【必備】媽媽的手四年級作文集合6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的媽媽的手四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的手四年級作文 篇1
每個人的手都有自己的特點，我媽媽的手就特別有趣，時而讓我哈哈大笑，時而讓我驚嘆不已。
前幾天體育課上比賽跳繩，我竟然一次跳了九十多個，回到家得意地向媽媽炫耀。誰知媽媽一甩手說：“九十多個算什么？看我的！”眨眼間跳繩已經在上下翻飛，看得我眼花繚亂。一會兒，媽媽揚了揚手中的計數器，156個。我向媽媽討教怎么才能跳得這么快，媽媽又給我演示了一下，哇！腳跳起來一次，手中的繩甩兩下哎！媽媽，你的手太靈活了。
我和媽媽玩花樣翻繩。我終于繞了一個“包子”，這可是一般人都不會翻啊。我“嘿嘿”地笑，想看媽媽怎么著急。果然，媽媽一翻，繩就結成了死扣。正當我得意的時候，只見媽媽輕輕地拉了拉翻繩，“死扣”竟然一下子“活了”，還變成一個“降落傘”。媽媽，你的手有魔力嗎？
路邊西瓜攤，媽媽挑好了一個大西瓜，雙手抱起來，只聽“噗通”一聲，西瓜從媽媽的'手中滑出來，掉地上摔裂了。看見一只流浪貓，媽媽從食品袋里掏出一塊點心，送到小貓嘴邊，小貓竟然看都不看媽媽的手一眼，轉身走開了，媽媽伸著手瞬間石化。媽媽，你的手實在太囧啦！
媽媽的手什么都會做。最近，我打算請媽媽陪我去附近的河里抓小魚。到時候，媽媽又可以“大顯身手”了。
媽媽的手四年級作文 篇2
在我小時候，只要遇到困難，都是這雙手保護我；在我爬山爬到一半不想爬的時候，是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂；在我打別的小朋友時，是這雙手捏著我的耳朵，把我揪回了家。
有一次，我考試沒考好，只考了80分，分數一下來，我立馬傻了眼，怎么考這么低，回家媽媽一定會打我的。放了學，我走在回家的路上，就像什么東西都跟我過不去。我看大樹，大樹生著氣瞪著兩個圓溜溜的眼睛看著我，就像在對我考的這么低很不滿意；我看汽車，汽車也生氣地看著我，用兩個雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕，想著媽媽會怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口，輕輕地敲了門，“咯吱”一聲，門打開了，媽媽看著我無精打采的樣子，以為我生病了，就趕快把我扶到床上，幫我蓋上了被子，這時，我鼓足了勇氣，對媽媽說了我的成績，結果，卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的`頭，一起分析錯題的原因，我驚訝極了，看著這雙手，我感到非常陌生，這是三十八歲媽媽的手嗎？怎么變锝這么粗糙，手上布滿老繭，青筋像幾條長龍。噢！我想起來了，媽媽經常為我們洗衣服、洗碗，所有的重活都是媽媽干，所以媽媽的手才會變成這樣，雖然這雙手很粗糙，但我還是非常喜歡這雙手。
媽媽的手既平凡，又勤勞，我要幫助媽媽干力所能及的家務活，我要讓這雙手好好休息。
媽媽的手四年級作文 篇3
父母的愛是無私的，數也數不清，但讓我印象最深刻的就是那兩次記憶。
記得那天我得了中耳炎。嘴巴饞得不得了，一口氣吃了許多甜瓜。沒想到到了晚上，所有的劇痛和悲哀都降臨到了我的身上。望著清幽的月光，我卻無法入眠。耳朵的疼痛非要和我作對似的，疼痛折磨的我只有哭的份兒了。看著我那么難受，媽媽心疼極了，伸出手，輕輕地摸著我的耳朵，然后地把我從床上拉起來，焦急地說："快，我們去醫院！"一路上媽媽的手一直摸著我的頭，我感到了一陣溫暖流進心田，耳朵似乎也沒有那么疼了。在媽媽輕柔的撫摸中，我漸漸地進入了夢鄉。夢里，我見到了老鷹，它對我說："男子漢，堅強點！"見到了燕子，它對我說："要學會克制自己！"在媽媽的悉心照顧下，我的病一天天好轉，想想躺在媽媽溫暖的懷抱里，我好幸福啊！
還記得北京的.那次暴雨嗎？不幸的是，我親身經歷了那次驚心動魄的場面，體會到了暴雨的冷酷無情。
那天，我剛藍天城職業體驗中心出來，天就下起了小雨，我和媽媽等了好久才打上一輛三輪車。雨越下越大，不一會竟然變成了傾盆大雨。小巧靈活的三輪車在車群中穿梭著。地面上的水越積越多，暴雨匯成了河，人們都得把褲子挽到腿根才能艱難地行走，許多車都擱淺在水里了。一路上媽媽的手緊緊地抓住我的手不放，有媽媽在身邊，我勇氣倍增，一點兒也不害怕了。
媽媽的愛像水，是無處不在的。生活不可能是一帆風順的，總有一些小小的困難在其中，但不要畏懼。有媽媽在身邊，我緊緊地抓住媽媽的手，就會感到無比的幸福。
媽媽的手四年級作文 篇4
我的媽媽是位理發師，每次顧客們都滿意而歸的時候，我羨慕媽媽的手，那么的靈巧，那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發型設計得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡覺，突然，聽見了“淙淙”的聲音，是什么聲音呢？我懷著好奇的心情，起了床。順著聲音來到了衛生間，只見媽媽在用冷水洗衣服，冰涼的水把媽媽那細長的手凍紅了。我感動得流下了眼淚，想起我以前還跟媽媽故意賭氣，把衣服弄臟，我覺得我真無知，真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣，有時甚至一織會織到半夜。記得有一次，我半夜起來上廁所，看到媽媽的房間里的燈還在亮，就好奇地走進媽媽的房間里，只見媽媽正在為我織毛衣，我問媽媽：“您何必親自為我織毛衣？外面不有賣現成的.嗎？”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿著不僅合身，還暖和。你快睡吧，都幾點了！”我想：媽媽白天要替別人剪頭，晚上還要幫我織毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿著媽媽打的毛衣，暖和極了，這個毛衣不但我穿著暖和，心里也暖和。
媽媽，我愛你！
媽媽的手四年級作文 篇5
我摸過的手有很多，握過的手也很多，但均不留下太多印象，可是讓我印象最深刻的還是媽媽的手。
記得有一次，我病了，發了39C°的高燒，媽媽領我去了醫院。回家的時候，我和媽媽在凜冽的寒風中吃力地走著，我和媽媽一步步邁向回家的路，我的.手已經凍僵了，媽媽看見了說：“果，再忍著點兒，馬上就到家了！”正說著，她把手套給我戴上，一股暖流在我心中流淌。回到家中，媽媽的手已經凍得一塊青，一塊紫，我撲到她的懷里“嗚嗚”的哭了。她卻說：“沒事！只要你不冷，媽媽就不冷！”媽媽用一句話撫慰了憂傷的心靈。
媽媽還有一雙靈巧的手。有一次，她下班回來，剛放下包，就走進廚房，開始做飯，廚房里傳來了“嘩嘩”的流水聲，媽媽洗完菜，傳來“嘩”的一聲響，她開始炒菜了，她一會兒倒一點油，一會兒倒一點醋，不一會兒，一道香辣土豆絲就在她的手下栩栩如生的誕生了。
我愛媽媽的手，她為我做過很多，媽媽，我愛你！
媽媽的手四年級作文 篇6
我自小就生活在農村，家庭也并不富裕，一直都是爸爸媽媽付出自己的汗水來供我上學的。
我的媽媽在離家很遠的地方做繡花，每天都要早出晚歸，每當我看見媽媽那疲憊的雙眼，我的心就會好痛好痛。于是，我向自己保證，一定要好好學習，拿好的成績去孝敬爸爸媽媽。
那天放學回家，我竟看到了媽媽疲憊的躺在床上，雙手被纏上了一層又一層厚厚的繃帶，平時媽媽都是在我已經睡著后才回家的，怎么今天……
在給媽媽換繃帶時，我看見了媽媽手上的一道道裂痕，那一道道猩紅色的裂痕，還在不斷的冒著新鮮的血液，那是有一雙如同枯樹枝般的手，看起來慘白無力。我難以想象媽媽這雙瘦弱的手是如何繡出那么多的圖案的。后來姐姐告訴我，媽媽是為了能多繡一些作品，多賺一些錢，一個不慎讓桌板給刮到的。哦，我可憐的媽媽，為了讓我們過得更好，不惜一切的媽媽……
自那以后，我每天上課都成了我們班最認真的學生，后來在一次測驗中，我終于以全班第一的成績回報了媽媽。
我還記得，那天晚上，我特意等到了媽媽回家。當我將手中的成績單交給媽媽時，媽媽的手不斷地顫抖著，那雙平日里看起來格外無力的手，今天看起來卻是如此的有力。媽媽那疲憊的臉上，終于范出了笑容，她用那粗糙的`手，不斷地撫摸著我的臉頰，不斷地說著：好孩子，好孩子……
我的媽媽是個愛孩子的媽媽，盡職的媽媽，是個最好的媽媽。
媽媽，你的手就是我前進的動力，我一定會以最好的成績來回報您的。
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