【實用】四年級秋天的作文300字匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級秋天的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級秋天的作文300字 篇1
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，整個田野呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
近處，地里的黃豆已經(jīng)落光了葉子，一個個彭起的豆莢，像脫掉衣服的娃娃，赤裸裸的掛在莖桿上，金黃金黃的，正待人們?nèi)ナ崭睢?/p>
棉田里，棉桃像鈴鐺似的綴滿了枝丫，有些咧開了嘴巴，舒張開了胖胖的笑臉，一眼望去，就像一層白雪，在陽光照耀下銀光閃閃。風(fēng)兒吹來，棉葉交錯，不時發(fā)出“嗦嗦”的聲音，猶如一群姑娘在輕聲細語。
棉田的那邊是一望無際的稻田，沉甸甸的`稻穗低垂著頭，陣風(fēng)吹過，黃色的稻浪，歡笑著、翻滾著涌向前方。仔細瞧那“浪花”，近處的呈淺黃色，遠一點的呈金黃色，一層又一層，最后連成一片。幾臺收割機，正在田間來回穿梭，收割著成熟的稻子。沙石路上，人們將收割下的稻子裝運回家。
隔田相望是一片果園，黃橙橙的柑橘，笑破了肚皮的石榴，掛滿了枝頭，讓人眼饞。特別是那些枝葉茂盛的柿子樹，翠綠的葉子下隱藏著一只只柿子，把樹枝壓彎了腰，有的熟透的柿子紅紅的，像一只只紅火球，使人看了垂涎欲滴，有的還沒熟透，青青的，又大又硬。
看著眼前的一切，讓人不由得發(fā)出贊嘆：秋天的田野真美!
四年級秋天的作文300字 篇2
早晨，我拉開窗簾，無意中看到樓下的一棵樹，這棵樹最上面是紅色的，中間是黃色的，底下是綠色的，地面上還落了許多各色的葉子，就像剛下過五彩雨似的。
我被這美麗的景色一下就吸引住了，趕緊下樓去看，發(fā)現(xiàn)它原來是一棵楓樹，它的葉子是五角形的，像水彩暈染開了一樣，外面的顏色越來越淡，漂亮極了。
楓樹旁邊還有一棵銀杏樹，它的形狀像一把把的小扇子，有的是全黃的`，有的是綠黃相間的，有的一片葉子上有多個顏色。我想撿幾片帶回家，可是樹太高了，我靈機一動，用腳振了它兩下，樹上的葉子便紛紛落了下來。
我又看見不遠處有幾棵五彩斑斕的樹，跑過去一看，原來是紅爐，它的形狀是圓的，你看它中間的經(jīng)絡(luò)特別像一棵圣誕樹，它很奇怪，明明是長在一棵樹上的葉子，卻有很多個顏色，有紅的、黃的、綠的、紫的，我特別幸運撿到了一片四個顏色都有的葉子。
秋天的葉子五彩繽紛，像秋天的精靈一樣到處飛舞，我愛秋天，更愛秋天這美麗的葉子。
四年級秋天的作文300字 篇3
金秋時節(jié)，我們走進了美麗又豐收的季節(jié)。到處都是五顏六色，能看見的顏色有紅色、綠色、黃色…
我們先走進了一片滿是楓樹的楓林，里面的楓葉就像是著了火似的一樣紅，里面游人如織。我就想我家門前要是有楓樹該多好啊!
我慢慢地走在石板路上，不一會，我發(fā)現(xiàn)腳底下的石板路已經(jīng)鋪上了紅色的“地毯”。楓樹上的楓葉被秋風(fēng)吹得發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在議論和楓樹姐姐告別、和楓樹姐姐說再見。一陣秋風(fēng)吹來，楓葉翩翩起舞像一群群蝴蝶。
我們又來到了果園，看見紅彤彤的蘋果像孩子們的小臉蛋。那蘋果甜得吃了以后讓人還想吃。
接著我們又來到了龍眼的.世界，里面全都是龍眼，一位戴著草帽的美麗姐姐臉上露出了微微的笑容，姐姐是知道今年的龍眼能賣個好價錢。
我們來到棗園，看見一位大叔捧著一捧紅彤彤的棗。只見那位大叔張開嘴巴在大聲的笑，心里好像在想：“今年的收成真好”。
我們又來到田野上，看見一片金黃，稻谷都笑彎了腰，稻穗每一個都非常的飽滿。
我們又來到玉米地，金黃的玉米露出了整齊的牙齒真是可愛。那一些大叔把玉米綁成了一座座金色的高塔。
秋天是最好的季節(jié)，它給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。
四年級秋天的作文300字 篇4
有的人喜歡春天破土而出的大力士，有的人喜歡夏天披著綠裝活潑美麗的姑娘，有的人喜歡冬爺爺給我們抱來的雪娃娃，而我最喜歡的`是秋天。
我眼中的秋天沒有綠意盎然、沒有紅花綠草、也沒有白雪皚皚，但它走到哪，哪就像一幅幅畫卷，充滿詩情畫意。秋風(fēng)穿過街道，金黃的落葉給城市街道鋪上了一層黃金毯，每年到這個時候，一些攝影愛好者盡情拍照，留下一幅幅美麗的瞬間。
我眼中的秋天是默默無聞，無私奉獻的，人們看到的是秋風(fēng)把樹葉吹下來，看不到的是秋風(fēng)把樹葉吹下來是為了讓樹葉轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料報答大樹媽媽對它的養(yǎng)育之情，是秋天給了它報恩的機會，正如龔自珍所說“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
我眼中秋天的美是成熟的，是色、香、味俱全的季節(jié)，紅彤彤的蘋果，黃綠相間的鴨梨，一串串珍珠似的葡萄，到處彌漫著果香，挑一個最大的放在嘴里咬一口是那么甘甜、那么脆。
我愛秋天，愛它的奉獻、愛它的美麗與成熟。
四年級秋天的作文300字 篇5
是誰最先帶來了秋親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！
原來是他，是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋天是金色的季節(jié)，大地批上了他那金色的外套，田野里是那金燦燦的'稻穗，沉甸甸的掛在麥枝上，涼爽的秋風(fēng)吹來，大片大片的稻地金茫茫得一片，遠處已無法分辨哪是天，哪是地了！拼湊成了一望無際得"麥海"，隨著秋風(fēng)的腳步搖擺，形成了壯觀得麥浪！使人心曠神怡。
我愛秋天，只有它才能喚醒寒冬，使四季得以交替，使四季的美麗景色得以展現(xiàn)在我們眼前！、秋天是收獲得季節(jié)，勞碌的人們提著鐮刀，辛勤收割著那快把麥枝壓折了的稻穗，滿額那豆大的汗珠順著滿臉的皺紋劃落，雖然很累，很辛苦，但臉上總是掛著燦爛的笑容，因為這是收獲的時候，這是自己辛勤勞動后得以回報的時候。
四年級秋天的作文300字 篇6
秋天到了，在集市的攤位上，在超市的貨架上，在小區(qū)的水果店里，你都能看到：火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘，個個香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色，也是人們辛苦一年的收獲！
但你知道嗎？這些誘人的果實，曾經(jīng)有過多少的'準備？冬天，埋在土里的根拼命吸收營養(yǎng)；春天，果樹開花，辛勤的蜜蜂傳授花粉；夏天，小小的果實爭先恐后地儲備糖分。這三項準備缺一不可，不然就沒了這甜美的果實。
今年九月，我們四年級一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師，為果園里那些營養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實們，補上了缺失的營養(yǎng)：反復(fù)聽寫各種各樣的好詞好句，開展生動活潑的經(jīng)典誦讀，喚起同學(xué)間的樂于分享和相互幫助。我們的果園又可以欣欣向榮了！
這位魔術(shù)師就是新來的黃老師，她對我們說：“不管你是好看的石榴還是土里的花生，只要你用心生長都可以成為有用的人。”是的，我們要快樂地學(xué)習(xí)，讓自己的生命結(jié)出累累的碩果！
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