實用的美麗校園三年級作文匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的美麗校園三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗校園三年級作文 篇1
如果生活是一首歌，那么和諧就是最動人的音符；
如果生活是一幅畫，那么和諧就是最靚麗的色彩。
其實，只要你細心觀察，你會在校園中發現許多和諧的音符，它裝點著我們的生活，美麗著我們的記憶。
每天清晨，當我們迎著晨曦走進校園，在校門口和門衛師傅微笑著招招手；走進教室，和同桌默契地打一個招呼；早讀課，教室里瑯瑯的讀書聲；課堂上同學們面紅耳赤的爭論這些，在我眼中，都是那么美麗與和諧。
老師，您還記得嗎？第一次，我的數學月測只考了七十分，難過地哭了。是您，輕輕地撫摸著我的頭，安慰我說：勝敗乃兵家常事，相信你，一定會戰勝自己的。看著您鼓勵的目光，我暗暗下了決心，一定不辜負您的'厚望。
今天，當我作為一名光榮的旗手站在國旗下，當我連續四次榮獲班級第一名的好成績，我怎能不感激您的教誨？老師，您可知道，雖然我們只相處了幾個月，可您在我的心中，就像媽媽一樣，我們的相處就是一幅和諧的畫面啊！
同學，你還記得嗎？剛走進校門，我們歡聚一堂，互相打量對方：這人真胖，這人嗓門真高，這男孩頭真大，這女孩脾氣真倔此后的時間里，我們一同為班級爭得榮譽：那一次英語公開課，我們合作表演的課本劇，獲得了大家的一致好評；麻辣班長的演講，博得了全校師生的陣陣掌聲；校園集體舞大賽，我們班獲得了一等獎我們相互幫助，相互學習，又相互競爭，你追我趕，同學，你可知道，這就是校園中的美麗與和諧的音符啊！
可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符啊！
看，樓梯口，兩個同學正為一點小事大打出手，其實，只是因為一口痰吐在對方衣服上；聽，操場上，又有同學出口成臟了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個同學又隨手丟了幾片廢紙，花園里，幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花
想一想，這些不文明的言行在校園中是多么刺眼！
今天，我們要建設和諧校園，什么是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學的真誠交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖其實，和諧就在我們身邊，就在你我心里。
美麗校園三年級作文 篇2
我的校園位于平頂山新華區體育路中段路西。這里景色秀美、鳥語花香、環境優美、生機勃勃，是我們學習的搖籃，是我們游戲的樂園。
春天，小草從松軟的泥土里鉆出綠油油的小腦袋，樹木抽出新的枝條，吐出一個個綠苞。大片的竹林引人注目，椰樹姑娘披著嫩綠的長發，在春風中翩翩起舞。妖嬈的桃花開了，粉紅色的花朵，散發出陣陣芳香。小鳥在天空“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在歡迎春天的.到來。
夏天，樹木枝繁葉茂，油亮亮的葉子在陽光下發出耀眼的光芒。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨，似乎在展示那永不衰竭的生命。透過學校伸縮的大門，映入眼簾的是教學樓及墻上的一副副圖畫。在操場的塑膠跑道上，有籃球場、足球場……我們可以在操場上玩耍、做操、舉行活動。
秋天，樹葉漸漸變黃了，慢慢地落了下來。同學們會在葉子上踩來踩去，發出“沙沙沙沙”的聲響。在南綜合樓，學校開設了打擊樂、機器人、乒乓球等特色課，豐富了我們的課外生活。
冬天，教學樓、操場、花草樹木、學習園地都落滿了積雪，變成了一個晶瑩剔透的世界。
我愛我的校園！
美麗校園三年級作文 篇3
我們的校園鮮花盛開、綠草如茵，像個大花園，非常美麗。
進入校園，首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗，櫥窗里是同學們的優秀作品——精美的圖畫。
走進大門，左邊是三幢四層樓高的教學樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個書卷。此雕塑仿古代書簡，上刻隋唐時期大書法家智永所書《千字文》，寓意我校傳承和發揚中國傳統文化，讓學生讀好書、寫好字。體現了我們學校的書法特色。
第二幢樓與第三幢樓之間有一個亭子，叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”，寄寓它能成為學校的書法圣地。亭內地面和亭外書法臺由特殊青磚鋪成，可供學生蘸水練字，既環保又能培養學生對書法的興趣。讓我們成為小小書法家。
大門右邊是操場，是我們上體育課的場所。同學們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。
操場前面是食堂，我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的`左邊有一個航模池。是航模社團上課的地方。
這就是我們美麗的校園————鄞州區古林鎮薛家小學，你喜歡嗎？
美麗校園三年級作文 篇4
我的學校是美麗的南昌市育新學校，那里的春天一片明艷，夏天綠樹成陰，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚。
五顏六色的春天到了。學校圓形花壇里的花綻放出火紅的笑臉，給春天帶來一片美好的景象；學校小樹壇里的樹綻出一棵棵新芽，給春天帶來一片生機；操場旁的樟樹一片翠綠，就像一道翠綠的屏障，給春天帶來新綠。就連學校的教學樓也被映成五顏六色的了。
綠樹成陰的夏天到了。小樹林里的樹非常茂盛，葉子之間似乎沒有一點兒空隙，一簇兒接著一簇兒。要是不放暑假，可以在下面乘涼，這是再好不過的事了。
秋高氣爽的秋天來了。同學們走進桂花壇，來欣賞金燦燦的桂花樹，聞這濃濃的香味；同學們走到葡萄架下，看著又大又圓的葡萄，忍不住想摘幾串下來大飽口福；同學們走進操場，仰望藍天，這時的`藍天似乎比以前更藍，更高，更寬廣。
白雪皚皚的冬天到了。學校像是蓋了一床白色的被子，完全被覆蓋住了。同學們在雪地上打滾、打雪仗、堆雪人，玩得可開心了。
這就是我們喜歡的校園，一個春夏秋冬都很美麗的地方。
美麗校園三年級作文 篇5
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構成一幅生機勃勃的`春景圖。
在校園的草坪上，能看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
美麗校園三年級作文 篇6
我們每天都要去學校上學，一棵棵柳樹環繞在學校周圍，一陣微風吹過，一位位翩翩起舞的小姑娘，在用優美的舞姿歌頌著我們的校園。
下面我先介紹一下前院，前院是我們活動的樂園;在走進去的`正中間;我們的學校有一個大水池，水池里有一座假山;在假山旁邊有小魚在游動，有烏龜在岸子上邊爬來爬去。
旁邊有兩座大花壇，花壇里邊種著許多花兒，比如：牡丹花、月季花、百合花等等。
那么我先介紹一下牡丹花吧：牡丹花抬起頭來顯得格外精神，有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。
我再來介紹一下月季花吧：月季花站在陽光下，像一位老師在指導我們。
最后我再來介紹百合花吧：百合花開起來大朵大朵的，還有就是百合花的香味，就算你站在十里外都能聞得到。
下面我再來介紹一下后院吧：后院里有松樹呀、龍爪松、槐樹呀，還有很多建身器材。
我們剛到了后院，就會看到一棵棵松樹，松樹站在陽光下看著我們，像正在看著我們的哨兵一樣。
一棵棵龍爪松站在陽光子啊彎彎的彎著腰，像是在給我們鞠躬一樣。
還有很多體育建材，我們每天下課都會去玩體育建材的，玩的累了，就休息會繼續玩，有時候也會去體育室里拿一些關于體育方面的器材。
還有好幾棵槐樹，一到夏天槐樹就會長出綠綠的葉子，我們也會去葉子底下乘涼的。
啊，我美麗的校園，一年四季，你在每一個季節都變換著，我愛你，因為你在四季的每一天都帶給了我們最新的感受!
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