【熱門】二年級作文集錦5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天是個好天氣，天氣晴朗，空氣很清新。
周四下午，我們下課鈴打了，同學們都迫不及待的走出教室。
她們在操場上做游戲，小剛和小強在踢足球，他們踢過來踢過去，跑過來跑過去，汗流浹背也不覺得的熱，他們玩得很開心！
小麗還有小紅在他們的.不遠處，跳花樣跳繩，小麗看著小紅跳花樣跳繩，小紅的腿交叉著跳，她會正著跳，也會倒著跳，小麗在給小紅數著跳了幾個，她們玩得很開心！
二年級作文 篇2
每天早晨，我都系著紅領巾邁著輕快的腳步一路蹦蹦跳跳來到學校，開始了我一天的`校園生活。
每天第一節早讀課都是由小老師帶領我們早讀，我很榮幸也成為了一位小老師。每一節課都給我帶來了新奇與感悟，讓我像一只小魚一樣盡情翱翔在知識的海洋里。我喜歡語文老師課上的每一個故事典故，我喜歡數學老師課上的每一道幽默解答，美術課上我們可以展開自己的豐富想象，畫出自己心中一幅幅圖畫，音樂老師教會了我們國歌，用歌聲讓我們學會自立懂得感恩，最讓我喜歡的要數體育課，老師讓我們在游戲中學會團結，在互動中學會拼搏。
我能為我成為二五班的一員感到驕傲，我能為我成為灣沚一小的學生感到自豪！
二年級作文 篇3
昨天晚上，我洗完腳，媽媽說：“你現在長大了，能不能自己洗襪子？”我想了想說：“明天洗吧。”媽媽又鼓勵我說：“你一定能洗干凈的，今天試試看。”我想洗，但又不會洗，怎么辦呢？我想，不會的事情讓媽媽教我也不是什么丟人的事吧。我就鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我不會洗，你教教我吧。”媽媽欣然答應。
媽媽教我的時候，我聚精會神的看著媽媽的動作。然后，我按照媽媽教我的方法，把襪子放在水里弄濕，撒上洗衣粉，用一只手抓住襪子的上面，另一只手抓住下面，兩手對著開始搓。可是我的'手不是很靈活，搓完一個地方，要重新拿一下再搓別的地方。搓了一會兒，手有些累了，我就休息了一會兒。我想，平時都是媽媽給我洗襪子，也一定很累吧。我覺得襪子洗干凈了，然后換來一盆清水，用清水把襪子洗出來，又使勁的把襪子擰干。
我拿著洗好的襪子，讓爸爸看看洗好了沒有。爸爸一看，笑著說：“很干凈啊，比洗衣機洗的還好呢。”聽了爸爸的話，我心里美滋滋的了，我終于會自己洗襪子了。
二年級作文 篇4
老師，我想對您說：“我愛您！”
我們每天都在給您添麻煩，但您每次都對我們說：“沒關系，改正就可以了。”
我們每天放學都把您“留下”了，但您還對我們說：“沒關系，字下次寫好一點就可以了。”
我們班級沒有獲得“文明班”稱號，但您還對我們說：“沒關系，下次我們再努力！”
盡管我們給您添了不少麻煩，增加了不少負擔，丟了您不少面子，但您一次次地對我們說：“沒關系。”
老師，我想對您說：“謝謝您對我們的包容，我們一定會加倍努力來回報您！”
二年級作文 篇5
矮矮的個子，綠綠的身子，小小的葉子，組成了我——小樹苗。
“小小樹苗，沒有煩惱，眼望四周樂陶陶，小小樹苗……”我經常會哼唱這首歌。春天，我把腳扎進泥土，吸取甜美的營養，長啊長，我又長出了幾片小葉子。這讓我對未來生活充滿了信心。
太陽公公用明媚的'陽光普照著大地，讓我感到暖洋洋的。我想，太陽公公說不定是在特別關照我這個“小毛孩”吧！晚上，月亮姐姐用銀白色的光撫摸著我，讓我趕快進入夢鄉，知了哥哥也“知——了。知——了”的給我唱歌，不一會，我便睡著了。就這樣，我又長高了幾厘米。
這時，松柏伯伯告訴我，臺風馬上就要來拉。我聽了之后，連忙把腳更深地扎進泥土里。果然，臺風來了，許多伙伴們都離開了我，但是，我卻、挺過來了。
之后，太陽公公冷酷無情的烘烤著大地，我快不行了，不過，我用盡全身力氣，將腳扎得更深，獲取了地底的營養，我不在再痛苦了。
我長大了，我為人們帶來了一片樹陰，帶來了一絲清涼，看到孩子們在我的樹陰下盡情嬉戲，看到老人在我的樹陰下舒服的乘涼，我欣慰地笑了——我從一棵弱布不禁風的小樹苗變成一棵遮天蔽日的大樹，經歷了多少磨難，現在，我解脫了，這不符合了一句歌詞嗎？“不禁歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。
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