【熱門】二年級優秀作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級優秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優秀作文 篇1
前天，我的數學《點撥王》錯了兩道題，特別簡單的兩道單位換算題，我看也沒看清楚，提筆就做，可能做得太快了吧，真后悔！粗心的我呀！這不，一向對我嚴格要求的卞老師叫我下課到她的辦公室去一趟，一定要批評我了，我后悔得腸子都青了。“下次一定改！”我暗下決心。誰知道，卞老師沒怎么特大批評我，只是告誡我以后一定要細心！要認真仔細！我忙點頭。
等我改完錯，給她檢查后，正準備出門，聽見她對我說：“今天的數學作業是《點撥王》3---4頁……”
我一聽非常高興，因為我可以先做作業了，還沒聽完老師的話，我就一溜煙跑回了教室，趕緊做起了作業。至于卞老師為什么告訴我作業，我壓根就沒細想！
昨天早上，我想起來問同學們《點撥王》做沒做，可同學們都說老師沒布置過，還說就算有作業，老師也會叫人寫在黑板上的`。我傻眼了，心里不安起來：“難道老師昨天……”
這時，卞老師來了，有人問她：“老師，昨天的《點撥王》要不要做呀？”老師一本正經地說：“當然要做了，要做2頁，我不是叫彭冰冰寫在黑板上的嗎？”“沒寫呀？彭冰冰沒寫呀？”同學們都齊聲說。老師奇怪了，用懷疑地眼光盯著我看，同學們“唰”的一下子，全望著我……
我呆呆地望著卞老師和同學們，不知怎么辦才好。老師只是嘆了口氣，說：“同學們，你們中午把作業補起來，下午交給我吧！” 我好后悔！完了！
過了一會兒，還好卞老師沒狠狠地批評我，但是我心里還是很后悔，為什么不把卞老師的話聽完呢？
我粗心大意的壞毛病，看樣子一時半會兒還真難改掉，朋友們，一起來幫助我、監督我改掉吧！我真可惡！上帝呀！希望別再發生令我后悔的事了！
二年級優秀作文 篇2
一天，媽媽在家里拖地，她已經累得夠嗆，這時公司還打來電話，吵著說：“如果你再不來上班，我就扣你工錢。”媽媽放下手中的活，匆匆忙忙地跑去上班了。
我看著那臟兮兮的地板，有自信地說：“媽媽每天忙這忙那，根本沒時間做家務活，我要幫媽媽拖地。”
我找到了放在陽臺上的拖把和桶，用桶接了滿滿一桶的水，小心翼翼地把裝滿水的桶搬到了房間里，覺得好緊張。
我學著媽媽的樣子伸長胳膊，拿起拖把，蘸了許多水，走到房間的最前面，先把最前面左邊的角落拖的.一干二凈，每個角落都不放過，之后，我又從最前面一直拖到了最后面，地板被我拖的一塵不染。我看著那明亮如鏡的地板，露出了滿意的笑容。
晚上，爸爸媽媽下班了回到家，看到那干凈利落的地板，疑惑地問：“是誰拖的地板？我拖到了一半就走了。”我興奮地走過來說：“媽媽，我想為你減輕負擔，幫你拖了地。”媽媽摸了摸我的頭說：“好孩子，媽媽為你驕傲！”
經過這件幫媽媽拖地的事，我體會到媽媽十分辛苦，我一定要常常幫媽媽做家務。
二年級優秀作文 篇3
7月15日 星期四 晴 今天下午6點出去玩，玩的時候我看見保安叔叔正在澆花，在大水管里噴出來的水好像一座美麗的水城，我也好想澆花啊。 保安叔叔說：“你想玩嗎？”我說是啊！我就接過水管來澆可愛的小草、美麗的`小花、高高的樹枝，還有嫩嫩的樹葉。 我澆了一座可愛的水珠橋，澆完花我就回家了。
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