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    四年級寫校園的作文

    時間:2024-07-16 13:24:32 四年級

    有關四年級寫校園的作文八篇

      在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級寫校園的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    有關四年級寫校園的作文八篇

    四年級寫校園的作文 篇1

      在我的校園里,有我的智慧的老師,智慧的同學。

      在我們的班里,有一個同學學習很好,很聰明,他上課老師提問問題,他總是第一名舉手。上英語課,他給他們大組爭光,每一次上完英語他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的,常常得到老師的表揚,不知道為什么他不能當組長。

      我的班主任是數學老師,數學老師每一次上課都講的非常仔細,我們聽的也很認真,中午也是數學老師為我們出一些當天所講過的`題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業都改一遍,要忙到半夜。我要對老師說一聲:老師,您辛苦了!

      在校園里還有一位智慧的同學,她也是班長,她很好學,每次的作業都能按時按量的交給老師,她讀書和背書也很積極,老師說讓組長上來背書,她就上講臺,一字不落的快速的背出來,背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學期期末考試她是班里第二名。她每天上學要早來當值日生,站在門口看誰沒戴紅領巾,她還得把門打開,到了下午放學,還得把門鎖上。

      在我的校園里有很多有智慧的老師、學生、還有……

    四年級寫校園的作文 篇2

      我的學校在京郊著名的西瓜之鄉——龐各莊,是一個環境優美的地方。

      我在每個學習日,都會背著書包高高興興地走進校園。還沒進入校門,先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學們搬進新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑!

      這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑,不用擔心看不清黑板上的字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。

      學校的'操場是同學們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說,原來的操場是沙土地的,同學們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現在的操場上鋪了結實的塑膠,進行了裝修,不管我們怎么踩,怎樣踏,都不會再塵土飛揚了。對于我這樣好玩的孩子來說,簡直是太好了。下課鈴一響,我就會拉著同學們一起到操場上做游戲,這樣的操場會帶給我很大的樂趣……

      我的學校整潔,教室明亮。春天,我能見到學校操場上的小草揚起嫩綠色的小腦袋,向我點頭;夏天,我會見到學校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們在碧綠的柳樹下玩耍,聽小鳥快樂的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們在操場上玩雪……

      我好喜歡我們美麗的學校!我真自豪,能在這所學校里成長!現在,我以學校為榮,將來,我一定讓學校更加美好!

    四年級寫校園的作文 篇3

      我們的學校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美麗的大家園。走進校園,朗朗的讀書聲環繞著一座座高大的教學樓,往左走是古色古香的書吧,同學們三五成群地聚在一起津津有味地看著書。會彈古箏的同學往古箏椅上一坐,一個個美妙的音符在她們指尖跳躍出來,交匯成一首首動聽的樂章,縈繞在校園的'每一個角落。

      沿著文化長廊往前走,就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石,鵝卵石白中帶灰,整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林,竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里,桃花開得正艷,一朵接著一朵,通紅通紅的臉蛋,像極了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引著過路的同學們駐足觀賞。竹葉沙沙作響,像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來,長得像一支鉛筆,尖得像一把鋒利的小刀,密得像一張大網……

      竹林的周圍是一片綠油油的草地,小草從濕潤的泥土中鉆出了尖尖的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。下雨天,一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子,這些雨珠有的跳到地上,發出清脆的響聲;有的會趁你不注意,溜進你的衣服里;有的緊緊地拽住你的頭發絲不放。課間,總有同學們在竹林里嬉戲、玩耍,調皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上,惹得他們哈哈大笑,他們開心的笑聲給寂靜的竹林增添了無限生機。

      我們校園的美景猶如一個大畫盤,畫也畫不完,看也看不厭。

    四年級寫校園的作文 篇4

      我的學校長什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!

      早上,走入學校,就能聽到同學們瑯瑯的讀書聲,那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩著同學們的瑯瑯書聲。

      我們的學校里還有很多時代高科技呢!比如空調,拿起遙控器一按,滴的一聲,空調中就會吹出陣陣清新的涼風,舒服極了!

      我們學校還有圖書館,圖書館里有溫度調節器,所以不管春、夏、秋、冬哪個季節,圖書館里總是那么安靜,舒適。

      上課時,大家都在聚精會神地聽著老師講的每一句話,爭取把每個字都牢記在心。回答問題時,幾乎班里全部同學都舉起了手。

      多媒體教室里有時會舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時公開課也會在那里上,那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的,其實什么桌子呀椅子呀什么的,雖然上去好像是剛買不久的.,實際上已有好多年了。講公開課時,老師用高科技技術讓我們印象更加深刻。

      學校里還有很多音響,它們分布在學校各處,甚至連班里都有,課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用,全方位無死角地播放。

      校園里的智慧無處不在,它們體現出了前人的智慧。我也要好好學習,盡全力為后人服務!

    四年級寫校園的作文 篇5

      漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學路上。我抬頭仰望那萬里無云的藍天,而在那藍天下面的,高高聳立著一幢嶄新的高樓,高樓正面鑲嵌著“菜園鎮第三小學”這七個金光閃閃的大字,在藍天的映襯下顯得格外耀眼。

      我們的學校是一所現代化的新學校。大門是電子伸縮門,只要門衛爺爺輕輕一按遙控器,鐵欄門頓時移開了。進入學校,那塊電子屏幕分外引人注目,上面顯示著學校當天的工作安排。往里走,映入眼簾的是寬闊的水泥大操場。早晨,我們站在寬闊的'操場上,吹著徐徐的春風,不禁讓人心曠神怡。

      操場的東邊,有銀灰色的升旗臺,每當星期一,全校九百多個師生聚集在這里,舉行升旗儀式,那場面是多么壯觀。國歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起,無比振奮人心,成功拉開了新一周的帷幕。

      操場的西北和西南方有長方形花壇。春天,花壇上各種小樹抽出嫩芽。夏天,眼前綠意正濃。秋天,桂花十里飄香……那兩排樹叢多么鮮艷啊,紅的宛如夕陽天邊的火燒云,那不知名的小花如剛從礦洞中采到的紫水晶;那兩排樹叢多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擻筋骨,迎接每一天前來學校上學的同學和工作的老師;這兩排樹叢多么整齊啊,一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵,守衛著美麗的校園,花壇成了校園一道美麗的風景。

      在操場的北方,是我們嶄新的教學樓。走進去,是學生風采展示欄,上面張貼著每月之星的照片。教學樓共有四層,有32間教室,每間教室各具特色。那里是我們學習活動的地方,也是孕育理想、尋求知識的地方。

      漫步校園,聆聽美妙的聲音,想象著美好的未來,我心中由衷地升騰起一種自豪感,我美麗的校園!

    四年級寫校園的作文 篇6

      我們的校園很美麗,下面我帶你們來看看吧。

      從南門進校,不遠就能看見操場和半畝田。操場很大,有6000多平方米,這是我們活動的樂園,每天體育課上,我們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說,操場記錄著我們童年大部分最美好的時光。半畝田呢?它是一所用玻璃建成的房子,是我們種植社團上課學習的地方,這里四季如春,可以認識很多種植物,還可以了解哪些植物,幾天澆一次水,還可以讓我們親自體驗種植的樂趣。

      再往北走,就能看見三棟教學樓,第一棟教學樓有飛翔吧和微機室,你們肯定會問什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧,就是我們的圖書館,但它和一般的圖書館可不一樣,里面裝修得很漂亮,你可以坐在木馬上看書,看累了還可以玩滑梯。微機室有許多臺電腦,我們可以學到怎樣在電腦上畫畫,還可以學到很多安全知識呢。

      參觀微機室和飛翔吧,就來到了教學樓,在走廊上,你可以看看到各班的'廊道文化,班班有創意,各個不相同,每一班都布置得很漂亮。

      教學樓里的教室很多,我就說說其中的一間教室吧。教室前面是黑板,后面就是這個班級的小型圖書館,又名“圖書角”,圖書角差不多有200多本圖書,圖書的內容都很精彩,有猜謎的,有童話的,有搞笑的,還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物,它裝點著我們的班級,也美化著我們的學習生活。

      聽完我的講述,你們是不是想到我們學校來呢,歡迎你們來參觀。

      評語:小導游,你擔任的很合格,語言很經典,突出了事物的特點,抓住了重點,特別是設問句式的運用,很恰當,贊一個。(637字)

    四年級寫校園的作文 篇7

      我在實驗小學上學,美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認為最美麗的就是我們的校標。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。

      我們的校標造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,姿態優美,肌肉結實,跑的輕松而有力。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。

      早上,我一到學校看見校標,就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見了祖國對我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

      我們下課時,常常會在校標前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時,所有的疲勞統統消失,我們只有快樂、開心。

      我知道校標的意思,底下的人是我們,而上面的`太陽是我們的祖國和共產黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠也不覺得累。

      我放學了,戀戀不舍地回過頭,校標依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個健美的天使,守護著我們的安全,也永遠守護著校園。

      我愛這充滿含義的校標,由于它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。

    四年級寫校園的作文 篇8

      我們的英華小學是個美麗的校園。

      站在大門口,英華園這三個打字掛在校門口,還有我們的校徽,也掛在校門口。

      進了英華的門口,就從左邊看到英華賦著三個字,刻在了墻上,英華賦的后面還有許多的字,這是我們這所學校的第一位校長,唐校長寫的。

      不光有這些,還有有個更引人注意的呢!那就是電子名,電子屏長是4米,寬是3米。

      看完我們的電子屏后,就來到了我們的`求知園,求知園是我們最引人注意了,那里的三葉草,綠的像一個地毯,再加上上面長的花朵,就像帶花的地毯了,那里還有八角亭,八角亭的橫檻上有24幅畫,這24幅畫里面,沒有那兩幅是相同的,八角亭的四周載滿了花草樹木,這個八角亭的作用就是每當夏天的時候我們就可以在八角亭那里乘涼。

      走完求知園,就來到求知園的旁邊,叫林蔭小道,林蔭小的兩旁載滿了樹,不要小瞧這些樹,其實它的作用可大著呢!那就是一到夏天,這些樹的葉子就會長的郁郁蔥蔥的,這些樹可以讓那個林蔭小道變得涼快,到時候,天氣再熱,那里依然是那么的涼快。

      欣賞完林蔭小道后,就來到林蔭小道旁邊,那里就是文化廣場,文化廣場的墻上有古銅色的文化墻,還有下面的地板上有16首古詩,如果累了,就可以坐在那里的座位上,下下棋。

      看完文化廣場后,就繞過林蔭小道,穿過教學樓,就來到了騰飛園,騰飛園里有許多的花,騰飛園還有一個魚池,魚池上還有用石頭拼成的山。

      英華園有許多的美景,說也說不完,希望你去我們的校園里看一看。

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