二年級勤勞作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級勤勞作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級勤勞作文 篇1
我有一個勤勞的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛，說起話來干凈利索，她的頭發(fā)是卷發(fā)，高高的個子，這就是我的.媽媽。
每天早晨她都6點就做早飯，7點就叫我起床吃飯，因為媽媽想讓我多睡一會兒。7點15我們就吃完飯了，吃完飯我坐在沙發(fā)上穿衣服，而我的媽媽在掃地或拖地、洗碗、洗筷子、擦桌子……送下我之后，我媽媽還要干家務(wù)，直到8點才去上班。
中午放學(xué)的時候，媽媽從單位走著來接我，媽媽幫我拿著水杯，帶我去食堂吃飯，吃完飯后我去媽媽的辦公室休息，到點媽媽就送我上學(xué)。有時候媽媽騎電動車來接我，坐在飛快的電動車上，那感覺簡直好極了！
晚飯后，我在做作業(yè)，媽媽在干家務(wù)，收拾餐桌、洗碗、洗衣服、拖地……我遇到不會做的題，媽媽就放下手中的活，耐心的給我講解。我作完作業(yè)的時候，媽媽已經(jīng)把熱乎乎的洗腳水準(zhǔn)備好了。安頓好我睡覺，媽媽才可以得以休息。
這就是媽媽忙碌的一天，我愛這個勤勞的媽媽。媽媽，您辛苦了！
二年級勤勞作文 篇2
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”小青蛙哭著說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我才不干，我要去周游世界呢。”說完，就飛的無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在干什么呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運了一袋糧食，準(zhǔn)備過冬時吃。”螞蟻辛苦的'對蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你能幫我運一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時間呢。”說完，便飛走了。
森林中，所有的小動物都認為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩，不知道勞動，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
二年級勤勞作文 篇3
我最熟悉的人是媽媽，白天上班，下班回來也不停地做家務(wù)，非常的辛苦，是個勤勞的媽媽。
媽媽在家里休息的時候，只要是一看到地上臟，就馬上拿起手把掃起地來。掃完了，又拖起地來了。我看到媽媽這么辛苦，說：“媽媽，我來拖吧！你休息一下。”媽媽笑了，說“好吧，你來！”我 把媽媽手里的拖把拿了過來，這時候，我想媽媽該好好休息了。可是不一會兒，卻看見媽媽一只盤子裝滿水，拿起抹布擦玻璃窗、椅子、桌子……我趕緊把地拖完，說：“媽媽，我和你一起擦，好嗎？ ”媽媽說：“好啊！”我接過媽媽的`活，媽媽又跑去廚房了，這回她肯定又為做飯做好準(zhǔn)備吧！我的媽媽就是這樣，喜歡做家務(wù)，喜歡照顧一家人！
我望著媽媽的背影，心里想：謝謝您，媽媽，我愛你！我長大了也像你一樣勤勞！
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