【實用】五年級的作文集錦5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
沙灘是最美的地方。那里有烏龜，只要你一嚇著它，他就縮進殼里，等人走遠的時候，他又把頭探出來，就到海里去了。最漂亮的要算貝殼了，那些貝殼的顏色都不一樣，有的潔白如雪，有的晶瑩如玉，有的絢爛多姿，還有的光彩奪目，美麗極了！貝殼的形狀也不同，有的像蝸牛那沉重的“房子”，有的.像粉紅色的“小傘”，還有的像一個尖尖的“錐子”等等，形狀千奇百怪。還有那金黃色的沙灘，人們的小腳丫走在這金黃色的沙灘上，就會出現一個小腳印。我們在沙灘上打滾，身上就會有許多沙子。甚至，我們女孩子的頭發都會染成進哈干澀的，就像童話中的公主。
怎么樣？沙灘美麗吧！
五年級的作文 篇2
火紅火紅的太陽馬上就要落山了，于是我迫不及待地跑下樓，去觀賞那日落的美景。
開始太陽被一朵云給遮住了，只剩下那一絲一縷的紅霞。那情景就好似一位主人在牽著一只小狗；又好似一個蒙古人趕著一群綿羊，總之，這景象讓人浮想聯翩。
突然，太陽從云里掙脫開了，它瞬間發出來刺眼的'紅光，閃得我抬不起頭，睜不開眼。它好似一個小姑娘害羞的臉，它越來越紅，越來越亮。仔細看，它四周的光環就好似哪吒腳下的風火輪一般，帶有生氣，富有活力。
太陽的光芒將忙碌的人們，周圍的樹木、小草、河流都染成了橙黃色。我突然發現整個世界都是橙黃色的了。
它慢慢地，慢慢地下沉。漸漸的，整個世界的顏色變暗了。它朝一座大山，慢慢地奔去。它躲到了大山后面，似乎在和我們玩捉迷藏。
隨后，太陽便消失在我眼前，我只好戀戀不舍地離開了。
我期盼著明天的太陽蓄勢待發，為世界帶來光明和溫暖！
五年級的作文 篇3
時間飛逝，一轉眼我們已經是五年級的學生了。學習壓力不斷提高，好像“飛來峰”要壓在我們的身上。我要背公式、還要背古詩，還要記住許多英語單詞。我有時連一本書都沒有時間看，休息時間也少得可憐。在這樣的狀態下，爸爸媽媽都看在眼里，他們默默地用他們方式表達著他們的愛！
有一天，媽媽對我說：“從今天起，每天吃完飯爸爸都會給你變一個魔術。”我很納悶：難道今天作業就不用做了嗎？媽媽似乎看出了我的心思說：“沒關系，就半小時。”隨后精彩的游戲開始了，只見爸爸拿出三個硬幣放在桌子上，說：“請你從里面選出一枚硬幣，在手心里握住20秒鐘然后放回原處。在你握的時候我不看，等你放好后，我轉身然后用鼻子聞出你握的是那個硬幣！”聽完爸爸的話，我就興致勃勃地開始了游戲。媽媽悄悄給我使了一個眼色，讓我握住兩枚硬幣。我拿了第一和第三個硬幣開始數：“一、二、三......好了。”我把硬幣放回原處，爸爸轉身開始問硬幣。爸爸神秘地一笑說：“你們握了兩個，第一個和第三個。”“你怎么知道的？”我好奇地問。“要不你自己試試？”爸爸神秘地說。“好啊！”我的好奇心更強了。
我轉過身，只聽見媽媽在數：“一、二、三......”我激動地轉過身，把每一枚硬幣聞了一遍，可就是聞不出有什么不同，難道爸爸真的有魔法嗎？不可能，一定有妙招，我再來一次。于是我的鼻子更加接近硬幣，都碰到鼻尖了。我把每一個硬幣都“碰”了一遍。“啊！我明白了！原來被手握過的硬幣溫度比沒握過的硬幣高！”“哈哈！真聰明！”我們就這樣結束了這個魔術游戲。我的心情舒暢了很多，隨后的`功課也做得飛快。
以后每天，我們都以同樣的方式表演魔術，然后做功課，我覺得壓力緩解了很多，學習效率也提高了。
爸爸媽媽就是這樣一直關心著我，不僅在生活學習上給我無微不至的關心，還特別注意緩解我的壓力。我有這樣的爸爸媽媽真是幸福，謝謝你們的愛！
五年級的作文 篇4
今天9點鐘，我乘著出租車來到了上海科技館。正巧，我小姨也剛到，于是我便領著表弟向上海科技館的大門走去。
過了安檢，首先，我們到了位于一樓的動物世界。表弟驚嘆道：“好大的大象呀！”接下來，我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動物，“森林”里有時還發出狼嚎聲。“真是惟妙惟肖啊！”我贊嘆道。
走出動物世界，我們來到了地殼探秘。在里面，我們看到了許多礦石，我把它們一一拍了下來。這時，表弟不見了。我頓時慌了腳，相機都快掉了下來。我東找西找，終于在象牙附近找到了他。原來他對這象牙感興趣。也難怪，這可是非洲象的牙齒化石呢！它長1。5米，異常巨大。然后，我們觀看了火山爆發，我自言自語道：“真壯觀呀！原來火山是這樣噴發的呀！”走著走著，我們來到了一座吊橋上。我連忙說：“我們馬上就可以體驗到地震了。于是，我們就站在吊橋上，等待地震。不一會兒，吊橋開始抖動了。接著越抖越厲害，我聽到了一陣房子塌了的'聲音。我和表弟差點摔倒。周圍石柱里，有些小石子也掉了下來。過了一會兒，吊橋慢慢定了下來。接下來，我們觀看了人們怎么提取石油；了解地球的誕生；以及它的內部構造；觀看了漲潮和退潮。
接下來，我們又看了：信息時代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩，你也去玩玩吧！
五年級的作文 篇5
秋高氣爽的秋天里，我們學校在星期五舉行了一年一度的秋季運動會。
上午的單項，我們沒有將實力發揮好，沒有一個拿第一的，所以只能靠下午的團體比賽。
到了下午，徐老師對所有運動員們傳輸經驗，8字繞長繩的人反復練習，拔河運動員還在練習發力。其中，我對拔河最有信心，因為我們班的人一個個都人高馬大，胖的胖，壯的壯，78斤的我，在里面還算是小嘍羅哩，他們一出場，一定十分威武。
看來功夫不負有心人，我們沒有最后，男子8字繞長繩第一名，接力跑有點可惜，是第二名，拜給了五年三班，就剩拔河了，我手心捏了一把汗，為他們緊張，內心只有一個念頭：五一班一定要贏!
“五一班和五三班要開始比了，快來看吧····。。”我聽了，馬上找到了個觀賽點，準備吶喊助威。我看了看我班成員，嗯，都好壯呀，還有一些“小胖墩”在當輔助哩，我又看了看對方成員，哇，也個個都好高，不過沒有強到哪里去，都瘦瘦的。
“叮····。，請雙方成員到相應的位置。”裁判吹了吹哨子。過了一會兒，雙方都站好了，“三，二，一，開始。”裁判大聲地說，我們班隊員吸了一口氣努力往后拉，滿面通紅，我們啦啦隊也使勁喊著，也有著一股無形的力量在幫助他們，最后他們又吸足氣，把力量爆發出來，使勁一拉，水瓶到了我們線上，贏了。
中場休息后，凱旋而歸的我方成員再次站上了戰場，打算與五年二班頑強拼搏，想去年，我們班也站在了這里，可惜被五年二班輕而易舉地打敗了，今天我們五年一班一定要奪回一班的榮耀：第一名，風風光光的戰勝五年二班。
“三，二，一，開始。”他們又吸足了一口氣，緊緊拉住繩子向后拉，二班的同學也不甘示弱，他們有好幾個重量級的人物，糟了，瓶子往二班移動了。我們班的運動員身體往后傾，手緊拽著繩子，腳下像長了釘子一樣，一寸一寸地挪往后。董小喬漲紅了臉，黃一鳴腳不停的往后挪，黃依楠的'身體接近了90度·····后面的“小胖哥”也艱辛地往后挪，仿佛腳上灌著千金水泥，我們啦啦隊也喊得更賣力，班主任徐老師也有節奏地押舞著雙臂，大聲地喊著：往后，往后····她的目光注視著每位隊員。這就像一股無形的力量，輸入他們身體里，他們也換了一口氣，使出了吃奶的勁，大喊一聲，仿佛把全身力氣凝聚在手上，使勁往后拉，慢慢地，那水瓶向我們移來9分米····8分米····2厘米····1厘米，成功了，我們五年一班終于奪回了第一的榮耀呀!
這激勵的拔河比賽，我們成功了，有比賽成員的功勞，有啦啦隊的功勞，也有老師的功勞，也讓我明白了，在遇到強者時，不要放棄，咬緊牙關發出全身的力，一定可以獲勝的。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級作文05-18
五年級作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-19
五年級的作文05-20