有關四年級寫景作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級寫景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級寫景作文 篇1
不知不覺地，夏天來了，一個令人狂躁而又歡樂的季節。
七月，透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被燒化了，躲得無影無蹤。
小鳥不知躲到什么地方去了；一陣南風吹來，卷起一股熱浪，蟬在樹上“知了——
知了——“地沒玩沒了地叫著，聲音低沉而緩慢，像是在述說一個古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞，四面八方洋溢著一種單調，不識不知的嗡嗡聲。
河邊的柳樹像病了似的，葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵，柳葉蔫蔫的卷了起來。枝條也懶得動，無精打采地垂著。西湖的荷花卻開得正旺，亭亭玉立，滿懷熱情地開著，碧綠的荷葉把她襯托得更美了。
中午，驕陽似火。把周圍的空氣熱得發燙，又悶：泥地都被曬成一塊一塊的了，仿佛扔一根火柴就能著。干活的人的脖子上都掛著一條毛巾，個個都汗流浹背，他們不約而同地抱怨這鬼天氣。
城里的孩子就像一只只被困的.小鳥，作業有那么多，空閑下來也就是玩電腦打游戲，每天重復著一模一樣的生活。農村的孩子就不一樣了，他們的夏天時美麗活躍的，溪邊聚上幾個好伙伴，一起抓泥鰍、抓小魚，喊的喊叫的叫，快活極了！
悶熱的下午，夏雨驟然而至，戛然而止，不像春雨的柔和、輕盈、舒展；不像秋雨的纏綿、細爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。
夜晚，星光明亮，一輪皎潔的明月被仙女托舉起來，高高的懸掛在深藍的夜空，就像一顆夜明珠被許多珍珠簇擁著。
夏，一個多變的小姑娘，有時溫柔，有時狂野。
四年級寫景作文 篇2
變了!變了!哦，你問我什么變了?告訴你吧，我們的校園變了!這幾年，我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。
我的學校像一個溫暖的大家庭，孕育著五百多個充滿稚氣的學生和四十多位充滿愛心的.老師。
變了，我的校園變得更美麗。你看，嶄新的不銹鋼自動移門取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門，讓我們的學校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學校新蓋的綜合樓，樓里設有音樂室、美術室、電腦室、圖書室、展播廳等各種功能室，大大滿足了同學們的求知欲。粉刷一新的高年級教學樓更是氣派，與低中年級的教學樓毗鄰而居，仿佛兩個巨人日夜守護我們的校園。校園里花草蔥蘢，樹木高大。最美的要數足球場周圍，寬大的足球場上鋪著深淺相間的綠草坪，在陽光下顯得十分耀眼。東邊有一個美麗的小樹林，林中樹木茂盛;南邊有一個個花壇，花壇里鮮花四季常開;北邊是一片竹林，林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺得心情舒暢呢?
變了，我的校園變得更積極向上了。每天早上，同學們排著井然有序的隊伍來到操場，精神抖擻地做操，上課時，老師認真地講課，同學們如饑似渴地聽，朗朗的讀書聲此起彼伏，回蕩在校園中;放學了，同學們排著整齊的路隊回家……還有各種活動：足球比賽、運動會、鄉村少年宮活動等同學們都從中得到鍛煉。
啊!我的校園，你越變越美，讓我的學習環境越來越好，我愿像一棵小樹，在您的培育下茁壯成長;我愿像一只鳥，在您的呵護下展翅飛翔……我愛你，美麗的校園。
四年級寫景作文 篇3
如牛毛一樣的雨，像霧一樣從臉上浮過。涼颼颼的感覺，把我從美好幻想中驚醒。寒風刺骨，刮在潮濕的頭上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收獲季的秋，又帶來了一種思念，孤獨的情。樹葉啪噠作響，滿地的金黃不如從前那么耀眼，濃厚的沙土與水，一起將它們埋蓋住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什么嗎?
狂風
刮風了，剎那間，天色灰暗，塵土飛揚。路旁的`大樹在風中不停地搖擺晃動，像是在瑟瑟發抖，滿樹的葉子枯萎發黃，隨風飄落，漫天的飛沙落葉無情的打在我的臉上身上，我急忙裹緊了外衣，把頭縮進了帽子。頂著狂風的重重阻力，我艱難的逆風前行。盡管我一點都不喜歡刮大風的天，可我卻收獲了最令人驕傲的態度——勇敢與堅強。
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