有關(guān)三年級(jí)作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……。”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會(huì)黯然淚下。
面對父母的辛苦，我會(huì)感動(dòng)；面對師長的關(guān)愛，我會(huì)感動(dòng)；面對朋友的熱忱，我會(huì)感動(dòng)；面對春花秋月，山光水色，魚躍鷹翔………我會(huì)感動(dòng)………
我的爸爸媽媽工作非常辛苦。爸爸在工地上班，非常辛苦。下班回來以后，有時(shí)還要加夜班到3、4點(diǎn)鐘才睡覺。媽媽在幼兒園上班，更是辛苦。在幼兒園里伺候那些“小公主”和“小皇帝”們。有時(shí)那些“小公主”和“小皇帝”們不睡覺，媽媽也不能休息。
好不容易到了周末，可以和爸爸媽媽在一起。但是僅僅周末這兩天時(shí)間，他們也不能和我一起玩。爸爸要畫圖，媽媽要寫工作報(bào)告。看到爸爸媽媽這樣拼命的掙錢，我不得不他們所感動(dòng)。
我的.同學(xué)們非常熱忱。一次，有一位同學(xué)受了腳傷。同學(xué)們都爭先恐后地幫助她。下樓有人扶，上廁也所有人扶。中午吃飯，有人幫她打飯。下午做清潔，有人幫她做……這雖是一件小事，不足為奇，但這件事也會(huì)使我很感動(dòng)。
感動(dòng)無處不在，你會(huì)被感動(dòng)嗎？只有學(xué)會(huì)感動(dòng)，才能用心去擁護(hù)世界；只有學(xué)會(huì)感動(dòng)，別人才會(huì)被你的感動(dòng)而感動(dòng)的。
三年級(jí)作文 篇2
昨晚，我做了個(gè)有趣的夢。
夢中，我變成了一顆《小露珠》，躺在《做一片美的葉子》中最綠的樹葉里。微風(fēng)輕輕一吹，我像《蒲公英》的種子一樣，輕盈的飛到了《拉薩的天空》。看到下面肥沃的黑土地，我開心地將《三袋小麥》播種在田野里。我相信，《第八次》中的布魯斯王子一定會(huì)收獲《北大方的秋天》的喜悅。
又一陣微風(fēng)吹來，我像坐著《航天飛機(jī)》一樣，在《讓我們蕩起雙槳》的愉快歌聲中，我越過《軍神》的故鄉(xiāng)，降落在美麗的《西湖》岸邊。杭州的景色好美啊！這兒的人們都愉快的生活著。你看，雷奈克醫(yī)生正在用《世界上第一個(gè)聽診器》給《臥薪嘗膽》的勾踐檢查身體；你聽，《哪吒鬧海》中的`龍王三太子正在給小朋友講《古詩兩首》和《學(xué)會(huì)查“無字詞典”》；你摸，《東方之珠》海洋公園里出產(chǎn)的珍珠比《石榴》還要大。
我盡情的看呀，聽呀，撫摸呀。不知不覺太陽已從東方冉冉升起，在太陽的耀眼的光輝里，我慢慢地變小了，化作一陣水蒸氣，依依不舍的消失在太陽溫暖的懷抱里。
明天的明天的明天，我的《小露珠》還會(huì)來嗎？
三年級(jí)作文 篇3
清晨，霧籠罩著天與地，約約的看見了幾棟樓房，鳥兒們在霧里玩耍著捉迷藏，這是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨，可恰好在這個(gè)早晨，一場充滿火藥味的爭吵風(fēng)波開始了……
像平時(shí)一樣可憐的我又聞到了難聞的煙味，我再也忍不住了。生氣地說：“爸爸，你能不能不抽煙啊？”爸爸可能覺得被一個(gè)十歲的女孩子說有損尊嚴(yán)邊也不甘示弱的.說了起來：“就抽一支，一支。沒關(guān)系，別給你媽說。”
我更加生氣了，便隨口而出：“反正是不行，控制自己要從小事做起。”爸爸眉頭緊皺，眼睛瞪的和玻璃球一樣圓。“我控制自己不用你操心，別管我。”
我當(dāng)然不能放過爸爸了，據(jù)理力爭地說：“吸煙有害健康。患有癌癥的人幾乎都是因?yàn)槲鼰煟鼰煵粌H傷害到了自己，就連別人也牽連上了……”爸爸還是沒有回心轉(zhuǎn)意：“那關(guān)我什么事兒？我又沒得癌癥。”
我實(shí)在受不了了，大聲吼道：“我是你的女兒有資格管你。”
爸爸不耐煩地說：“我是你的爸爸，你比我小，沒資格管我，聽見了沒？小屁孩兒。”這時(shí)的他已經(jīng)火冒三丈，隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)，我請來的救兵媽媽，她勸說了爸爸半個(gè)小時(shí)，終于爸爸決心戒煙，我和爸爸也和好了。
從這以后經(jīng)常可以看見我和爸爸勾肩搭背，歡聲笑語。
三年級(jí)作文 篇4
奶奶出生在一個(gè)地主家族，雖說是地主，可不過就是有幾牟田地罷了，那個(gè)時(shí)代，沒錢反比有錢好，一個(gè)人要是有了錢，他的兒女們可就受罪了，政府的總說他們是剝削民工財(cái)產(chǎn)，連地主的最后一點(diǎn)錢也要收了去，奶奶一家那是苦不堪言。奶奶是個(gè)聰明人，可因?yàn)榧依锔F，小學(xué)都只上了四年，耽誤了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“連開會(huì)都要在另一邊開”奶奶常說這句話，我并不知道那時(shí)開會(huì)是做些什么，但奶奶對我說過：“都是說些‘不要跟著父母混，要反對父母’之類的話”雖然我對那個(gè)時(shí)代并不了解，但這些讓人憤怒的思想與政治都是我厭惡至極。
奶奶在艱苦中長大后，父母相繼離世，她只有靠著那個(gè)如惡魔一般的`哥哥——我的舅公。奶奶對關(guān)于舅公的事題的很少，我也只是從大人那兒知道了點(diǎn)零星消息。舅公十分刁蠻，連同著姑婆，總是沒事找事的欺負(fù)她。可能是因?yàn)槟菚r(shí)男尊女卑思想的影響，又或者是其他的原因，奶奶一直忍氣吞聲的生活著。
后來，奶奶與爺爺結(jié)了婚，相繼生下了伯伯和爸爸，可那時(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)在不足以讓他們讀書，所以，伯伯便北上打工去了，留下奶奶于爺爺在家供爸爸讀書，因?yàn)榘职峙Γ闪四菚r(shí)成績最好的人，于是便到成都讀高中了。因?yàn)橛辛税职峙c伯伯，奶奶的生活漸漸五谷豐登起來，到了現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，奶奶卻高興不起來了，她懷念以往的生活......
寫到這，我看到的不僅僅是一個(gè)飽受苦難的生命，我更體會(huì)到了一個(gè)人在世間的道理，以及你要做的，要忍的，要奉獻(xiàn)的，要收獲的......
三年級(jí)作文 篇5
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，那就是認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心檢查。這把金鑰匙能打開100分的大門。為什么這么說呢？這是發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期的一件事。
英語期末考試前一周，老師叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。我每天回到家里先做老師布置的作業(yè)，然后就開始做一些關(guān)于英語的作業(yè)，比如背默單詞表上的單詞和句子，背誦并默寫課文，做一些聽力練習(xí)，做閱讀理解等等。到了考試那天，我十分緊張，心怦怦地跳，老師把試卷發(fā)到我們手上，我快速瀏覽了一下試卷上面的題目，發(fā)覺試卷上的題目比較簡單，心情略微放松了一些。但這時(shí)我又想起媽媽對我說“越簡單的.題目越容易出錯(cuò)”，告訴我做這種題目時(shí)一定要細(xì)心呀！我又緊張起來，注意力集中到試卷上。過了一會(huì)兒，要做聽力題了。老師開始放錄音，我用眼睛認(rèn)真地看著題目，用耳朵仔細(xì)地聽錄音， 我絲毫沒有走神，也沒有東張西望，更沒有玩，說話，看別人的。
就這樣，過了差不多二十分鐘，聽力部分結(jié)束了，該做筆試部分了。我認(rèn)認(rèn)真真地把每一道題目讀了三遍，讀懂以后開始一筆一畫地把答案寫上去。整張?jiān)嚲碜鐾暌院螅矣终J(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍，然后看看試卷上名字和班級(jí)有沒有寫好，完全檢查完畢，到了交卷子的時(shí)間，我才松了一口氣，把卷子交給了老師。
過了幾天，老師把試卷發(fā)下來，我拿到試卷一看，哇，一百分！我開心極了，放學(xué)后，我連蹦帶跳地跑回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽了也很高興。
這就是我總結(jié)出來的金鑰匙——認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心檢查。這把金鑰匙很有用吧！如果適合你，就送給你使用，保證一用即靈，試試看吧！
三年級(jí)作文 篇6
我是個(gè)聰明活潑的小男孩，圓圓的小臉，像個(gè)紅蘋果，烏黑的短發(fā)，耳朵大大的真有福氣，濃濃的眉毛，雖然我是單眼皮，但兩個(gè)不大不小的眼睛炯炯有神。
我很愛笑，每當(dāng)我高興的時(shí)候，總是手舞足蹈，“嘿嘿嘿”笑個(gè)不停。愛好也很廣泛，比如打籃球、練毛筆字、畫畫，樣樣能行，但我最喜歡的還是打籃球。我最大的缺點(diǎn)是馬虎。考試前心里想著：題目一定要看清，可是試卷發(fā)下來，一看，錯(cuò)的地方，全是馬虎惹的`禍。我喜歡幫助別人。幫助別人后，得到一句感謝的話，我就會(huì)高興很久。
記得有一天，培訓(xùn)班放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，我看見明明沒有帶傘，在門口著急地走來走去。我馬上跑過去，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們一起回家了。不一會(huì)兒，雨下得更大了，我發(fā)現(xiàn)明明的袖子被雨淋濕了，因?yàn)橛甑伪涣苓M(jìn)來了！我急忙把傘往明明推過去一點(diǎn)。以后袖子再也沒被淋濕過。過了很長時(shí)間就到了明明家。明明對我說：“謝謝你，文文。”我微笑著說：“不用謝，我們老師經(jīng)常教我們：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”
這就是我，一個(gè)樂于助人的小男孩。
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