三年級樹的作文

時間：2024-05-19 02:05:18 三年級

【必備】三年級樹的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級樹的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】三年級樹的作文4篇

三年級樹的作文篇1

　　前幾天早上，媽媽送我去上學，我快走到教室時，驚喜地發現操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發現桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。

　　午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香啊！”我再靠近一點，突然看見一根細枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的`一株小樹，卻被人無情傷害。這時，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。

　　到了晚上九點多，我已經睡著了，在夢中，也夢到了小桂花樹長大了。

　　第二天，我發現桂花樹的周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經長大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹快點長大，因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！

三年級樹的作文篇2

　　我的植物朋友是柳樹。

　　春天來了，西湖邊的柳樹舒展著它的枝條。有些枝條很長，像春姑娘的長發在微風中隨風飄動，散發著淡淡的清香；有些柳樹的枝條雖不長，但是很濃密，也是很好看的。

　　枝條上的葉子有的像一個個迷你的“小包”，青色中帶著綠色，想極了迷你的清明小團子；有的葉子長出了一點點兒嫩芽，像一個個害羞的.小姑娘探出腦袋東張西望著；有的葉子是碧綠的，兩邊卷起，看起來像一條條小船；有的葉子完全長開了，迫不及待向周圍的游客展示自己的“美貌”呢；有些枝條上掛著晶瑩的露珠，好像一串串珍珠。在陽光的照耀下，這些柳樹葉如春姑娘的“綠發夾”一般，散發著春天獨有的生機和活力。

　　柳樹的枝條在微風中齊刷刷地扭動著它們的細腰，此情此景不禁讓人想起了賀知章的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我仿佛看到了春姑娘正在忙碌地裁剪著枝條。我靠著那高大的樹干，摸一摸它那柔順的長發，柳樹朋友居然把腰彎了下來，用它那柔軟的枝條輕輕拂過我的臉龐，好像在說：“謝謝你來看望我。”

　　我要離開時，一片柳葉掉了下來，我想這一定是我的好朋友柳樹送我的一個紀念吧。我撿起那片葉，朝著柳樹揮揮手：“朋友，再見了！”柳樹也搖擺著枝條仿佛在和我告別。

　　我喜歡我的柳樹朋友，正如我熱愛春天。

三年級樹的作文篇3

　　有人贊美柳樹婀娜多姿的形態，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹，喜歡松樹那堅強的、勇敢的性格，因為是它給了我勇氣，給了我力量。

　　陳毅總司令早就在詩中寫出了松樹的性格，他的名句&“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現出松樹那一種堅強的、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了松樹。

　　松樹的.外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態，它只是一根粗壯的樹干，修長的樹枝，針一般的葉子，不過，它并不是枯燥無味，在小區的院子中，它好象是小區的守護神，在山上、野外中，它便隨風輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來的使者。

　　松樹的作用數不勝數，對人類、動物以及植物都起到了很大的作用。

　　首先，我們來說對動物的作用。鳥兒在大樹上安家，即使是下了大雨，它們也不會被淋到；大雁南遷時，停在枝頭上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹上，埋在樹洞里；貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹上休息……對植物的作用也不少，在粗壯的樹干上，大雨過后，樹干上長出了許許多多的木耳，松樹把自己身上的營養供給木耳，以促進木耳的生長、發育；樹根也供給了長在地上的蘑菇水分和養分，讓蘑菇長得又多又大……對人類的用途就是給我們帶來了綠色，帶來了生氣，美化了環境，讓我們生活在一個全新的、無污染的生活環境之中。

　　我愛松樹，更愛它那無私奉獻、不圖回報的品格。