五年級家鄉的作文

時間：2024-09-22 02:23:14 五年級

【推薦】五年級家鄉的作文三篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級家鄉的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級家鄉的作文三篇

五年級家鄉的作文篇1

　　秋天到了，最美麗的要數家鄉的田野。

　　在那美麗的稻田里，沉甸甸、金燦燦的稻穗把稻稈壓得直不起腰來。細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒。“沙沙沙，沙沙沙......”麥郎隨風起伏。

　　菜田里，種著很多蔬菜。又大又紅的西紅柿，水靈靈的，在夕陽的余暉下泛著紅光：又肥又綠的韭菜擁著一簇簇小花骨朵，紅紅的辣椒、包的圓圓的白菜、紫色的茄子……這里的色彩多么豐富，看著這么新鮮的蔬菜，讓人忍不住想嘗一嘗。

　　家家的果園里栽著滿園的果樹，高大的柿子樹，樹冠大，葉子寬。駐目一看，一個個紅燈籠似的.柿子掛在枝頭、躲在葉間，真是碩果累累。在樹上熟透的柿子是最甜的，奶奶每年都要曬一些柿餅，這些又香又甜的柿餅自然成為我們的零食。梨樹上，掛滿了不同品種的梨，那些又大又甜的梨總能買到好價錢，這個季節大人們的臉上都笑開了花。

　　田間的小路上開著一朵朵黃色的野菊花，一直伸向稻田，抬眼望去便是茫茫的水庫，在夕陽下水面波光粼粼，微風拂面，讓人心曠神怡，風大時還能聽見說水拍打岸邊的的嘩嘩聲，在淺水區，自然也成為我們的樂園，捉魚摸蝦，雖然大人們一再警告不準去，但還是忍不住。看著那一汪汪水，總是看不完，那是養育我們祖祖輩輩的水庫，真應了那句話：“靠山吃山，靠水吃水。”

　　看著這金黃的田野，我不禁想到，這美麗的秋天是靠大人們的辛勤勞作換來的，真是一分耕耘一分收獲，難怪人們說一生之計在于勤，我們應該學習大人們樸實、勤勞的品格，無論在學習中，還是在生活中，都應該勤勤懇懇，認真做好每一件事。傍晚時分，回家的路上，不經意哼起一首歌“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……這就是我的家鄉，我熱愛這片土地。

五年級家鄉的作文篇2

　　月是故鄉的明，水是家鄉的甜。家鄉是生我養我的地方，總是那么迷人，瞧，這就是我們家鄉的小河——梓河。

　　我們村子后面是一座小山，小山前面就是梓河了。河水從東向西彎彎曲曲流經全村，像一把扇子平鋪在村子前方。河水綠綠的，如水晶，似翡翠，微風吹過，波光粼粼，映射在后面的小山上，一閃一閃的，真像一個綠色的大絨團，又像一顆綠色的寶石。

　　那是一條清清的小河，水很清很清，清得都能看到水底下的'石頭和沙粒。小魚在石頭底下游來游去，好像在和石頭說話、做游戲一樣。

　　那是一條美麗的小河，河中倒映著紅色的花，青青的草。河水繞著村后寶石般的小山，小山像寶石一樣倒映在水底。山倒了，水活了，樹木、花草唱起了歌，房子、車子、彎曲的小路，全動起來了，就像村里老老少少歡快的過大年一樣，美麗極了。

　　那是一條歡聲笑語的小河，每年夏天，有許多小動物和小朋友們來這里玩。小魚和小蝦玩兒，蜻蜓和蝴蝶玩兒。瞧，最有趣的，當然是那一群群小朋友了。男孩子們下水游泳、捉魚、逮蝦；女孩子們摘樹上的花兒，在樹下乘涼，在河邊玩水；老爺爺、老奶奶坐在河邊的青草上，笑得合不攏嘴了。知了聲，劃水聲，歡笑聲交織在一起，響亮極了。

　　明月當空，夜應該是靜了，但是家鄉的小河卻是蛙聲一片，那呱呱的蛙聲和甜甜的河水滋養著家前百畝良田。

　　啊，美麗的小河，生我養我的地方，我的另一個母親。

五年級家鄉的作文篇3

　　在我的家鄉有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍，因為那里有成群結隊的小魚、小蝦……有時候你去那里玩，那小魚和小蝦還會跟你玩呢！沒過幾天，媽媽讓我到紹興讀書，可是我舍不得離開那條小河。但為了讀書，我只好去了，離開了我的小伙伴。

　　有一天，上語文課的時候，老師叫我們去調查家鄉的環境情況。我趁著雙休日的時間，讓爸爸帶我回老家去一趟。

　　當我一走進家鄉的那條小河時，我驚呆了：昔日清澈見底的小河不見了，卻看到了一幅悲慘的景象，如今河水變得渾濁了，活潑可愛的小魚不見了，小蝦也不見了……只見河面上漂浮著塑料袋、礦水瓶、廢棄物、垃圾、果殼皮等，我自言自語地說：“為什么小河會變成這個樣子呢？”正在我納悶的時候，我抬頭向周圍望了一下，突然發現原來小河對面的空地上，如今建起了一棟廠房，還發現有根大大的、長長的'一根塑料管通向小河里。這下我全明白了，原來廠里排放出來的臭水，流進了小河里……

　　為了讓美麗的小河重現江湖，我們去讓環保工人把這里整理干凈。

　　當我再次回來時，又有了當年那美麗的小溪。

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