gè)火紅的的大雞冠;美人蕉穿著美麗的衣裙在風(fēng)中翩翩起舞;串紅是那么紅那么艷,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)團(tuán)舞動(dòng)的火苗,漂亮極了。
我愛我美麗的校園,但我更愛這秋天的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 92
我的校園花繁葉茂、清香裊裊。
走進(jìn)校園就能看到郁郁蔥蔥的大樹出現(xiàn)在你的面前,有的.像開心的孩子,似乎在說:“朋友,快來跟我開心地玩吧”!草地也是綠油油的,像一個(gè)個(gè)小精靈,使校園變得生機(jī)勃勃了。再往右看就是食堂,走在美食的大道上就能聞見一股迷人的香氣。
往前走就是我最愛的花園。春天到了,花兒也從睡夢(mèng)中蘇醒,桃花和月季都綻開了笑臉,花園里充溢了清香。每當(dāng)我走到花園前,我就會(huì)不自禁地止步,然后都會(huì)看到有五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。讓我眼睛應(yīng)接不暇,看清了花朵忘記了蝴蝶,看清了蝴蝶又忘記了花朵。我慢慢地伸出雙手,閉上雙眼,感受花的芬芳,心情好極了!
這是我的學(xué)校,它生機(jī)勃勃,絢麗多彩。
如果你有機(jī)會(huì)來看看,你一定會(huì)喜歡它的。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 93
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
清晨,整個(gè)校園還一片寧靜,到處彌漫著桂花的芬芳。吸一口清新的空氣,真是神清氣爽。
操場(chǎng)上,綠草如茵。干凈的跑道上,幾個(gè)早到的孩子,在那里開心地玩著,只見他們一會(huì)兒擺臂,一會(huì)兒跨大長(zhǎng)腿,很歡樂。
上課鈴打響了,同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花,一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳地到教室,大家不約而同地拿出書朗讀起來。老師拿著課本,帶著微笑,走進(jìn)教室,一天緊張有序的學(xué)習(xí)就開始了。
下課鈴打響了,同學(xué)們像小馬駒一樣從教室里出來。大家都跑有跳,像一只只活潑可愛的'小兔子。
下午,老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂的小鳥,你一群我一群地結(jié)伴走出教室,排成整齊的路隊(duì)回家。
傍晚,整個(gè)學(xué)校又安靜了。只留下飄香的桂花樹,碧綠的草坪,高大的籃球架,在靜靜地等待新的一天。
這就是我們美麗、充滿樂趣與活力的學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 94
我愛我的校園,其中我最愛的也是最美的要屬校園里的操場(chǎng)。
春天,一下課同學(xué)們都跑向操場(chǎng),有的同學(xué)在跑步、跳繩、打羽毛球,有的同學(xué)在觀察植物,我走過去看了看,發(fā)現(xiàn)一些小草正從土里慢慢的`冒出來,他們應(yīng)該很想伸出頭來,用他們嫩嫩的,軟軟的的身子裝扮我們的操場(chǎng)。
夏天,同學(xué)們都躲在操場(chǎng)旁郁郁蔥蔥的大樹下,一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了火球似的大太陽,我們可以在樹蔭下玩耍。
秋天,綠色的葉子變成了黃色,樹葉落在了操場(chǎng)上,踩在上面發(fā)出咯吱的響聲,我們玩的不亦樂乎。我們這群機(jī)靈鬼還在操場(chǎng)邊發(fā)現(xiàn)了許多菊花,有紅色,黃色,橘色,千姿百態(tài),芳香迷人,十分美麗。
冬天,樹都枯光了,雪松卻依然挺立在操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)武威的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。
我愛我的校園。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 95
我們校園的四季很美。春天,鳥語花香;夏天,樹木蔥蘢;秋天,五顏六色;冬天,雪花紛飛。但我最喜歡的季節(jié)是校園的春天。
瞧,花壇里的花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出陣陣迷人的香氣,引來了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來,月季花也不甘示弱的.綻放出了笑臉。
看,操場(chǎng)旁那幾棵翠綠、高大的香樟樹下,是我們的“聊天小天地”。樹上,幾只鳥兒呢喃軟語、高聲歌唱,簡(jiǎn)直配得上“鳥語花香”這個(gè)詞。操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得不亦樂乎,個(gè)個(gè)臉上紅撲撲的。還有操場(chǎng)旁的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。
在我們校園里的蘑菇亭旁,有一株株鮮紅的花,叫“山茶”,火一般的顏色。從那兒經(jīng)過就有一股清香飄來,純凈而又疏淡。
俗話說:一年之計(jì)在于春。同學(xué)們都要把握好春天的美好時(shí)光!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 96
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,整個(gè)校園都是白茫茫的一片。
我走出教室,看見天空上白茫茫的,這樣的景色不如雨后的天空,雨后的天空上有五顏六色的彩虹。但是雪后的天空上,有一朵白云,突然,這朵云變成了一個(gè)圓在學(xué)校的上空,像一個(gè)保護(hù)障,把校園在里面不受壞人的侵害。
在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上隱隱約約出現(xiàn)了“笑臉”,難道是大地老爺爺在對(duì)我笑嗎?哦,不是的,原來是一群頑皮的'小男孩在地上踩出的腳印,形成了白色的幽默笑臉。一個(gè)男孩走到了笑臉的嘴那里,他想干什么事,原來他是幫笑臉加上了牙齒。
在近處的樹林里,小草都躲在了大樹的底下,都不敢離開大樹。有一棵開滿雪白的“梨花”的樹上,雪讓“梨花”表現(xiàn)得它的美麗。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀。
在教學(xué)樓的旁邊,有一壇花,花上面有雪,我?guī)突ò蜒┡,可是怎么弄都弄不掉,我最后才知道花也是白的?/p>
雪后的校園可真美麗呀!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 97
冬天過去了,春天悄悄地來了,我們的校園也變得更美了?矗蝗盒▲B飛過來,嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天的校園真美!”
如果走進(jìn)我們的.校園,一定會(huì)被美景迷住?,校園里到處都是植物,郁郁蔥蔥。最美的還是兩個(gè)后花園,里面樹木成蔭,還有許多花花草草,真是美極了。這兒有黃色的花,那里有紅色的花,地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,花園里的小徑上還鋪了圓圓的鵝卵石。在后花園的最外面有幾棵開花的樹,我們經(jīng)常去那兒撿落下的花瓣,那花瓣顏色潔白,聞起來有香味,這更給后花園增添了風(fēng)趣。
當(dāng)然,我們學(xué)校處處都有花草樹木,整個(gè)學(xué)校掩映在花草中。因?yàn)闃淠痉倍,就有一些小鳥棲息在這里,樣子可愛極了,我還見過鳥巢呢!但我覺得,最美的還是同學(xué)們像花一樣的笑臉,給校園增添了美麗,帶來了活力。
我愛春天,更愛春天里美麗的校園!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 98
我有一個(gè)美麗的校園,叫松山四小,它有蒼翠的楊樹,美麗的花兒,經(jīng)過雨水的沖洗之后是那么翠綠而可愛。
我們的校園像個(gè)美麗的大花園,這里生機(jī)勃勃,記錄了我們成長(zhǎng)的腳印。校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花鳘葉茂的.夏天,楓紅菊香的秋天,楊歡雪白的冬天。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子,微風(fēng)吹過,仿佛無數(shù)只小手在向你招手問好,春雨綿綿,瞧,各種花兒更加鮮艷,各種樹兒都穿上了綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng)。夏天,校園的樹兒更蒼翠了,各種花兒更加美麗,散發(fā)著迷人的芳香。秋天,帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步消消的來到了人間。冬天,我們一起打雪杖,堆雪人,非常開心。
我愛我的較園,因?yàn)檫@是我小時(shí)候的記憶,是我成長(zhǎng)的一半,在這里我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理,我不會(huì)忘記這所小學(xué)的,也不會(huì)忘記栽培我的所有老師。
小學(xué)三年級(jí)同步作文 99
隨著秋先生的離開,冬姑娘也正在悄悄地走來。走向我們的校園。
我們剛走進(jìn)校園大門,一陣陣寒風(fēng)便吹來。印入眼簾的是那在老師宿舍后的大樹被披了一層白霜。正在外面操場(chǎng)站立,向左看蔬菜都跟大樹一起被披了層白霜。當(dāng)我們正在老師宿舍前站著,遠(yuǎn)望見升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在升旗臺(tái)后面看見同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓玩耍,向左走進(jìn)便是學(xué)生廁所,男廁鎖在花園中。花園中屹立著一棵掛花樹。旁邊就是女廁鎖女廁鎖左邊下去是學(xué)校的.垃圾池,在垃圾池向上走是學(xué)校廚房,廚房正面是個(gè)竹林,而廚房左邊還有個(gè)小竹林。
當(dāng)秋末冬至?xí)r,竹林里竹葉紛紛飄落,在冬季時(shí)一些竹葉未落光,每當(dāng)狂風(fēng)大作時(shí),竹葉、樹葉漫天飛舞,簡(jiǎn)直是天女散花,這些葉子在操場(chǎng)上鋪成地毯,只要風(fēng)大時(shí),葉子到處走來走去,風(fēng)一停,它便停下腳步。有時(shí)葉子超多時(shí)還會(huì)飛到教學(xué)樓里去。
這就是我們冬季的校園,冬季的校園中當(dāng)屬竹林最美,可這就辛苦我們班的同學(xué)啦!
小學(xué)三年級(jí)同步作文 100
十月金秋,秋高氣爽,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵的白云,好像平靜的湖面漂著一條條小舟,美麗極了。早晨,我披著朝霞,隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)來到了校園。
走進(jìn)校園,一股清香撲鼻而來,“這是什么清香?”我抬頭望去,!原來是學(xué)校里的桂花樹花開了。怡人的清香彌漫了整個(gè)校園,好舒服啊!沿著操場(chǎng)邊往前走,一看排排樟樹落葉隨著秋風(fēng),慢慢地飄落下來,踩上去軟綿綿的。石榴樹上掛滿了像小葫蘆似的小果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞小紅燈籠掛在上面。天井的旁邊有一個(gè)橢圓形的金魚池,池里的小魚在水中嬉戲著、追逐著,快樂地游來游去,花壇里的菊花正在怒放,紅的像火焰、白的像雪花、黃的`金燦燦,把我們的校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。
校園的秋色是那么的美麗迷人,我愛秋天的校園。
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