有關一年級作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天,要發試卷了,我心里像有一只兔子在蹦蹦直跳。這可是我上小學的第一次考試，心想：我到底考得怎么樣呢？要是考差了，我怎么向爸爸交代呀！
上課了，老師抱著試卷走進了教室。同學們都坐得端端正正的等老師發試卷。老師開始發試卷了，教室里靜悄悄的，只能聽到同學們的呼吸聲。有好多同學都歸了100分，我的心里越來越緊張。老師終于念到我的.名字了，我慌慌張張地走上了講臺，用顫抖的雙手接過試卷，我斜著眼看了一眼，才94分，我的眼淚差點就要流出來了。心想：這下回家可得挨屁股了。后來，老師還把沒歸到100分的同學叫到了講臺上，下面的同學還在笑我們。站在上面，我的臉紅通通的，恨不得找個地方躲起來。我在心里對自己說：下次我一定要努力，爭取歸100分，得到老師的獎勵！
一年級作文 篇2
清早，我們來到無邊無際的大海，這里的大海非常寬闊，非常美麗。
大海一片寧靜，海浪輕輕的地吻著沙灘，吻著我們的腳。海水失去了剛才的`溫柔，咆哮著捅向海灘，我急忙往后退，只見那茫茫的大海，波濤洶涌，一浪高似一浪。我好喜歡那簇擁而來的浪花，它像一行行展翅飛翔的海鷗，似無數怒吼狂叫的蛟龍，更像萬朵潔白的晶瑩的梨花。
我躺在沙灘上，仰望著天空，太陽，云彩和大海，沙灘組成和諧的詩一般的風景畫，啊！大海確實太美了。
我喜歡大海，不僅是愛它的美麗溫柔，也愛它的堅強豪邁，更愛她是一個巨大的藍色寶庫；。海洋是水中礦山，它蘊含著很多東西。海洋的生物資源非常豐富，上起水面，下到萬米深處，幾乎都可以找到行行色色的生物，海洋里的魚類，蝦類，貝類，即使人類的重要副食品，還有很多是重要的工業原料。
我們熱愛海洋，贊美海洋，改造海洋，征服海洋，使海洋成為人類真正的好朋友。
一年級作文 篇3
大家肯定知道，眼睛很重要。干什么都要用眼睛，不管是看書、寫作業、玩IPAD、玩ANGRYBIRD等等。上學期我的'眼睛檢查出來只有0。8，這時我很著急，而且我也盼望我的眼睛能快點好起來，所以我每天都干三件事情。
第一，用手劃米字形，轉動眼睛盯著手看。第二，遠眺三分鐘。第三，做眼保健操。這樣，我的眼睛就會有明顯的進步，我很開心。
一年級作文 篇4
我的寵物叫多多，她叫我是晴格格。多多會吃飯、洗澡、吃藥、打工，什么都會干，可好玩了。她餓的時候肚子就冒出一種咕咕叫的.聲音，咕-----咕----，腦子里就想漢堡、雞腿、蘋果、玉米，她都想吃，于是我就給她東西吃；她臟了的時候，就到處亂抓，抓抓頭，抓抓肚子，于是我就給她洗澡，她洗澡的樣子也很可愛；她病了的時候我就給她吃藥；我還讓她打工，因為不打工就沒錢養活她，她會搬磚、抹水泥、種花。他還會哈---哈--哈的表演武功，真好玩！
我可喜歡我的寵物了。
一年級作文 篇5
我的同桌是潘毅略，他的耳朵大大的'，像兩只厚片大餃子，他的眼睛也大大的，像荷葉上的露珠。潘毅略平時上課很愛開小差，我有點討厭他。
有一次上午，第一節上語文課，我正在認真聽講葛老師講課，就在我聽得最專心的時候，潘毅略對我說：“陳南，你跟我玩尺子大戰這個游戲吧！”這時候，老師正在講一個特別難寫的字，聽他這么一說，我腦子里就一片空白，一點也沒聽清老師的話。我沒理睬他。接著我們開始寫了，潘毅略又對我說：“尺子大戰可好玩了，還有很多招術呢！有飛天術、穿梭術、跳躍術等。”我很不愿意聽，但這幾句卻偏偏鉆進我的耳朵里。這時候我聽了他的話，我把一個字都寫歪了，但我還是沒理他。過了一會，他又拿起兩把尺子，一個人玩起來，他一邊玩，一邊對我說：“你看，尺子大戰這么好玩，你跟我玩一會兒吧。”我對他說：“能不能不要再想著玩，認真一點好不好。”同時我心里在想：“這么愛開小差的潘毅略，存心不讓我上課了！”
我真希望潘毅略以后能改掉這個上課愛開小差的壞習慣，養成認真上課的好習慣。
一年級作文 篇6
今天是周六，爸爸答應帶我去公園玩，我聽了可高興了。
一大早我就起床了，催著爸爸快點走。收拾好我們就出發了。
路上，爸爸說我們先去海邊玩吧。不一會我們就來到海邊。哦，好多人啊！在海邊有玩快艇的、有玩汽水上自行車的、有玩帆船的、有玩海上降落傘、還有玩坐客船的，還有……
我和爸媽來到海邊游樂城玩，爸爸說：“嘉妮敢不敢坐搖頭飛椅啊？”，“這有什么不敢的。”我答道。坐上去我有點害怕，但還是裝作若無其事的.樣子。一個大哥哥幫我系好安全帶，我的心怦怦地一直跳。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，搖頭飛椅慢慢起飛了。啊！我要飛上天了，感覺身上像長了翅膀，飛呀飛呀，真奇怪，我一點也不害怕了。我坐了一次又一次，直到媽媽喊我走。
下午，我們去了海曲公園。在海曲公園我們劃船，玩了探險樂園。在爸媽的鼓勵下，我還體驗了走鋼絲、滑索道、過浮橋，我一次比一次勇敢！
一年級作文 篇7
游戲害人，人人得而咒之，然天下之游戲可以淹死所有人，人人都能從中找到自己可玩的游戲，亦真亦幻亦可惡作文。游戲禁不了，也不可能禁，但其害卻深遠之極。
隨著游戲中“戲”的成分的增加，改編搞笑的越來越多，聽說一款《夢幻西游》把其中的人物情節和故事全都搞得天翻地覆，不少游戲中也只有人名是真的，其它全是編造的，什么三國之類的，無俚之極。年輕人很喜歡玩，也喜歡看，覺得很開心，很搞笑，也很好玩，但我覺得絲毫沒有可笑的味道，其中卻有苦澀相伴。
孩子們本已欠缺的文化修養現在又有“歪門邪道”前來補充，其思想更是雜亂不堪了。好好的故事不是徹底顛覆了，就是全部新加了，人物不是現代化了，便是超神化了，反正所有內容都只為一個游戲的`“戲”字服務，初中一年級作文《亦真亦幻亦可惡作文》。誤導是可想而知的，孩子們雖然能獲得一時的快感，滿足一時的宣泄，但錯誤的影響卻是歷久彌深的。這不僅是對中國文化的褻瀆，更是對下一代的殘害。
不僅如此，那些“戲說”之類的文藝作品也當屬誤人之作。純娛樂性、搞笑性的東西越來越多。《武林外傳》看的人很多，但我直感到反胃，大概有這種感受的也不在少數。歷史是不允許扭曲的，文明是不容改編的。那些穿著古人的服裝，說在現在的網絡語言的“有才”者們簡直不把“人”放在眼里了，怎能不叫人捏一把汗呢？
雖說文化多元化是大勢所趨，但我們更希望健康的文化帶來正確的思想。
一年級作文 篇8
（1）校長換人了
在開學典禮的時候，我們都興沖沖地站在操場上，等著校長為新學期致辭。可是站在主席臺上的校長竟是兩個陌生的面孔，原來的校長去哪兒了，他們難道‘失蹤’了嗎？這幾個疑問像連珠炮一樣從我的'腦袋里冒出來。經過了解，我終于明白了。學校“改朝換代”了，一個校長退休了，另一個副的去別的地方當校長了。但愿新來的校長們能慈祥一些！
（2）“日記風暴”來襲
這個學期，班主任對我們更加嚴厲了，讓我們開始了“日記之旅”，同學們聽了都垂頭喪氣。對他們來說，這是語文中的一件“苦差事”，但對我來說，簡直小菜一碟，記日記能提高我的寫作水平，太棒了！
（3）操場打“補丁”
以前的老操場破了好幾個洞，無論哪里都有幾個小小的“洞”。但開學第一天，我們發現操場打上了幾塊“補丁”，現在終于不會被絆倒了！不過從遠處看，就好像一條黑色褲子上縫上了幾塊紅色的補丁，十分難看，但愿以后會更好！
一年級作文 篇9
有一天，貓媽媽和小貓在河邊釣魚，一只蜻蜓飛來了，小貓放下釣魚桿去追蜻蜓，可怎么也追不上。
小貓空著手回到貓媽媽身邊，看見媽媽已經釣到大魚了，一只蝴蝶又飛來了，小貓放下釣魚桿，又去捉蝴蝶，蝴蝶又飛走了，小貓空著手回到了媽媽身邊一看，媽媽又釣上了一條大魚，媽媽說釣魚就是釣魚，不能三心二意，小貓聽了媽媽的話，才一心一意的釣魚，不一會兒，小貓也釣上了一條大魚，小貓高興極了。
一年級作文 篇10
小時候，我認為幸福就是一根棒棒糖，因為甜甜的棒棒糖非常好吃。隨著我漸漸地長大，我認為幸福不在是棒棒糖了，幸福就在我的身邊。在電視廣告中有一句話幸福就在你身邊，就看你會不會找。我想我現在幸福就是和爸爸媽媽在一起玩，因為他們平時工作很忙，很少能在一起玩。當爸爸媽媽牽著我的小手時，那是最快樂的時光。
也許有時候我和家人爭，辯論，其實那是不對，我應該去改正，做一個好孩子，讓幸福就在我身邊。
媽媽的話，其實這一篇日記是睿睿自己想的，在她口述的時候表達得特別好，寫得時候和她說的好像有點出入，看了她的'日記，原來孩子眼中的幸福很簡單，我們有時連那簡單的幸福都不能給孩子，以后我會和她爸爸多陪陪孩子，讓孩子生活中時刻都充滿幸福。
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