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    小學生四年級作文

    時間:2024-09-10 21:35:54 四年級

    有關小學生四年級作文8篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關小學生四年級作文8篇

    小學生四年級作文 篇1

      時光如水,一眨眼就到了20xx年,此時的學校是什么樣子,請隨我一起來逛一逛吧。

      當您一走近我們的學校,您就會聞到一陣誘人的清香。再往里走,您會看到學校里的一些花草樹木,您一定會大吃一驚的:那兒有北方的樹,南方的花,東方的果,西方的草。有生活在沙漠里的仙人掌,瓶子樹;有生活在城市里的玫瑰花,月季花;有生活在田野中的菊花,蒲公英......真是品種齊全呀!學校把植物都種植到這里了!不僅使我們有了一個舒適的生活環境,也美化了我們可愛的校園。真是一舉兩得呀!

      讓您驚嘆不已的是我們學校的中心還有一個大大的游泳池。炎熱的夏天,同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽。它的旁邊還有一個紅色的`按鈕,輕輕按它一下就會變成一個大大的操場。課間,同學們可以在這里奔跑,嬉戲,運動,健身。

      學校左邊還有一個引人注目的展示欄,上面懸掛著很多同學們的手工作品。旁邊還有一個繪畫展區,同學們可以把自己想畫的東西都畫下來,旁邊還有臺練字機,同學們可以用它來提高寫字水平!

      學校右邊還有一座高科技食堂,食堂大門口左邊有一臺機器,如果你想吃什么,您只用語音告訴這臺機器,您想要的東西就會出現在您的眼前,這樣您就可以吃到您想要的美食。也省得花錢請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

      聽,教室里,傳出瑯瑯的讀書聲,那是和藹可親的機器人老師正在帶領同學們讀書呢!這位老師讀課文的聲音可真優美呀!不僅能做到抑揚頓挫,還有豐富的表情,真可以算是一位優秀的教師了!

      哇,我未來的學校,您就像一個充滿歡樂的家園!

    小學生四年級作文 篇2

      今天的班隊課跟以前有一點不同,就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因為下午要考試了,其他的內容和以前一樣,依然是我們都比較喜歡的游戲環節。而今天的游戲是—吹氣球。

      老師看大家似乎是興致比較高,都省去了游戲規則環節,直接進入游戲環節。不過今天老師是邊說教大家怎么玩。

      第一輪游戲,老師讓同學把氣球拿出來,并說:“第一輪游戲是比誰在規定的時間內吹得最小,誰就能獲勝。但是不能不吹,如果被我發現誰不吹,那個人就要出局。”說完游戲便開始了,我和大家一樣,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了。可是總有那么幾個人和大家不一樣,有的人越吹越用力,最后把氣球吹爆了;有的人吹著吹著,一不小心氣球突然飛走了;有的人用迷你小氣球吹。最后大家的氣球都吹得差不多大,所以沒能比出個高低。

      第二輪游戲改成比誰吹得大。結果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的.一聲爆了。

      第三輪游戲分組比賽,比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的,一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音,可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。

      第四輪游戲老師要增加難度,比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智,把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球,右耳是粉色的小氣球,它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品,我們以為我們的小兔子作品估計要落選了,沒想到竟然得到了第三名的好成績,可把我們小組樂壞了。

      雖然游戲是短暫的,但是這節班隊課也是讓我們很快樂的。因為這節快樂的班隊課可以讓我在考試前放松一下緊張的心情。

    小學生四年級作文 篇3

      禮物就像彩虹一樣,讓人覺得一定要珍惜,因為彩虹和禮物一樣都需要人耐心等待,而且不會通知人,它什么時候會來到呢!

      在班上,我很喜歡發言,因為老師說只要發言六次,就可以領黑板旁邊的獎品,從開學到現在,我一共有六臺老師送的玩具車,那些車子我都送給鄰居,我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜,我看他們常常玩,讓我想要再給他們一些,讓他們更常玩,也許還會找我玩喔!所以,我喜歡分享禮物給朋友或親人。

      圣誕節快到了,我覺得媽媽最想要的禮物應該是我幫忙做家事,爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動可以不被發現,哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分,因為爸爸說只要考一百分就有十元,我希望他們的夢想都成真。

      當然,我也有自己想要得到的禮物,就是天文望遠鏡,因為我想知道更多宇宙的.事,像是世界上有多少人造衛星、人造衛星有多亮之類的事,我還要一顆足球,這樣就可以跟同學一起玩踢足球,還可以教同學踢足球呢!

      我愿是圣誕老公公,也不愿是一般人啊!我不想離開禮物的身邊。

    小學生四年級作文 篇4

      光陰似箭,緩緩流淌,在不經意間帶走了六年的小學生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。

      難忘那一次,我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動,一直悶悶不樂。這時班主任張老師走過來,摸著我的頭,和藹的問:“你怎么了?”我低聲答道:“我腳扭傷了,現在很痛。”老師對我說:“既然腳疼,哪跟哪講個故事吧!”說著,老師便講起了櫻桃小丸子的`故事,老師一邊講一邊模仿正在賴床的櫻桃小丸子,逗得我噗嗤的笑出來聲。中午要吃午餐時,張老師又打了午飯叫我吃飽。

      難忘那一次,那天天氣十分炎熱,整個校園都籠罩在一股暑期之中,可同學們并不是躲在教室里足不出戶,而是在操場中為了幾星期后的運動會做著訓練。

      盛夏的暑氣讓我無法再安心訓練下去了,此時心中只想放棄。可我轉念一想:現在同學們都在訓練,有三、四年級的小弟弟,小妹妹都堅持下來,我為什么不能呢?再說了,體育運動是對身體有益的,更要認真對待,不是嗎?只要現在多吃點苦,那么運動會就可以為班級爭光,這也是一種快樂呀!于是,懷著這種信念,我和同學們一起堅持了下來。

      現在,同學們學習時的精神,歌唱是的腔調,運動會上的表現……有一一浮現在我眼前。

      難忘的小學生活,難忘的那片情,那片依依不舍之情,將永遠流淌在我心中。

    小學生四年級作文 篇5

      一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復蘇的春天了!

      春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結晶。

      春天有比夏天的陣雨溫和一點兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點點,在天空中飄飄灑灑,在這細細的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢中驚醒了一般,那么的清爽。

      在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹,春雨過后,這些柳樹生長出嫩黃色的葉子,在微風的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地撫摸著寶寶一樣。

      在綠色的草地上,花兒們百花爭艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的`花地毯。

      在草地上長著一片粗壯的胡桃樹,上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!

      春天可真美麗呀!

    小學生四年級作文 篇6

      走進時間的長廊,翻開記憶的相冊,拾起那片留下來的回憶,總有一種回憶使我們歡喜、遺憾、后悔、自豪。

      六年的.生活就快過去了,這六年好似一種五味雜陳:酸、甜、苦、辣、咸。回想這六年,有許多對不起同學、老師的事情。如果再讓我做一回小學生,我一定要對那些老師、同學說一聲:“對不起。

      記得有一次,體育課上,我看見一顆粗壯的大樹,便有一種“猴子上樹”的欲望,我用盡全力沖向那棵樹,不料快到那棵樹的時候,從樹后轉出一個人來,他好似抱住樹似的,我想停下來,已經來不及了,我不住的大喊道:xxx,快閃開!可他無動于衷,并,隨著一聲慘叫,那位同學的牙給碰出血了,我很著急,想向他,可體育老師和同學已經圍過來了。我被體育老師帶到了辦公室。如果再讓我過一次小學生活,我一定不會再次沖向那棵大樹,不讓悲劇再次發生。

      那是使我后悔的一件事,還有一件令我自豪的事情。

      那是足球隊剛剛創建的時候,班里競選足球隊員,我本身就很喜歡足球,想去競選,我打定主意,去老師那報名,老師欣然同意,經過兩天的努力,我終于被老師選中,成了足球隊員,我很自豪。

      六年來,我做了一些好事,但也有一些不光彩的事,如果再讓我做一次小學生,我做什么事都要謹慎,不再魯莽不讓悲劇發生,做任何事我一定用盡全力做到最好。

    小學生四年級作文 篇7

      1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。

      2.文章的`語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

      3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

      4.你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?

      5.太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創輝煌!

      觀審入微,描寫生動 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調輕松主旨正確,表現詳明故事新穎,文字明潔

      吐詞雅潔,文字生動敘事暢達,抒情真摰敘述簡潔切題 媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致

      文字生動,寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動文句優美,敘述生動描寫深刻,結構謹嚴

      取材新穎,文筆老練結構謹嚴,敘事詳盡內容充實,文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡潔

      層次井然,結構嚴密 記事生動有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長,句句感人 真情流露,感人殊深

    小學生四年級作文 篇8

      我看過許多作文,都說自己的奶奶很能干。可是我的奶奶也不落后。

      不知什么時候,奶奶已經50多歲了,但她的身體還很硬朗。但這次回到家,我看見了奶奶的頭上已經有了幾根白發。

      每次回到家,家里收拾得很干凈,都是奶奶一雙勤勞的'手打掃出來的。你看,碗整齊地擺在碗架里,筷子安靜地躺在筷簍里,地板也被奶奶擦得干干凈凈的,沒有一點兒灰塵。

      奶奶不盡很能干,而且也很疼愛我。

      有一次我得了麻疹,臉紅紅的,奶奶看見了很著急。就背著我到了醫院,奶奶先把我放在椅子上,又去掛號,找醫生,看著奶奶跑前跑后的,我真是看在眼里,疼在心里,為了我,奶奶受累了。這幾天,我住在醫院,奶奶寸步不離地坐在我身旁,生怕我又出啥事。我對奶奶說:“奶奶,您回去休息吧,我一個人在這里沒事兒的。”可奶奶卻說:“可是你還要換藥了,吃藥了,我怎么能離開呢?如果我離開了,麻疹又發作,那才真讓我擔心呢!”此時我覺得奶奶很偉大。過幾天,我的麻疹好了,可奶奶由于照顧我,而累到了,硬朗的奶奶一下子衰老了許多。我默默地望著奶奶為我所做的一切,她愛我勝過愛她自己,我真為我有這樣一為奶奶而感到驕傲!

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