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    二年級人物的作文

    時間:2024-07-09 00:05:36 二年級

    【精華】二年級人物的作文匯編九篇

      在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級人物的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】二年級人物的作文匯編九篇

    二年級人物的作文 篇1

      我的爸爸腦袋圓圓的,身子胖胖的,人很高,笑起來會露出一對小酒窩。

      他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步,我們從超市跑到家里看,誰第一個到家門口,誰就是冠軍。比賽開始了,一起跑,爸爸就比我們快了一步,我跟在第二個,我想追上爸爸,可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,氣喘吁吁地跑在后面。這樣,快到家了我和馬阿門都已經累得滿頭大汗了。可是爸爸仍然精神飽滿,連氣也不喘兒。最后,我和媽媽以蝸牛還慢的'速度挪到了家門口,最后當然是爸爸得了冠軍。他真是個“跑步健將”。

      爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。

    二年級人物的作文 篇2

      我們家只有三口人,一個是我尊敬的媽媽,一個是我幽默的爸爸,還有一個可愛的我。

      我的爸爸很搞笑,他常常會講很多很多的笑話給我聽,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜歡我這個幽默的爸爸。

      我的媽媽對我很嚴厲,每次我做錯一件事情的時候媽媽總會批評我。但我知道媽媽做的這一切都是為了我好,我也很喜歡我這個嚴厲的媽媽。

      我是一個活潑開朗的小女孩,對待每一件事情都有自己的看法和決定,爸爸媽媽批評我的時候我總是細心聽著,因為我知道他們愛我,所以我從來都不會生氣,這就是我。

      這就是我的.一家,我愛我的爸爸和媽媽,還有我那可愛的家。

    二年級人物的作文 篇3

      我的爸爸有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發,還有一雙靈巧的手。這雙手能發出漂亮的.球法。

      爸爸發球時是從輕到重,由低到高一般不會打的人也能接到球。他的教法使我進步了很多,但我還要努力再努力,才能超越爸爸。此時我心中感到很高興。

    二年級人物的作文 篇4

      在這個世界上,只有他才會對你那么的溫柔,那么的疼你,沒有人能比得了他,沒有人能把那種溫暖給得了你,他的愛是唯一的,他的溫暖是獨一無二的'。從小我就知道爸爸在外邊辛苦,努力的工作,把所有賺來的錢都用在這個家庭上,只有把很少很少的錢用在自己的身上,可是,我們一點也沒想過這一點,還讓剛下班回來的爸爸來給我們做這些,做哪些。

      在這個世界上,沒有人比父親更辛苦,更溫柔,他那么辛苦,但他一點也沒說苦,每天都那么笑瞇瞇的。父親的人生路上,流過多少汗水,灑過多少心血,只有他知道,為了這個家他過得很幸苦,為了我們的這個家,所有的寂寞都是他一個人背的。

      所以,我們應該不要讓他那么的累,讓他過著更幸福,更美好的日子。

    二年級人物的作文 篇5

      每當我們呼吸著新鮮空氣,走在干凈的馬路上的時候,你是否想到:是誰把馬路打掃的這么干凈,讓大家呼吸著新鮮空氣呢?是他們,清潔工人,清潔,對于他們是一個熟悉又陌生的詞語。

      每天清晨,五六點鐘,我們還在被子里睡覺時,清潔工人們已經在大街上開始了讓人們贊揚的工作了,是他們,在星星的陪伴下打掃衛生,把我們生活的城市整潔干凈,是他們,使我們生活的環境幽雅清新。

      第一個迎來朝陽的是他們,因為,他們要為上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情,最后一個送走落日的是他們,因為他們要為城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的'奉獻,閃爍的群星見證了他們無悔的人生。

      我贊美他們,為環保做出貢獻的人們,他們在平凡中蘊藏著偉大,普通中實現著神圣!我愛他們——清潔工人!

    二年級人物的作文 篇6

      上個星期,我和媽媽住在小姨家

      我的哥哥真是個樂于助的人啊!。在小姨家我很開心,因為我多了一個小伙伴――我的表弟樂樂。

      樂樂剛滿一歲,長得可愛極了。大大的眼睛,長長的睫毛,小小的嘴巴,像個洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的',但是爬得可快了。有時我跳舞,樂樂就飛快的爬到我身邊,開心的和我一起跳舞,還給我鼓掌呢!

      我真喜歡這個可愛的小弟弟。

    二年級人物的作文 篇7

      海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對我們說:“喂,看準了,準備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因為擠不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地撿起來,把麻雀從袋里掏出來,看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”

    二年級人物的作文 篇8

      我的英語老師她有烏黑的長頭發,一雙亮晶晶的'大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴經常帶著甜甜的笑。平時我們看見老師了,就走上前去對老師說:“老師您好!”老師也會彎下腰,帶著笑,甜甜地對我們說:“同學們好!”

      可是,有一次小美在衛生間里忽然看見了老師在整理假發,咦?老師的長發怎么變成了短發,像男生一樣。小美突然間明白了,原來老師的長發是假發呀,小美為自己的重大發現而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的秘密,她也會為老師保守秘密的。

      無論是長頭發還是短頭發,我都會喜歡我的老師。

    二年級人物的作文 篇9

      “弟弟,我在這里,嗨。”

      “啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,雖然不會說話,但是,他卻給我們帶來了無窮歡樂。

      我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的臉,單眼皮,眼睫毛很長。

      在我弟弟一歲零兩個月的.時候,我發現了弟弟的一個特長,那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊。”先是二聲,再是一聲。

      我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好兇我好傷心。

      我希望我弟弟能天天開心!

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