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    機器人二年級作文

    時間:2024-08-10 10:30:00 二年級

    機器人二年級作文匯編十篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的機器人二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    機器人二年級作文匯編十篇

    機器人二年級作文 篇1

      隨著時間的流逝,我們來到了29世紀,那里的東西真是應有盡有,現在我給大家介紹一下機器人。

      機器人的功能很多,它可以做許多事。比如它在商城時,它可以按照主人的要求,自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優美動聽的音樂。

      它還可以代替人來做家務。當它干活的時候,它的眼睛就會看到屋子的`每個角落,然后再走過去,用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進去。若是垃圾裝滿的話,機器人就會把垃圾轉化成供給吸塵器的能量。當它干完活后,它還會自動“貼”在墻上,變成主人喜歡的畫或是表,而且會和那個時候的準確時間一樣,分秒不差。

      未來的機器人真是神奇!我們現在一定要努力的學習,讓29世紀的明天更加的美好!

    機器人二年級作文 篇2

      時間老人走得可真快呀!一轉眼就到了21世紀的40年代,我成了一名著名的科學家,我發明了一種保姆式機器人。

      我把它的功能拍成廣告,叫人把廣告都發出去。第二天,就有許多人來向我定貨,購買保姆式機器人。一個小朋友問我:“阿姨,一個保姆式機器人要多少錢呀?”我問:“小朋友,你要給誰買呀?”小朋友回答說:“給我媽媽買,用它來幫媽媽做家務活。”看著這個可愛又善解人意的孩子我告訴他:“今天免費大派送,不要錢!”

      一個月之后,許多人對我說:“王博士,你發明的保姆式機器人太能班干了,早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐;上班的時候它就會在家里幫我守家;中午下班我回到家,它就按照我的指令做出香甜可口的飯菜;下午我的孩子放學了,回到家,它就會教孩子做作業,幫我解決了不少問題和難題。特別是每當我忙完一天的工作感覺疲勞的'時候,它就會出現在我身旁一邊為我按摩,一邊給我講笑話,讓我的煩惱消失得無影無蹤。

      哈哈,我聽了人們的話忍不住大笑起來,這一笑把我給笑醒了,原來這是一個夢啊!我心想:我一定要努力學習,長大以后把夢變成現實。

    機器人二年級作文 篇3

      現代的機器人會給您治病、保健和保潔;機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜;工業機器人可以上山入地、開洞筑路……,但是你見過會專門種樹的機器人嗎?它不僅會種樹還能防止人類砍 掉樹木呢!它的樣子像只小雄鷹,它長著一雙像螃蟹似的小手,它長著綠肚皮,綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長素,其它的跟人類差不了多少。

      它來到一片大沙漠,沙漠里真是臟啊!垃圾和塑料,塵土滿天飛,像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里,然后滴上一至五滴植物生長素,就在這一分鐘里,土壤里長出了粗壯、結實 、挺拔的小樹,這棵樹像草原的.哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。

      啊!我多想有一個這樣的機器人呀!

      

    機器人二年級作文 篇4

      未來的一天,我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然,我被一陣風鈴般的鳴叫聲吵醒:“妮妮,快起床。”原來是鬧鐘機器人“鳴鈴”叫我起床呢!它其實是個萬能的機器人。它有一頭耀眼的金發,一雙水靈靈的.大眼睛,有一張櫻桃小嘴,穿著一件粉紅色的連衣裙,樣子可愛極了。

      “晨修”機器人只用了一分鐘便把我的床鋪好,被子收拾得一干二凈,還給我梳了一個“公主頭”,穿了一條公主裙,把我打扮得漂漂亮亮的。

      打扮好了以后,從廚房里走出一個廚師機器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我:“早餐想吃什么呀?”我不假思索地說道:“一碗熱干面、一杯牛奶、一個雞蛋。”我邊說,它邊記錄著,它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了,放在餐桌上,桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機器人為我準備的早餐。

      吃完早餐后我便去看書,可我覺得家里的書沒有意思,這時從書柜臺走出,一個“書精”機器人,它親切地問我:“小主人,想看什么書?”我說:“只要是引人入勝的書都行。”機器人便從它的萬能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過書,津津有味地看了起來。書里的內容很豐富,情節逗得我“咯咯”直笑,仿佛我已身臨其境。

      看完書以后,‘運動’機器人帶著我下去跳繩。運動機器人的跳繩水平可真高,一分鐘共跳了160個,而我一分鐘只跳了130個。我不服氣,準備再試一次。我們運動完后回到家里,這時我有點困了,便躺在床上睡起覺來,“溫心”機器人走過來給我蓋上被子,我慢慢地進入了夢鄉……

      要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著,那該多好啊!

    機器人二年級作文 篇5

      春季開學了,同學們又高興又發愁。高興的是又可以和同學們坐在同一間教室里上課,發愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包,要寫作業,實在忙不過來。

      你會想,可以讓機器人來幫忙呀!是的,現在已經有了會背書包的機器人。它們能幫我們收拾書包,整齊地放進書包里,然后背進學校。

      在學校里,如果你熱了,就按機器人右手上的紅色按鈕,機器人就會拿出扇子,馬上給你扇風;如果你餓了,就按機器人肚子上面的黃色按鈕,機器人就會馬上進入食堂,給你做出香噴噴的`面包和牛奶。如果上課了,你就按機器人左手上的粉色按鈕,機器人就會幫你拿出你想要的課本。

      在家里,如果你不會做作業,你就按一下機器人背上的藍色按鈕,機器人就會來教導你做作業;如果你覺得家里太臟了,你就按一下機器人腿上的綠色按鈕,機器人就會拿起抹布,掃把,拖把,簸箕,把家里打掃得干干凈凈的,連一點灰塵都沒有,還把家里收拾得整整齊齊……

      我真希望我可以發明出這樣的機器人呀!

    機器人二年級作文 篇6

      機器人的世界真精彩!

      “你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

      那是在上海科技館,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發現了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機器人。我們到的時候,機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙,沒有發現機器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當我們抬起頭來的'時候,我大吃一驚,原來是機器人在畫畫呀。看,機器人只有一只手,像個獨臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細如針。看它的線條,完全想不到是一個機器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機器人的世界。

      啊!我們的祖國真偉大,竟發明出這么有趣的東西!

    機器人二年級作文 篇7

      “真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒法走過去啦!”“啊——嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來,又臟又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題,包在環保機器人身上。

      它的頭上有紅色和藍色的按鈕,背上有紅色和藍色的小背包,按一下紅色的按鈕,就會把離機器人十米之內的垃圾放人紅色的`背包,按一下藍色的按鈕,就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收進藍色的背包里,你一定會想,背包裝滿了怎么辦?不用擔心,機器人的頭的中央有一根又細又長的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹,一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛一說出來嚇你一跳,能發出一種特殊的光,把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過的地方都會干干凈凈,沒有一點污漬。

      怎么樣,給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧?

    機器人二年級作文 篇8

      未來的機器人,是個空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外,“肚子”下方還帶有盒子和機器手,可以放置鮮花為空氣加香。同時,機器人特別聰明,假如小朋友調皮搗蛋,放了垃圾進去,它的機器手就會把垃圾推出來,它只接收好聞的東西。

      未來的機器人,能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天,它就會從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時候,主人只要帶上這副眼鏡,就可以看到它。

      未來的.機器人是個家庭警察,假如主人帶了不屬于自己的東西回家(別人送的除外),機器人就會變身為變形金剛,將“壞主人”送到警察局。假如家里長期沒有人,它就會自動出門尋找新的主人收留它。

    機器人二年級作文 篇9

      長大后,我最大的夢想就是當一名偉大的科學家,我想發明機器人,名字叫多功能機器人。

      我們中國有很多人砍伐樹木,傷害樹木,我想了好久說:“長大后我一定要當一名偉大的科學家,來做一個多功能機器人。”他的'頭上面有兩個吸收太陽能的小燈泡,有太陽他工作。他有建樹、 殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那個口袋,你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個按鈕,分別是紅的、黃、藍,三種顏色,你按紅色他會給你很多顏 色,挑一個你最喜歡的顏色,那一朵花就會變哪種顏色了。按黃色,他會給大家的小樹,小花、小草的種子等等給你種。如果按藍色就會出現一個地圖,那里要澆水就會一滴水旁邊。

      這就是我想發明的機器。

    機器人二年級作文 篇10

      我希望能發明一種保姆機器人。

      它有一個正方形的腦袋,長著一對又圓又大的“激光眼”,轉來轉去的。它的身體也是長方形的,雙腳像踩了“風火輪”似的,走路速度飛快。

      這個機器人功能大的很。它不僅能送我上學、接我放學,還會幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業,甚至還能幫我制訂學習計劃,合理安排時間。我空閑的'時候,也能陪我做游戲。它有一個有趣的特點:不允許你打它的頭。只要你一打它的頭,它就會說:“哎呀!你怎么老打我的頭,人家是會被打笨的呀!”“哈哈”,太可笑了,不是嗎?

      有了這種保姆機器人,就能減輕媽媽的負擔了。因為媽媽每天既要上班,又要做家務,還得抽時間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點發明出這樣的機器人!

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