【推薦】中考滿(mǎn)分作文匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中考滿(mǎn)分作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
早晨起床，打開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)清新的空氣。我深深地吸了一口，頓覺(jué)神清氣爽。一天新的生活開(kāi)始了。是啊，眼看中考就要來(lái)臨，學(xué)習(xí)更緊張了，老師們好像比我們還要緊張，當(dāng)然還有父母。有時(shí)候想想也有點(diǎn)可笑，可在一笑而過(guò)后，我卻深切地感悟到他們的希冀之真，用心之苦。
上學(xué)的路上，灑滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光。陽(yáng)光，德澤萬(wàn)物，給人間帶來(lái)了溫暖，也開(kāi)啟了我心靈的門(mén)窗。我欣賞著四周的風(fēng)景，一切都是那么的美好。要是這個(gè)時(shí)候中考已結(jié)束那該多好啊!“快遲到了，還不快點(diǎn)?”一聲清脆的呼喚把我從沉思中驚醒，是她，我趕快和她一起跑入校園。
她是我的同學(xué)，是我班成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。她每次考試總是令人不可思議地獲得第一名。我也曾努力地追趕過(guò)，最終卻發(fā)現(xiàn)是徒勞。今天發(fā)試卷，她肯定又是滿(mǎn)分了。你看，連她走路的樣子都顯示出十足的自信，我非常羨慕她。在追趕她的過(guò)程中，我收獲好多，既得到了友誼，成績(jī)也提高了不少。想著想著，就到了班級(jí)的門(mén)口，老師早已像往常一樣站在門(mén)口迎接我們了。三年了，風(fēng)雨無(wú)阻，這讓我們很感動(dòng)。
我急忙把書(shū)包放下，還沒(méi)坐穩(wěn)，老師便說(shuō)：“我把昨天下午做的試卷發(fā)一下，總的來(lái)說(shuō)，考得還可以，但是個(gè)別同學(xué)的發(fā)揮有點(diǎn)失常……”聽(tīng)了這句話，我很擔(dān)心，因?yàn)槲翌A(yù)感到我這次沒(méi)考好，但是總不會(huì)低于70分吧!
聽(tīng)著老師報(bào)分?jǐn)?shù)，我的心越來(lái)越緊張，終于念于我了：“某某，65分。”我的頭嗡的一聲，一下呆住了!我多么希望是老師看錯(cuò)了，或者改錯(cuò)了，可面前的試卷上明明滿(mǎn)是紅紅的叉子，和一個(gè)醒目的“65”!我該怎么去面對(duì)我的父母、老師和同學(xué)啊!
面對(duì)著可憐的分?jǐn)?shù)，我好像失明了，什么也看不見(jiàn);又好像失聰了，什么也聽(tīng)不到。來(lái)時(shí)的.一路光明此時(shí)正離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我陷入了無(wú)底的黑暗之中。
我不知道這一天是怎么過(guò)去的。放學(xué)的時(shí)候，老師留下了我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“每一天都要經(jīng)過(guò)黑夜，然而誰(shuí)也阻擋不了光明的到來(lái)。人生也有陷入黑夜的時(shí)候，但是要堅(jiān)信：黑夜來(lái)了，黎明就不會(huì)遠(yuǎn)了。老師相信你會(huì)走過(guò)去的。”我含著淚水使勁地點(diǎn)著頭。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，記住老師的話。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí)，當(dāng)?shù)谝宦曮@雷劃破長(zhǎng)空的寧?kù)o時(shí)，水就已到來(lái)。它一點(diǎn)一點(diǎn)的孕育生命，看著渾濁的天地在它的細(xì)心的栽培下變得清澈，變得生機(jī)勃勃。水注定生生世世與人類(lèi)為伴，見(jiàn)證著人類(lèi)的成長(zhǎng)。
遠(yuǎn)古時(shí)候，當(dāng)人類(lèi)的祖先剛剛走出森林時(shí)，水就已見(jiàn)證了一位英雄救世濟(jì)民的情懷。三過(guò)家門(mén)而不入的大禹啊，你為了天下蒼生不再為肆虐的洪水所侵?jǐn)_——當(dāng)然其中還有你的至親骨肉，你毅然跨過(guò)了門(mén)前的大石，難道你不想進(jìn)去見(jiàn)一見(jiàn)你年邁的父母嗎?難道你不愿進(jìn)去撫摸一下可愛(ài)的孩子嗎?不是，可是為了天下人都可以平安的見(jiàn)到父母，見(jiàn)到孩子，你斬?cái)嗔搜壍臓繏欤渡淼侥侵嗡那熬�，你的心中一定流下了帶血的英雄淚。你成功地征服了水，水也帶著你的汗水和眼淚流入了歷史的河流，為后世一遍一遍的訴說(shuō)著你的英雄故事。
隨著時(shí)間的流逝，水在歷史的長(zhǎng)河中翻滾前進(jìn)。直直的魚(yú)鉤在水中漂蕩，沒(méi)有魚(yú)上鉤，釣魚(yú)者也沒(méi)有希望會(huì)有魚(yú)上鉤，因?yàn)樗灥氖且粋�(gè)人，是一個(gè)可托身立命，可成就天下霸業(yè)的君王。水成就了他的野心，也見(jiàn)證了一段千古佳話。
在并不遠(yuǎn)的后來(lái)，歷史在重演，可這回不是人在釣魚(yú)，而是魚(yú)在找人，二位大夫正在尋找一位鼎鼎大名的隱士，莊子想要做一條優(yōu)哉優(yōu)哉的魚(yú)，于是留下一句“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)也”后絕塵而去。這一次，水所領(lǐng)略的，是一種淡泊寧?kù)o，超凡脫俗的`高尚節(jié)操。
當(dāng)冰冷的水拍打著一位偉人的身體時(shí)，不知誰(shuí)是否哭泣過(guò)，當(dāng)屈原懷抱著滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情跳入冰冷的江水中時(shí)，水結(jié)束了一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人的生命，可是帶著一種精神，帶著一種品格奔涌前進(jìn)。
水見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的故事，鑄造了無(wú)數(shù)的英雄，無(wú)論是從容赴死的荊軻，還是英雄末路的項(xiàng)羽，總之，水見(jiàn)證了一個(gè)民族的成長(zhǎng)，也記錄了一個(gè)民族的精神與靈魂。
柔弱的水啊，你演繹出多少可歌可泣的故事，流淌著古往今來(lái)的多少悲歡離合，你也讓我想起的是一種民族魂。水無(wú)休止的流淌，民族精神也會(huì)永不停息地一代代傳播下去。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
有些蒼舊的磚瓦房前有個(gè)不算很大的花園，那是擁有小女孩兒時(shí)的美好回憶。花園里沒(méi)有名貴的花朵，有些花甚至連名字都無(wú)法說(shuō)出。那是對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)普通到不能再普通的花園，但對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)那里卻是比天堂更加快樂(lè)的地方……
當(dāng)花盛開(kāi)之際，小女孩和很多的玩伴們喜歡把花瓣采摘下來(lái)，放到一個(gè)杯子中，加點(diǎn)井水，用木條把花瓣搓得粉碎。花瓣里的花汁滲透到了水里，在水中慢舞，最終和水融為一體。經(jīng)過(guò)暖陽(yáng)的折射，幻化出五彩的光芒，透過(guò)杯子看到的是一張張大大的燦爛笑臉。這時(shí)的他們又開(kāi)始新一輪的游戲。他們開(kāi)始扮演起了各種角色，刁鉆的客戶(hù)、憨厚的老板、熱心的營(yíng)業(yè)員、端莊的迎賓小姐……時(shí)不時(shí)地能聽(tīng)到一串串清脆的笑聲劃破天際。
那年春天的小女孩特別得興奮，她家的屋檐下飛來(lái)了一對(duì)燕子，在那里住了窩，奶奶跟她說(shuō)：“都是這花園啊，好看，燕子才會(huì)飛過(guò)來(lái)的。”她每天都會(huì)來(lái)到燕子的巢穴下面抬頭望著，即使她能看到的.只有那用樹(shù)枝搭建的窩和擋住大部分視線的柱子而已，只要她每天聽(tīng)到燕子的叫聲時(shí)她就會(huì)很滿(mǎn)足。看到燕子在花園上方飛翔時(shí)她就會(huì)很快樂(lè)地歡呼著“燕子在花上飛，燕子在花上飛!”后來(lái)，爺爺告訴她，燕子生下了小寶寶了。小女孩聽(tīng)后很激動(dòng)，很希望能夠長(zhǎng)出一雙翅膀去看小燕子。但她只有兩只手和兩只腳，她只好盼望著小燕子快快地長(zhǎng)大。
有一天雨下得很大，風(fēng)吹得很冽，催促著爺爺在燕穴下牢牢地貼了一塊木板后，小女孩才松了一口氣。在這之后呢?她如愿以?xún)數(shù)目吹揭呀?jīng)會(huì)飛的小燕子，不過(guò)只有一眼，至此后，她就再也沒(méi)有看到過(guò)。她一直期盼著一個(gè)又一個(gè)的來(lái)年，明年春天燕子一定會(huì)飛回來(lái)的吧……
花園里開(kāi)著一簇簇小女孩很喜歡的花，那種花有著令她著迷的色彩，宛如一個(gè)個(gè)紅發(fā)飄然的修長(zhǎng)少女舞著春蘇之曲，那是唯一一種她知道名字的花——一串紅。小女孩很喜歡采摘它去品嘗它的花蜜，一朵一串紅的花蜜不會(huì)很多，但是很甜美，就像幸福的味道一樣，讓人難以忘懷。如今的小女孩還依稀記得那花蜜在口中的香甜滋味，不是包裝后的蜂蜜帶給她的那種滋味。明明兩種味道是如此的相似，但她就是感覺(jué)不一樣，說(shuō)不清原因。也許是因?yàn)闀r(shí)間的流逝帶來(lái)的錯(cuò)覺(jué)，也許是因?yàn)槿鄙倭舜笞匀坏奈兜腊伞?/p>
有些蒼舊的磚瓦房前有個(gè)不算很大的花園，那是擁有小女孩兒時(shí)的美好回憶。花園里沒(méi)有名貴的花朵，有些花甚至連名字都無(wú)法說(shuō)出。那是對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)普通到不能再普通的花園，但對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)那里卻是比天堂更加快樂(lè)的地方……
當(dāng)花盛開(kāi)之際，小女孩和很多的玩伴們喜歡把花瓣采摘下來(lái)，放到一個(gè)杯子中，加點(diǎn)井水，用木條把花瓣搓得粉碎。花瓣里的花汁滲透到了水里，在水中慢舞，最終和水融為一體。經(jīng)過(guò)暖陽(yáng)的折射，幻化出五彩的光芒，透過(guò)杯子看到的是一張張大大的燦爛笑臉。這時(shí)的他們又開(kāi)始新一輪的游戲。他們開(kāi)始扮演起了各種角色，刁鉆的客戶(hù)、憨厚的老板、熱心的營(yíng)業(yè)員、端莊的迎賓小姐……時(shí)不時(shí)地能聽(tīng)到一串串清脆的笑聲劃破天際。
那年春天的小女孩特別得興奮，她家的屋檐下飛來(lái)了一對(duì)燕子，在那里住了窩，奶奶跟她說(shuō)：“都是這花園啊，好看，燕子才會(huì)飛過(guò)來(lái)的。”她每天都會(huì)來(lái)到燕子的巢穴下面抬頭望著，即使她能看到的只有那用樹(shù)枝搭建的窩和擋住大部分視線的柱子而已，只要她每天聽(tīng)到燕子的叫聲時(shí)她就會(huì)很滿(mǎn)足。看到燕子在花園上方飛翔時(shí)她就會(huì)很快樂(lè)地歡呼著“燕子在花上飛，燕子在花上飛!”后來(lái)，爺爺告訴她，燕子生下了小寶寶了。小女孩聽(tīng)后很激動(dòng)，很希望能夠長(zhǎng)出一雙翅膀去看小燕子。但她只有兩只手和兩只腳，她只好盼望著小燕子快快地長(zhǎng)大。
有一天雨下得很大，風(fēng)吹得很冽，催促著爺爺在燕穴下牢牢地貼了一塊木板后，小女孩才松了一口氣。在這之后呢?她如愿以?xún)數(shù)目吹揭呀?jīng)會(huì)飛的小燕子，不過(guò)只有一眼，至此后，她就再也沒(méi)有看到過(guò)。她一直期盼著一個(gè)又一個(gè)的來(lái)年，明年春天燕子一定會(huì)飛回來(lái)的吧……
花園里開(kāi)著一簇簇小女孩很喜歡的花，那種花有著令她著迷的色彩，宛如一個(gè)個(gè)紅發(fā)飄然的修長(zhǎng)少女舞著春蘇之曲，那是唯一一種她知道名字的花——一串紅。小女孩很喜歡采摘它去品嘗它的花蜜，一朵一串紅的花蜜不會(huì)很多，但是很甜美，就像幸福的味道一樣，讓人難以忘懷。如今的小女孩還依稀記得那花蜜在口中的香甜滋味，不是包裝后的蜂蜜帶給她的那種滋味。明明兩種味道是如此的相似，但她就是感覺(jué)不一樣，說(shuō)不清原因。也許是因?yàn)闀r(shí)間的流逝帶來(lái)的錯(cuò)覺(jué)，也許是因?yàn)槿鄙倭舜笞匀坏奈兜腊伞?/p>
中考滿(mǎn)分作文 篇4
【作文題目】
“讓”是一種美德，“讓”是一種修養(yǎng)，“讓”是一種“智慧”。有時(shí)候，“讓”是退讓、忍讓;有時(shí)候，“讓”是謙讓、禮讓。“孔融讓梨”，讓出了親情友愛(ài);“負(fù)荊請(qǐng)罪”，讓出了寬容大度;“斑羚飛渡”，讓出了生存機(jī)會(huì)。其實(shí)，“讓”是一種策略——以退為進(jìn)、避其鋒芒，更是一種勇氣——迎難而上、當(dāng)仁不讓。
在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)自己，敞開(kāi)心扉，讓出一條陽(yáng)光之道;為了他人，理解扶持，讓出一條成長(zhǎng)之道;立身社會(huì)，和諧相處，讓出一條友善之道。讓我們都做個(gè)有心人，為盲人讓出一條關(guān)懷之道，為救護(hù)車(chē)讓出一條生命通道，為百姓讓出一條綠色通道……
請(qǐng)以“為_(kāi)____讓出一條道”為題，寫(xiě)一篇600-650字的作文。
寫(xiě)作要求：①先將題目補(bǔ)充完整。②除詩(shī)歌外，文體不限。③文中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息。
【優(yōu)秀作文】
為環(huán)衛(wèi)工人讓出一條道
我注意到，環(huán)衛(wèi)工人大多都是年紀(jì)在五十多歲以上的大爺大媽們，他們穿著臟了袖子或衣襟的工作服，在每天清晨，在還沒(méi)有起床的白領(lǐng)們上班之前打掃好一條條馬路，等到他們匆忙洗漱完畢，西裝革履的快步走過(guò)一條條干凈的街道，換位工人早已隱去了忙碌疲憊的身影，留下的是干凈沒(méi)一片垃圾紙屑的小道。大概不會(huì)有人能想起這是環(huán)衛(wèi)工人的功勞的，這也算是每天司空見(jiàn)慣的.事，似乎沒(méi)必要掛記在心上。每個(gè)人急匆匆的都專(zhuān)心顧著自己的生活，別說(shuō)為環(huán)衛(wèi)工人讓條路，能在心里想一想他們也都是一種奢侈了。
環(huán)衛(wèi)工人日復(fù)一復(fù)的做著他們的工作，他們也日復(fù)一日的被人們忽略。好多人會(huì)在擁擠的人群中匆匆經(jīng)過(guò)他們看也不看一眼，往往是環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诳吹叫猩掖业穆啡藭r(shí)默默走到一邊為行人讓出一條路。并不是在追究到底是誰(shuí)該給誰(shuí)讓路的這一問(wèn)題，而是這個(gè)問(wèn)題顯現(xiàn)出的人們是否對(duì)環(huán)衛(wèi)工人尊重。因?yàn)橥瑯邮莿趧?dòng)者，同樣是用自己的勞動(dòng)換取生存的條件，他們尊重我們，我們?yōu)槭裁床豢梢宰鹬厮麄兡?為環(huán)衛(wèi)工人讓出一條道，是為了表明，在這個(gè)世界上，我們工作不同，但我們的身份是一樣的，同樣的要被彼此尊重，同樣的要為對(duì)方讓路。因?yàn)橐磺惺瞧降鹊念~，或者說(shuō)，他們是比我們更值得尊敬的。
為環(huán)衛(wèi)工人讓出一條道，告訴自己要珍惜尊重他們的辛勤勞動(dòng)，告訴他們?cè)谖覀冃睦餆o(wú)愧于別人和自己用自己的雙手積累財(cái)富的人同樣都值得尊重愛(ài)戴。但愿越來(lái)越多的真正認(rèn)識(shí)并體會(huì)到這一點(diǎn)，因?yàn)槎茫源缺么缺那閼眩肀н@個(gè)世界，擁抱組成這個(gè)世界的沒(méi)一分子。
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