【精品】四年級優(yōu)秀作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
“南北朝時，有個畫家叫張僧繇。一天，他在金陵安樂寺的墻上……”“錯了!”“墻壁上……”聽聽聽，是誰在背書?是——“小羊羔”(我的外號)。
原來是體育課上，我們自由活動，可我的背誦組長志強(qiáng)在玩，叫我背給別人聽再向他報告。我看著那一隊隊“游擊隊”和一只只“小書蟲”，不知該背給誰聽。這時林書涵走了過來，我找她背起了書，但背了幾遍都不過關(guān)時，我后悔了――書涵太嚴(yán)了，背錯了三個字馬上脫口而出的就是兩個字――重背!半節(jié)課的時間我背了二十次，但每次我都失敗了……放學(xué)后，我哭了。一回家我就倒在床上喊著：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄書抄十遍也沒什么!……”可中午我一想起背書就跟自己過不去，睡覺時我又偷偷背了幾遍。
下午，我一路狂奔到學(xué)校，把書包扔在凳子上，走到書涵旁邊，用力一拍桌子叫道：“再來!”“來就來，誰怕誰!”書涵應(yīng)聲答道。功夫不負(fù)有心人，第一遍我一字不漏地背過了，我興奮地向志強(qiáng)報告“戰(zhàn)果”，志強(qiáng)問了問書涵，相信了。他還說：“別人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”
不認(rèn)輸?shù)?我，遇上認(rèn)真負(fù)責(zé)的林書涵，那真是兩冠軍下棋——棋逢對手!
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我從小都在外婆家里長大，從幼兒園到上小學(xué)三年級一直都是婆婆在照顧我的飲食起居，后來婆婆因為腿腳不方便才沒有再接送我上學(xué)。
只要我犯了錯，婆婆都會說，下次別再犯錯了。比如我在學(xué)校里不聽話，一放學(xué)婆婆就會說下次別再犯錯了，一定聽老師的話，上課認(rèn)真聽講。婆婆每次出去買東西的時候，都會給我?guī)б环菸蚁矚g吃的小點心，等我放學(xué)回來，就趕緊拿出來讓我吃。有時我正在寫作業(yè)，婆婆會默默地削好水果放在盤子里，拿到我桌前放下，再轉(zhuǎn)身離開。有時我考試沒考好媽媽發(fā)脾氣的時候，婆婆會在一邊說，下次一定要考好一點，然后再勸說媽媽不要再生氣了。婆婆非常關(guān)心和愛護(hù)我，我也非常的喜歡婆婆。
記得有一次，我在學(xué)校中午睡覺起來，學(xué)校發(fā)了一個梨子，我把梨子放在了書包里，等到放學(xué)回到家把梨子拿出來，遞到婆婆手里說：“您快吃吧，這是給您留的一份，您快吃吧，很甜的！”婆婆很開心的'接了過去，說我長大了，懂得關(guān)心人了。
當(dāng)我看見她日漸蹣跚的腳步，我心里一陣酸楚，我希望做婆婆的小拐杖，扶著她去散步，去旅游，讓她開開心心過好每一天。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今年7月份，我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它是從別人家里領(lǐng)養(yǎng)回來的。
小貓咪披著一件黑白相間的.大衣，它有一雙靈敏的耳朵，還有一對水汪汪的大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子，走路靜悄悄的，老鼠見了都怕它。
記得，小貓咪剛剛來我們家的時候，它可高興啦！這里瞧瞧，那里碰碰，可能是因為換了個新家吧！它對我們家的東西好奇極了！剛開始，我不敢摸它，后來我就不怕它了。小貓咪就知道睡覺。到了上，我們要吃晚飯了，它就機(jī)靈地跑過來，我把沒吃過的魚頭給了小貓吃。媽媽就臭罵了我一頓！ 媽媽說：“小貓很臟，又會傳染病毒。”媽媽不想養(yǎng)這可愛的小貓。我聽了，很難過。
一天，媽媽打電話問小姨要不要領(lǐng)養(yǎng)這只小貓。小姨說：“我已經(jīng)有一只小貓了，我還想送給別人呢！”
這只小貓三個月大，我非常喜歡它。小貓走了之后，我一直在哭！媽媽把小貓送給了一家小店的老板。媽媽沒有告訴我那一家小店在哪兒，我想她不告訴我的原因是不想讓我把那只小貓拿回來。我以后還要養(yǎng)一只小貓，不能送給人家！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
自從有了第一輛以燃燒汽油為動力的車——也就是車的祖先，出世以后，汽車的種類越來越多，甚至其中還出現(xiàn)了幾種家喻戶曉的“明星”。不過，我想講一個關(guān)于汽車王國里發(fā)生的一個故事：
有一個身處地下的汽車王國，里面停滿了各種各樣的車。他們有的是出身高貴，甚至擁有皇家血統(tǒng)的貴族；有的是半路起家，靠自己的摸索和勤奮打拼出來的名人；也有的是博采眾長、善于學(xué)習(xí)的“混血兒”。。。。。。他們正在討論著一個非常現(xiàn)實而又殘酷的話題：這個王國應(yīng)該由誰來統(tǒng)治？
首先站出來的是“寶馬”，她傲然地挺了挺胸，故意甩了甩頭上的頭飾，用著仿佛女王一般地口吻，莊嚴(yán)地說道：“汽車王國的國王當(dāng)然應(yīng)該由我來統(tǒng)治，無論是長相還是氣質(zhì)，我都是遙遙領(lǐng)先的！”
“大眾”不樂意了，他在民間的同伴是最多的`，在兄弟們的簇?fù)硐拢瑲馀傻叵蚯斑~了一步，理直氣壯地說：“我不同意！‘寶馬’姑娘你是形象氣質(zhì)佳不錯，可畢竟太嬌貴，一般老百姓怎么買得起？我們‘大眾’就不一樣了，長得也不差，性價比又高，更能得到大家的響應(yīng)和支持。”“寶馬”剛想反駁，一向為人低調(diào)，性格開朗，積極向上謀求發(fā)展挑戰(zhàn)自我的“起亞”大哥連連擺手笑著說：“兩位，兩位，別動氣，有句老話怎么說來著，哦，對了！君子動口不動手，男士對女士，更得要打不還手，罵不還口。”一句話把眾人都逗樂了，看到氣氛緩和下來，“起亞”大哥才接著說，“大家都是汽車王國的優(yōu)秀公民，何必為了一個頭銜鬧得不愉快呢，我看啊，這個王國才子俊杰這么多，只要一起制定一個所有人都愿意遵守的嚴(yán)格法規(guī)，大家齊心協(xié)力，以身作則，就一定能讓這個汽車王國更加有序而健康地發(fā)展。”
“起亞”大哥的一番話，讓在場的所有人都頻頻點頭，心中肅然起敬，不約而同地鼓掌喝起彩來。。。。。。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我走進(jìn)教室，突然一聲音樂響起，這時老師對我們說：“這節(jié)作文課我們先玩一個游戲再寫作文，這個游戲的名字叫‘啞劇對對碰’。”“哦——耶！”同學(xué)們歡呼雀躍起來。
游戲開始了，首先上場的是向柯男。他走到講臺上，從老師的手上抽出了一張紙片，紙片上面不知寫了什么。他緊皺眉頭，手抱著頭，怎么想也想不出來。他靈機(jī)一動便手舞足蹈的跳了起來，我旁邊的一個人對他說：“你能不能不做得這么抽象啊。”大家你一言我一語地把自己的答案都說了出來，這些答案五花八門，比如說什么“神經(jīng)病跳舞”之類的'呀！他聽到以后完全蹦潰了，他又做了一次動作，這時一個同學(xué)搶答道：“邊唱歌，邊跳舞。”向柯男聽到正確答案后無比興奮，開心地回到座位上。這么簡單的問題為什么我猜不出來呢？
向柯男又一次上了臺，這個題目對他來說可能很容易，可對我們來說應(yīng)該很難。他向老師借了一件外套，把外套放在了地上，這時一些坐在后面的同學(xué)因為看不到便跪在椅子上挺直了身子，把眼睛瞪的老大，眼珠都快蹦出來了。再看向柯男，他用手做出洗衣服的樣子，同學(xué)們馬上就猜出來了，人們不約而同的說出了洗衣服。”老師看了看條子說不對，可向柯男卻說的確是洗衣服呀！老師把條子給向柯男，讓他仔細(xì)地看看，“哦——”有一個人說：“難道是洗衣機(jī)，可他做的一點也不像呀，難道是他看錯字了嗎？游戲結(jié)束了，有些人到現(xiàn)在都是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)呀？
這節(jié)作文課可真好玩，整間教室都沉浸在了歡樂之中。這節(jié)課讓我明白做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)，善于思考。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，奶奶和媽媽帶我去江南公園玩，
我們來看海豹了。兩只海豹長著六根胡子，皮膚光滑，前邊有兩個鰭，后邊有兩個腳，游泳時四肢擺動，有時肚皮朝上有時肚皮朝下，真是一個“游泳健將”啊！
它吃魚速度很快，我買了一塊魚，放在一只海豹上邊，老是高低高低地晃動，海豹看見我不給它，就跳了起來，把魚吞進(jìn)了肚子里。媽媽問：“怎么這麼快就把魚叼走了？”我說：“它速度太快，沒躲開。”“海豹的`速度可真快呀”。媽媽說。我把魚竿放了回去。一個小弟弟的魚還沒被叼走，小弟弟看見海豹向他去就把魚拿走，他的媽媽看見了，就把魚放在海豹的頭上的高處，海豹輕而易舉地跳起來叼走了魚。
海豹真有趣，不僅樣子可愛，而且捕食還速度。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，晴空萬里，陽光明媚，小寧的心情也像這天氣一樣格外的好，因為爸爸要帶他去公園照相。他們興高采烈地走在去公園的路上，不知不覺就來到了公園里。
這里風(fēng)景優(yōu)美，你看，柳樹搖著嫩綠地枝條，像一位姑娘搖著她那綠色的長發(fā)在跳舞；藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的'像一匹駿馬向前飛奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，還有的像幾只小雞在啄米……好玩極了！
爸爸帶著小寧來到一個花壇前，想給他拍一張照片留作紀(jì)念，他雙手背后，面帶微笑地看著鏡頭，爸爸剛要按下照相機(jī)的快門，忽然，小寧飛快地跑去西邊，爸爸疑惑地看著小寧，心想：小寧要去干什么？我要去追他，防止他走丟了。爸爸追上小寧，一看，原來是小紅在玩的時候不小心摔倒了，她捂著屁股，都站不起來了，小寧蹲下來，扶著小紅的胳膊，轉(zhuǎn)過頭對爸爸說：“爸爸，小紅摔倒了，您給我們一起照一張照片吧！”爸爸微笑著點了點頭。于是，小寧和小紅擺好姿勢，爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片，拍完后，小寧便雙手扶起小紅，和爸爸一起把她送回了家。
回到家后，爸爸問小寧：“小寧，你覺得這張照片是不是很美麗？”“當(dāng)然了，因為這代表著關(guān)愛和友誼！”
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我的爺爺已經(jīng)年過五旬，他有一頭的銀發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛。我的爺爺被稱為我們家的'“笑星”。為什么呢?因為他最喜歡開玩笑了。
平時他一沒事就會逗我笑。記得一天晚上，我們吃完晚飯，就拿著椅子坐在院子里欣賞皎潔的月光。我正看得入神，突然聽到爺爺對我說：“睿，你對月亮有研究嗎?”我點了點頭，這時我真是丈二和 尚摸不著頭腦，我心想：“爺爺在搞什么鬼呀!”我懷著忐忑不安的心情聽爺爺繼續(xù)說下去。爺爺又說：“你既然對月亮有研究，就一定知道關(guān)于月亮的故事吧!那你給我講講吧!”“行!”我一口答 應(yīng)。于是我開始滔滔不絕地講起來：“在古代，有一個名叫后弈的人，他的妻子嫦娥是一個神仙，一次……”等我口若懸河地講完之后，爺爺贊許地點頭，又說開了：“那你肯定能站到月亮上。”我聽 完之后，納悶極了，“我怎么能站到月亮上呢?”看著爺爺一臉神秘的模樣，我只能忐忑不安的應(yīng)了一聲。這時，只見爺爺從屋里端出一盆水，讓我站在上面，我服從了命令，站到了水上面。爺爺過了 一會兒便說：“你已經(jīng)站到月亮上了。”我懷著好奇心看了看，發(fā)現(xiàn)腳下只是月亮的影子。爺爺看著我好笑的樣子，便“撲”的一聲笑了。我看了看爺爺，又看了看腳下月亮的影子，會意地也笑了。
在我難過的時候，爺爺讓我高興;在我高興的時候，爺爺讓我更高興。啊，我家有了爺爺，真是其樂無窮啊!
四年級優(yōu)秀作文 篇9
眼睛的自述 夜晚，靜悄悄的，月亮爬上了樹梢，給大地披上了一層白色的薄紗。做完一大堆作業(yè)，我伸了個懶腰，從鼻梁上取下近視鏡，呼呼地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 “唉，我的命好苦哇！”聲音如此凄慘，誰在嘆息？我聽了好久，誰能相信，竟是我的眼睛。 “哎，小主人哪！當(dāng)你來到這個人間，我也隨著你誕生了。當(dāng)時，我是多么的烏黑光亮，就像碧潭一樣明麗、清澈。
你的父母都夸你有一雙美麗的大眼睛，為此我是多么的自豪哇！ 我清楚地記得，在你歡蹦亂跳的時候，還是對我不錯的。你讀書、寫字坐的端端正正，離書本還有一尺距離左右；當(dāng)灰塵來侵害我時，你用手絹小心翼翼地擦去，生怕讓我受傷。我為有你這樣的好主人而感到高興。一年級時，你測試了眼睛，因為我十分健康，結(jié)果視力為‘1.5’！你高興得像一支歡快的小狗蹦來跳去，聲音像銀鈴般悅耳…… 然而，由于你不愛惜我，‘1.5’的視力再也不屬于我了。
三年級時，你迷上了小說，整天如饑似渴地捧著本書看著看那。你父母是十分關(guān)心我的，他們到處首叫你的小說，可你卻晚上躺在床上看，父母一來，你便把書藏到枕頭下面，父母一走，你便又看起來。你對這種做法還得意過幾次呢！一連三四個小時的'辛勤工作，使我全身又酸又癢。我恨你，可又沒辦法。 四年級時，我看遠(yuǎn)處的物體就開始模糊了。我知道已經(jīng)的了絕癥——近視。
可你還是拼命的看書，看彩電，玩游戲。你讓我看黑板上的字，我盡了力可還是模模糊糊。在五年級時，你不得不戴上了200度的近視鏡。 眼鏡也成了我的好朋友，可是我原來的好朋友——耳朵和鼻子，卻經(jīng)常向我發(fā)脾氣，說什么‘是你把眼鏡找來欺負(fù)我們的，’‘我們被壓得痛死了！’今天，我終于把心里話說了出來，心里也痛快多了。小主人哪，你要好自為之呀！” “眼睛啊眼睛，我是一個壞小子，我真對不起你！”我大聲呼喊起來，但留下的卻是一片空虛……
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