我發(fā)現了美初一作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我發(fā)現了美初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現了美初一作文1
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業(yè)，教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。教師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為大家費心了！啊，多么好的教師，多么感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的'小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！啊，教師！是你給予大家無窮的知識，讓大家明白了做人的道理。
什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現了美初一作文2
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美麗的眼睛，缺少感悟美麗的心。
———題記
美，在大自然中
來到登高山公園，我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陽光，穿透樹葉間的縫隙，灑下點點光影，鳥兒在枝椏中靈動地跳躍著，不時唱出幾句悅耳的歌謠。小橋、流水、暖陽，一切顯提那么和諧，似乎走進了夢幻世界，我們就是綠色城堡的舞動精靈。天空湛藍無根，湖泊，碧綠如玉，回憶，帶上了少許的溫度。大自然不屬于人類，而人類屬于大自然。那棵奇特的樹，正是由奇秀的大自然孕育出來的樹葉纏繞著樹干，樹干纏繞著樹葉，郁郁蔥蔥，生機勃勃，兩者似乎融合在了一起，無法分割。
美，在心靈之中
一日，走在放學的路上，突然在擁擠的人群中，看到這樣一位老人。他的臉是瘦削的，那眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹皮；他凸出的前額上刻著幾條深深的.皺紋，好像是被鞭子抽打出來的，他的背佝僂這，向火塘伸去枯枝死的手拿著話筒，一遍又一遍地唱著“感恩的心”腳下放著一只盒子，盒子里，有一些錢。他的聲音渾厚，卻有些干啞，應該是唱了很久沒有停下來吧！從音樂中我仿佛看到了老人艱苦的生活，可再看看他淡定的神情流露出一種堅定。突然間，覺得他好美！
美，是什么？它可以有很多種答案：心靈美、平凡美、環(huán)境美，它在眾人眼里或許是一些微不足道的事，卻一直在我們身邊，只要用心體驗，你就會發(fā)現美無處不在。
我發(fā)現了美初一作文3
法國雕塑家羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。一個微笑、一句問候、一份寬容、一份真誠都是一種美。
“叮咚、叮咚”，門鈴響了。我望著窗外，天地間灰蒙蒙一片，大雨像從天上倒下來似的，下這么大的雨，會是誰呢？爸爸已打開門，門外是個男子，大約40出頭，烏黑的頭發(fā)已經被淋得濕漉漉，不停往下滴著水，一雙眼睛炯炯有神，下巴微尖，原本干凈整齊的制服也被淋濕了，緊緊貼在身上……
他微笑著從制服底下拿出快遞給爸爸，并歉意地說：“對不起，我沒有保護好快遞，有些淋濕了，不知道里面的`東西是否損壞，如有損壞，請打電話給我。”那真誠的話語，至今依然回蕩耳旁。爸爸連忙安慰他說：“快遞倒還不算濕，謝謝您把它保護得這么好，不會有破損的！”他憨憨地笑了，那笑容特別的淳樸，特別美。
爸爸簽收了單子，快遞員急著就要走。我和爸爸異口同聲道：“等雨小了再走也不遲，先進來我們家坐坐，喝杯茶吧！”快遞員有些不好拒絕，但也沒想要進來的意思。
看著包裹，我心想：快遞員的工資不高，他為什么要選擇這個職業(yè)？對待這些快遞為什么這么慎重？這些問題在我腦海中旋轉著。在爸爸轉身放好包裹的瞬間，快遞員乘著電梯下樓了。我們從窗戶往下看，雨中的他騎著車，很快消失在雨霧中。我突然發(fā)現，他工作卑微，平凡得猶如根小草，但他的品質是高尚的，他把工作做到極致是多么不平凡。
世界上的美各種各樣，有些人工作雖普通，但有一份真誠，有一顆金子般的心，何嘗不是一種美？
我發(fā)現了美初一作文4
美無時無刻都在我們的身邊，著名的雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛。”那么，你發(fā)現生活中的美了嗎？
我發(fā)現了美，美在公園里。公園里一位位清潔工，他們不怕冷，一大清早，就來到公園里清掃落葉。瞧！他們干得多帶勁呀！
我發(fā)現了美，美在校園里。美，是見到老師后的一個隊禮，是一句問好；美，是彎腰撿起一片片廢紙；美，是和同學們一起探討難題，一起克服難題；美，是攙扶一下摔倒的同學；美，是幫請病假的同學補幾次課……
我發(fā)現了美，美在公交車上。清晨，我坐公交車去上學，看見一位青年在為一位老奶奶讓座。看！那老奶奶滿臉笑容，連聲道謝。
我發(fā)現了美，美在大劇院廣場里。夜晚，我徒步在大劇院廣場散步，地上星光璀璨。車水馬龍，人山人海。有的踢毽子，有的玩游樂設施，還有的……流光溢彩的草坪燈、地燈、各種游樂設施的燈，把廣場裝點成了一個夢幻世界。
我發(fā)現了美，美在清晨的公路上。瞧！警察叔叔那利落的'手勢是多么的酷呀！看！那唱著歡快的歌的灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友背著沉重的書包，拉著小手，有說有笑地去上學。
美，有許多。只要你有一個善與發(fā)現的眼睛，你就能發(fā)現生活中的美！
我發(fā)現了美初一作文5
一位藝術家曾說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”是啊！生活中的美無處不在，自然中、生活中、藝術中還有我們的品格中。只要我們能夠認真觀察社會生活，無論是在哪里，我們都可以發(fā)現美，我就覺得大自然是最美的。
在大自然中，芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，水落石出，這就是優(yōu)雅而自由的美。
我在生機勃勃的草地中發(fā)現了美。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”寫得多好啊！這就是小草的精神，堅韌、頑強。狂風暴雨之時，它們被碩大的雨滴捶打著，被強勁的暴風摧凌著，可當烏云散去，天空浮現出美麗的彩虹時，它們依然是挺直著身子，內心的精神依舊。多么美好的生命啊！頑強的生命力就是它們的美。
我在空中的云彩中發(fā)現了美。朝霞、晚霞，它們不僅賞心悅目，還可以幫助人們預知天氣，在陽光明媚的.一天開始的時候，暖暖的太陽從東方升起，可在升起時如果沒有云彩的陪襯，那該多么單調。啊！就是這些云彩，它們襯托太陽，給清晨增添了幾分美感，卻依舊保持著云淡風輕的本質。榮辱不驚就是它們的美。
還有夜間的月亮，每日悄悄改變著它的形態(tài)，為的就是給賞月的人帶來不同的感受，尤其是中秋那天，它散盡所有的光輝，為的就是給那遠在的游子帶去一份思念。“蕩漾相思意，饋贈有情人”就是它的美。
自然的美，美在自然。常懷一顆感恩的心，用溫柔的眼光看待世界上的一草一木，汲取慈悲的露珠，滋養(yǎng)自己的心靈，讓真、善、美的自然花朵悄然開放，此為呵護自然花園的智慧。
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