【必備】四年級狀物作文集錦八篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級狀物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級狀物作文 篇1
現在,我的面前擺著一個桃子,它看上去非常光滑,有一半是粉嫩粉嫩的,讓人見了就想咬上一口,但是它的反面卻是非常恐怖。而我就先介紹它的正面吧。
它的正面有一條長長的凹線,這條線的“源頭”是它的頂部,而沿頂部下來,開始段凹糟最深,也最狹窄,然后沿著凹糟再往下看,凹糟淺了許多,但又非常寬,一直到底部才深了、窄了下來。在凹糟兩邊,有兩塊像花瓣一樣的桃肉,左邊金光閃閃,亮到好比太陽的輝煌,右邊是“日出江花紅勝火”,猶如成千上萬的粉紅小花落在它右半邊上,我想吃起來一定很甜美。
在正面的桃肉上咬一口,然后在口中細嚼慢咽,你就會感覺一股甜津津的味道在口中久久回蕩,那也是一種享受。
透過晶瑩剔透的桃肉,可以隱隱約約的看見桃子的核心——桃核。隱約看到的桃核是濃黃色的'——是那種已經有點變成棕色的的黃色,但咬開一看,桃核卻是梅紅色的外表,而里面竟然是棕色的,真是奇怪。
現在看反面,如果遠看,你會覺得這是一個爛得嚴重甚至是不能吃的東西,但是如果你近看,你才會發現,那半片黑色,其實是有許多深灰色的小點組成的,大約有40到50粒,它們一個個黏在上面,仿佛一個惡魔正在向你伸出可怕的爪牙。則么樣?你感覺到這個桃子的恐怖了吧?
總體來說,這個桃子能算“下上”品質,比那些全部潰爛的桃子要好多了!
四年級狀物作文 篇2
當你清晨路過這里,看到這只可愛的小鸚鵡,一定會被它們留住。雖然頭發還有些亂亂的,但它們已經化好妝:灰色的帽子、黃色的圍巾、橙色的腮紅、白色的眼影、紅色的口紅、深綠色的披肩、翠綠色的吊帶衣褲、灰色的長襪和淡粉色的指甲油。它發現了我,并用那烏黑光亮的眼珠子盯著我,你可以看到它眼里的自己。
它們每個時間段都有自己的特點。剛醒來的時候,你對它們說什么,它也不知道,只會一個勁地點頭。吃飯的時間到了,它們你爭我搶的拼命吃我的菜,先咬一大口,慢慢咬碎,擦擦嘴,又繼續搶。白天彈琴的時候,彈出的聲音如果有點兒像鳥鳴,它們就一起合唱。彈完一首曲子,“嘰嘰”兩聲,又用眼神告訴我:再彈一首吧!但如果在夜晚彈琴,它們只會呆呆地坐在觀眾席上,聽我彈“催眠曲”,似乎那驚心動魄的'“跳音”也變成了優揚的“連音”,彈完后,它們立刻跑進睡房,擺出睡的姿態,叫我不要發出聲音。我便收拾好琴譜,關上燈,拉上窗簾,好讓它們休息。
兩只鸚鵡中,那只大叫五綠,小的叫果綠。小五綠陪我的這兩年里,變化可大了。年輕的歲月,整天就唱卡拉ok。跳音、連音、跳連音……好聽得不得了。就是晚上我們在看電視上的音樂會,它也在練習。它還有個愛好,就是玩雜技,最遠可跳10多厘米,一口氣翻五個來回,可以去馬戲團了!
青春有瘋的時候,但也都到了談情說愛的時間啦!這天,它遇到了它的情侶——小果綠。剛開始,小果綠是因為太餓了,我才放它去吃東西的。小果綠是一身的 “泥”,進門也不打聲招呼,就直接吃人家的東西,真討厭!在五綠心里,現在的果綠簡直就是個小偷。愛情是需要時間的,看看現在的五綠果綠,已結成夫妻。它們會定時起床,按時睡覺,現在還在不停地親吻呢!
這就是我家的牡丹鸚鵡。
四年級狀物作文 篇3
我家有對萌寶烏龜,一只大,一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”,小烏龜取名叫“樂樂”。
貪吃鬼的身上背著一個大大的.殼,好像蝸牛一樣,它還長了一個長長的脖子,但配了一對短手和一對短腳。樂樂的殼不大不小,卻也長著一根長長的脖子,配著短手短腳。
烏龜吃起食物可逗了。有一天,我給貪吃鬼和樂樂喂食。貪吃鬼看見了,連忙把脖子伸得老長,好像在說:“我要吃,我要吃!”可是樂樂看見了,卻高傲地游走了,好像在說:“你這個貪吃鬼就知道吃。”貪吃鬼三下五除二地就把食物吃完了,還可憐巴巴地看著我,仿佛在說:“我還想吃。”我看見了,心軟了,就再給貪吃鬼倒了一點食物,它吃完才安安靜靜地睡著。樂樂吃飯就更奇怪了,我每次給它食物吃,它總是先游泳,過一會才來吃。
你瞧,我家的這對寶貝是多么可愛呀!
四年級狀物作文 篇4
清晨,一股涼風迎面吹來,鉆進我尚未扣嚴實的大衣領里,像一條小魚,冷冷冰冰地穿過背脊滑下,我不禁打了一個寒戰,好冷啊!哎!這風,真不知道該怎么說它,不知道它是好,還是壞,也不知道對它是恨還是愛,反正,它不管你的好惡,不管你的喜憂,一年四季總是跟你逗著玩。這不,時值初冬,人們的衣服加了一件又一件,仍然無法避開這冷風的挑逗。風把我的小臉打紅了,我不跟它玩,跑進教室里,關上了門,關上了窗,它仍然要往里擠,叩得門窗“啪、啪、啪”直響,鬧得我們上課注意力都無法集中,你說討厭不討厭?春天,風緩緩地跑來,它像換了個人似的,特別柔順,像個頑皮的小女孩,拿著顏料筆東涂涂西擦擦,很快校園里的草坪綠了,樹也綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被她涂得姹紫嫣紅。
頓時,我們的心情也開朗了許多,盡情地跟它打逗玩耍,一個個像瘋了一樣,跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀,鬧個天翻地覆。夏天,我們在操場上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身流油。風迅速地從樹葉間飄下來,從草坪上走過來,一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽,夠朋友!秋天的風,像個小哥哥,我們在學校操場的.樹下做游戲,它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當我們為游戲的勝負爭吵時,它一聲不響走開了,爬到大樹上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉,拋向我們,說我們都是勝利者,這是它對我們的獎賞。于是,它在樹上摘,我們在樹下撿。一會兒,我們拾了大把的樹葉,跑進教室,把它一片一片地夾在書本里,讓它陪伴著我們學習。
這風真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現在快長大了,已經上小學四年級了,我知道要約束自己,不能太貪玩了,而它,還是那樣,冬去春來,年復一年地打逗,它長不大!
四年級狀物作文 篇5
看到這題目,人們一般都會想到是太陽的陽光,可在我家"陽光"是一只小鳥的名字。它可是我家的四大天王之一,首領當然是我了!
陽光的頭發是豎立著的,活像一根根針。它清秀的面容上長著一張銳利的尖尖嘴;嘴上有兩個小洞洞,可能是鼻子吧,這小洞洞再對上去就是它那烏黑亮麗珍珠般大的眼睛。雖然陽光的`脖子很短,但它總是昂首挺胸,像個正義凜然的大俠。陽光細小的脖子下有一個龐大的身軀,有灰白兩色,它把羽毛總是梳理的一干二凈的。它還有一雙有力的翅膀,無事之際總愛飛一小會。它那又黑又長的尾巴可與孔雀比美呢。那漂亮的尾巴下藏有一雙小腳,長著細長的爪子。陽光整體來用一字形容,那就是帥!
陽光有一計之長,就是翻圈。它把休息桿當作一根翻桿,每次它先用腳困定在桿上,再一圈一圈的轉。爸爸還說要把它訓練成打乒乓球的,因為它老愛看爸爸打球,那脖子上下一伸一伸,還真有那點味道,呵。
我之所以把它取名叫陽光,是因為它像陽光一樣耀眼。我不希望它是鳳凰,但我希望它是一只勤勞樂于助人的鳥,最終飛上期盼已久 的藍天!
四年級狀物作文 篇6
我的文具盒是爸爸送我的生日禮物,雖然它只是一個小小的文具盒,但這個文具盒卻是我的知心朋友。
文具盒是墨綠色的.,它是用堅硬的鋼鐵做成的。文具盒上刻著幾只小羊,它們有的拿笛子,有的拿大鼓……好像在開音樂會呢?
它的用途也多得不得了,我就向你介紹介紹。那一次,我寫了個錯別字,一下子就像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,橡皮突然跳了出來,說:“主人,這種小菜一碟的事就讓我來做吧。”說著跑到紙 上蹦了蹦,錯別字就無影無蹤了。
有一次,我考了100分,驕傲的尾巴一下子翹了起來,文具盒問:“主人,難道你不知道謙虛使人進步,驕傲使人落后的道理嗎?我可不希望我的主人是一個驕傲的人。”我聽了,慚愧地低下了頭。
還有一次,我的修正液丟了,我傷心極了,文具盒安慰我,說:“修正液是化學物品,有毒。主人你想想,那一次,你涂了修正液后還沒干,你就去做其它的事了,后來就忘了寫被老師批評過,難道你忘了?”
又有一次,我考不好,文具盒說:“主人,別灰心,這次考不好,還有下次。”在文具盒的勸說下,我終于恢復了信心。
啊!文具盒真是我的好朋友。
四年級狀物作文 篇7
有人喜歡可愛的小狗,有人喜歡乖巧的小貓,有人喜歡聰明的猴子,但我最喜歡小巧玲瓏的小金魚。
我過生日的時候,奶奶送給我幾條小金魚。每天,我回到家里,都要給我的小金魚們撒魚食吃。
我一開始散食,它們就爭先恐后地游過來吃。小黑魚最先發現了魚食,但它并沒有獨吞,而是掉轉頭游下去,呼喚朋友一起吃。而且那小黑魚不像“紅帽子”一樣狂吃,而是像一位紳士一樣,等到魚食游到它嘴邊,才一囗吃下。
它們吃完了魚食,便開始活動起來。小黑魚給我展示了倒立;紅帽子在展示360°的旋轉;還有小銀魚穿著潔白的紗裙,跳起了優美的華爾茲,它的尾巴就像一把扇子,在水中輕快地擺來擺去。美麗極了。
一轉眼到了晩上。我腳步輕輕地來到魚兒們的跟前,試探一下它們有沒有睡覺,我敲了敲魚缸,它們轉了一圈,又睜著眼睛不動了。
“魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的`?”我百思不得其解,突然,我記起爸爸給我買的《十萬個為什么》,于是,我翻箱倒柜,終于找到了我的《十萬個為什么》,我看了看,這才恍然大悟:原來小金魚的眼皮是透明的,所以它們閉著眼睛我也察覺不出來。
我家的小金魚不僅給我帶來了歡樂,還讓我養成了觀察的好習慣,我真喜歡它們。
四年級狀物作文 篇8
有人喜愛那富麗堂皇的牡丹,有人喜愛那嬌媚艷麗的月季,還有人喜歡那多姿多彩的菊花,而我卻喜愛那意志頑強的吊蘭。
吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠,葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看,也自由寶石般的光澤。吊蘭的葉子約有三四十厘米,長出的“花徑”垂下,這大概就是稱它為“吊”蘭的原因吧! 吊蘭的花很小,每朵都有6個花瓣,花的中間有橘色的花蕊,非常美麗。吊蘭開花時芳香四溢,聞聞便會使人精神抖擻。
大多數話都是用種子來繁殖的,而吊蘭卻使用花莖來繁殖的',吊蘭花莖上開的小花凋零后,花莖就會長出小吊蘭,等小吊蘭大一些后,就可以把它掰下來再種了。
我最佩服的還是吊蘭那頑強的意志。
那天,雷公用力敲著大鼓,風婆使勁地大吼,龍王把下雨的咒語一遍遍地念著。在這狂風暴雨的時候,我家的吊蘭被折磨的死去活來,我在屋里望著外面的吊蘭,心理很著急,心想:吊蘭已經奄奄一息了,估計活不了了。怎么辦呀?沒想到,等風停了,雷止了,雨息了后,吊蘭便慢慢地之起了身子,好象在對我說:大風大雨弄不死我!小主人,你看我多頑強呀。
吊蘭的樣子那么美麗,吊蘭的意志那么頑強,我怎么能不喜歡呢?
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