【熱門】二年級優秀作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的二年級優秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文 篇1
前天,我的數學《點撥王》錯了兩道題,特別簡單的兩道單位換算題,我看也沒看清楚,提筆就做,可能做得太快了吧,真后悔!粗心的我呀!這不,一向對我嚴格要求的卞老師叫我下課到她的辦公室去一趟,一定要批評我了,我后悔得腸子都青了。“下次一定改!”我暗下決心。誰知道,卞老師沒怎么特大批評我,只是告誡我以后一定要細心!要認真仔細!我忙點頭。
等我改完錯,給她檢查后,正準備出門,聽見她對我說:“今天的數學作業是《點撥王》3---4頁……”
我一聽非常高興,因為我可以先做作業了,還沒聽完老師的話,我就一溜煙跑回了教室,趕緊做起了作業。至于卞老師為什么告訴我作業,我壓根就沒細想!
昨天早上,我想起來問同學們《點撥王》做沒做,可同學們都說老師沒布置過,還說就算有作業,老師也會叫人寫在黑板上的`。我傻眼了,心里不安起來:“難道老師昨天……”
這時,卞老師來了,有人問她:“老師,昨天的《點撥王》要不要做呀?”老師一本正經地說:“當然要做了,要做2頁,我不是叫彭冰冰寫在黑板上的嗎?”“沒寫呀?彭冰冰沒寫呀?”同學們都齊聲說。老師奇怪了,用懷疑地眼光盯著我看,同學們“唰”的一下子,全望著我……
我呆呆地望著卞老師和同學們,不知怎么辦才好。老師只是嘆了口氣,說:“同學們,你們中午把作業補起來,下午交給我吧!” 我好后悔!完了!
過了一會兒,還好卞老師沒狠狠地批評我,但是我心里還是很后悔,為什么不把卞老師的話聽完呢?
我粗心大意的壞毛病,看樣子一時半會兒還真難改掉,朋友們,一起來幫助我、監督我改掉吧!我真可惡!上帝呀!希望別再發生令我后悔的事了!
二年級優秀作文 篇2
一天,媽媽在家里拖地,她已經累得夠嗆,這時公司還打來電話,吵著說:“如果你再不來上班,我就扣你工錢。”媽媽放下手中的活,匆匆忙忙地跑去上班了。
我看著那臟兮兮的地板,有自信地說:“媽媽每天忙這忙那,根本沒時間做家務活,我要幫媽媽拖地。”
我找到了放在陽臺上的拖把和桶,用桶接了滿滿一桶的水,小心翼翼地把裝滿水的桶搬到了房間里,覺得好緊張。
我學著媽媽的樣子伸長胳膊,拿起拖把,蘸了許多水,走到房間的最前面,先把最前面左邊的角落拖的.一干二凈,每個角落都不放過,之后,我又從最前面一直拖到了最后面,地板被我拖的一塵不染。我看著那明亮如鏡的地板,露出了滿意的笑容。
晚上,爸爸媽媽下班了回到家,看到那干凈利落的地板,疑惑地問:“是誰拖的地板?我拖到了一半就走了。”我興奮地走過來說:“媽媽,我想為你減輕負擔,幫你拖了地。”媽媽摸了摸我的頭說:“好孩子,媽媽為你驕傲!”
經過這件幫媽媽拖地的事,我體會到媽媽十分辛苦,我一定要常常幫媽媽做家務。
二年級優秀作文 篇3
7月15日 星期四 晴 今天下午6點出去玩,玩的時候我看見保安叔叔正在澆花,在大水管里噴出來的水好像一座美麗的水城,我也好想澆花啊。 保安叔叔說:“你想玩嗎?”我說是啊!我就接過水管來澆可愛的小草、美麗的`小花、高高的樹枝,還有嫩嫩的樹葉。 我澆了一座可愛的水珠橋,澆完花我就回家了。
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