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    四年級下冊第二單元作文

    時間:2024-08-03 21:20:27 四年級

    四年級下冊第二單元作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級下冊第二單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級下冊第二單元作文

    四年級下冊第二單元作文1

      冬天過去了,春天到來了,小草從地里慢慢地探出了頭,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停,柳樹在甩動著自己的長發……

      我踏著輕快的腳步來到了學校,展現在我眼前的雄偉的教學樓、寬敞的教室,豐富多彩的學習園地和美麗的花園……其中,我最喜歡的還是“學習園地”。

      它位于學校的西北部,在那里,長著紅葉似火的山茶花,美麗無比的梅花,清香遠溢的含笑花……它們在風中含苞未放,好像一個個害羞的小女孩兒,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗動人。在“學習園地”的中間,有一棵高大挺拔的大樹,它就像一位威風凜凜的士兵,守衛著我們的`校園。這棵大樹有七、八米高,大樹的無數綠葉合起來就像一個綠色的大傘,每當下雨時,它就會為我們遮風檔雨。在樹上,有著幾個小鳥的窩,它們每天早上都“嘰嘰喳喳”叫個不停,就像一道贊美大自然的曲子。樹上還有成千上萬個小果子,密密麻麻,數也數不清。在“學習園地”里還有一塊“美術園地”,上面有一到六年級同學的美術作品展,有崔海容產的優秀書法作品展,有學習方法指導,還有一些關于婦女、孩子的法律知識、安全知識等等。“學習園地”那里是同學們課余向往的地方。

      “你看,我們的‘學習園地’多美呀!你們喜歡嗎?我們現在就要努力學習,將來把校園建設得更加美麗。”

    四年級下冊第二單元作文2

      老師,您在我們上課的時候,教授我們豐富的知識;老師您在我們下課的時候,陪伴我們一起玩耍;老師,您在我們生病的'時候,遞上祝福,安慰我們靜心養病。您對我們的愛,浸潤著我們,伴我們成長。

      我想大聲對您說:“您為我們付出的一點一滴,我們都記在心里。

      還記得那次,我生了一場大病,走路費勁,連飯都吃不下。幾天下來已經面容憔悴,身體消瘦。我以為自己會在新的一學期落下課程,心里十分沉悶。在這時,您出現了,就像一束陽光照射在我心中。你堅持每天晚上來為我輔導。您用凍紅的雙手在課本上指點;您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影,心中都十分感動;每次想起您為我所做的事,都不禁熱淚盈眶;每次望著您離去的背影,心中泛起一陣漣漪。

      您不止在學校對我們關愛有佳,而且還在休息日到養老院做義工。對待那些老人就像對待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體,您的心是那么善良。

      老師我想真摯地對你說:“謝謝您!您是一位辛勤的園丁,培育我們長大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長;您是一個偉大的母親,哺育我們長大。你讓我想起一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像詩中所說的那樣,為我們付出一切,且不求回報。

      老師,我想對您說:“您是我生命中最值得尊敬的人。”

    四年級下冊第二單元作文3

      媽媽,謝謝您,謝謝您十年來的養育之恩,謝謝你在我失落的事或鼓勵我,在我做錯事的時候糾正我,我感到非常幸運,有著一個獨一無二的母親。

      在我的眼中,您幾乎是完美的母親,但是,有一點您需要改進,那就是脾氣。就在幾天之前,一切都平平常常的,您一回來,我就問:“媽媽,今天晚上吃什么呀?”您面無表情的回答:“排骨。”我說:“又吃排骨,我都吃膩了,有什么好吃的?”您卻大聲的說:“不想吃就別吃飯了!”我大吃一驚,心想:媽媽今天怎么這樣?排骨都吃了一個多星期了,只是想要換一下口味而已,干嘛發這么大脾氣?吃完飯后,我就開始做作業了,做到數學書中的一道思考題時,我給難住了。我就請教您,我說:“這一道題應該要怎么解?”您卻對我說:“自己想一想不就行了,別煩我,我正忙著呢!”您一說完,就立刻走進了房間。聽到您這樣說,我就心想:媽媽今天怎么會這樣?以前不是這樣的,今天媽媽的脾氣怎么會這么暴躁呀?好不容易做完了作業,正想要找誰和,我就問您:“媽媽,水在哪里呀?”您卻用十分不耐煩的語氣說:“你自己去找吧!沒見我正忙著?”聽到這樣,我終于忍不住了,便和您說:“媽媽,你今天怎么這樣,脾氣這么暴躁?”您終于轉過身來跟我說:“對不起,媽媽今天心情不好,脾氣才會這么暴躁的`。”正是經過了那件事,我知道了您脾氣不好,所以,我想給您提個建議:脾氣不要太暴躁,生氣或不高興是要控制自己,不要隨便對我或爸爸發泄。

      媽媽,我知道你是最愛護我的人,最關心我的人,我也希望您能接受我的建議,我在這祝您身體健康、萬事如意、工作順利。

    四年級下冊第二單元作文4

      我一直都對我的房子有些意見,你瞧,它就有美麗的外形,沒有任何特殊功能。今天,我正在睡覺,我忽然進入時空隧道里,我穿越到了以后。

      我來到這里后,我來到房子門前,“咚咚咚”我敲響門,門開了,我進入房間,我的肚子有些餓了,這家的主人帶我來到桌子前,說你想要什么吧,我說出了我最喜歡的幾道菜后,不一會,香噴噴的飯菜出來了,我非常的驚訝,“這是怎么一回事啊?”

      主人說:“這只是這房子的一個很小很小技能,這棟房子儲存了世界上的全部的佳肴,都分門別類的放在食物箱里,只要你說出你要什么,它就會從食物箱里取出來,這一桌的`佳肴讓我吃了個飽,吃過飯后,我發現地臟得很,我就告訴了主人,主人說不用管它,我發現從房子墻上伸出了一雙手,把地面收拾得干干凈凈,比我這個愛干凈的人的臉還要干凈,主人接著按了一個按鈕,”嗖“的一聲,我們就潛入海底了,我在水底看到了各種各樣的小魚,還看到了一艘古船,主人說:”我的房子底下就是海底,為了防止不讓海水進入住宅里,我們要開啟保護球了。“主人的話語剛落,開啟了一層通明的保護球,而且,我們剛剛做的還是沙發,現在變成了一張搖籃床,我問主人這是怎么回事,主人告訴我說這是因為房子變成了搖籃床,主人還告訴我,如果心情不好的話,就可以來這里看大海,主人又按了一個按鈕,又”嗖“的一聲,房子外長出了一雙翅膀,我們又飛上了天空,我們看到了很多的鳥。

      我從那里回來以后,雖然,我人回來了,但是,我的心還在那里,那里的一切都是我久久難忘。

    四年級下冊第二單元作文5

      衣袂飄飄,你悄然離開,脫離官場,躲避世俗的塵埃。淡如菊,傲似鶴,自由的性靈如天上的閑云,不受拘束。

      看似從容,看似孤傲,其實你的一生都只是逃避——做官時遇到困難,隱居在家,不甘寂寞,又去做官,因為看不慣,仍是隱居。你根本就沒有面對困難的勇氣,更沒有面對困難的魄力。

      所以你只能是菊——逃避春天,孤芳自賞于秋日的菊。而不是梅——斬開風霜,以錚錚傲骨迎來春天的梅。

      既然從仕,就應該認認真真做一個好官,官場的黑暗不足以作為逃避的理由。如果它是一灘骯臟的泥潭,一池絕望的死水,你何嘗不能做一枝清蓮,閃耀其中,給后世留下一縷意味深長的幽香?

      不甘于隱居的寂寞,不服于之前的`逃避,你再次出山,踏上征途。不久后,卻又敗北于家中。既然下定決心,為何做的不決絕一些?最后還是淪為“逃”。不論怎樣,但你一定要堅信,一切都會有的,你會官場上大大小小的失敗,但通過努力,最終還是會實現造福于人民的愿望。

      從此你便一蹶不振,沉沒在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的,而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的樂土,或許對他人來說就是一個小富即安,不思上進之地。殊不知光明是黑暗褪盡后的底色。

      步履輕盈,你悄然離開,告別夢想,放棄最初的方向。不驚起一絲波瀾,但我想對你說,世事并不黑暗,而逃避只是怯懦的選擇,心存希望,總有一天夢想會實現。

    四年級下冊第二單元作文6

      現代的房子存在著許多缺點。比如說:遇上地震,沒有辦法防止房子倒塌;因人口增加,使房子容納不下這么多人;有些房子地理位置又不如人意,天氣晴朗時照不著陽光,使房子顯得陰暗,涼爽時吹不著風;房外有噪音,無法安然入睡……而對著這些問題,未來的房子都能解決。

      這種房子的名子叫“超級房屋”。這座房子和現代的房子的區別非常大,現代房子有的缺點它都沒有。房子的墻壁是用高級材料做成的,它就好似一臺立體電視。你在休息的時候,可以打開墻壁的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按扭,墻壁就會播放世界各地的聞名景色。你看了一定會置身于迷人的景色中,心曠神怡。房子的窗簾就好像一本圖畫,它會根據你的愛好選擇畫面。房子的地板鋪著飛毯,假如你想到哪兒去,飛毯就會騰空而起帶你去你想去的.地方。房子大體的樣子和現代的房子是一模一樣的。不過,您可別認為它是一種樣子,它還可以隨意變換樣子,光是水果型的樣子就有上百種,別的種類就更不用說了,包你滿意。雖然房子外表變了。但是里面的設置一點兒都沒有什么變化,這一點可放心。

      如果遇上了地震,不必驚慌,房子里裝有地震探測器,如果地震來臨了,房子會提前發出警報并自動脫離地震危險區。假如房子外有噪音,您不必擔心您的睡眠問題。因為房子裝上了隔音器,外界的聲音就不會傳入您的耳朵里了,您也可以安然入睡了。如果房子很臟,您只要按下墻上的綠色按鈕,房子就會自動清洗,絕不留任何灰塵。如果您怕房子被盜,那您大可放心,因為房門裝有辨認系統。會辨別是房主還是小偷,如果是小偷,房門會發出大聲的警報:“非法侵入!”未來的房子不錯吧!真希望能早點發明這種房子。

    四年級下冊第二單元作文7

      爸爸,你還記得嗎?我是誰撫養長大的?爸爸,你還記得嗎?您在我小時候是怎樣對我的?爸爸,你知道我在受委屈的時候第一個想到的人是誰嗎?爸爸,你知道這些年來我對你的怨恨積得有多深嗎?

      爸爸,這么多年來,是奶奶把我含辛茹苦地撫養長大。奶奶撫養我長大,請問你在干什么呢?你肯定會千篇一律地回答:“我在掙錢,將來好供你上大學啊!”那我繼續請問你:“你工作之余,不會回來看我嗎?不能增進一下我們之間的感情嗎?”

      五歲那一年,你回來了,從外地回來了!我很高興,因為你終于回來看我啦!某一天,我在做作業,你下來教我,那是我們第一個親子瞬間,我既高興又緊張。沒想到,這第一個親子瞬間,成了我心中永久的傷痕。我滿懷信心地把二十六個字母的默寫給你看。你卻皺著眉頭說:“這寫的些什么啊!比雞爪子寫得還難看!”我灰心喪氣。正準備拿回本子重新寫,你卻不讓。并把我寫的撕了,還拿了根棍子,“啪”的'一聲,打了我一下,我哭天喊地,恨天怨地。心里想:你為什么要回來!我恨你!你不是我的爸爸……你知道這有多傷我的心嗎?!

      老師要我們在父親節的時候為爸爸做點事情,然后記錄下來。我沒有做,因為我不知道為你做什么,而且我也不會做!不過我還是要完成家庭作業。所以咬牙切齒地寫我為你洗腳……這全部都是因為你的無愛造成的!

      爸爸,你知道每一次我叫這兩個這字有多么的不情愿嗎?你知道這些年來有多少人說我是從路邊撿回來的嗎?我每一次都回答說不是,不是,我有家,有爸爸!可真的是這樣嗎?爸爸,你能讓這些話消失在我的腦海,記憶和現實生活中嗎?

    四年級下冊第二單元作文8

      光陰似箭,日月如梭,一轉眼六年的小學生活即將結束,在我們即將離開母校的懷抱時,我們的心情格外激動。六年的小學生活至今還歷歷在目,母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中,久久不能淡忘……

      忘不了仔細教導我們的老師,從“aoe”到“修辭手法”,從“乘法口訣”到“體積公式”,老師一直都在默默地教導著我們,老師像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

      忘不了互幫互助的同學,課上、一個個難題被我們攻克;課下、一個個笑臉在我們臉上浮現。同學們互幫互助,團結友愛。每個人之間都有一股濃濃的同窗之情!

      忘不了美麗的校園,母校像一位溫和的母親,用甘甜的.乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了團結友愛、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…

      對母校的回憶必然是美好的,辛勤教導我們的老師就如同園丁,而課本則是知識的泉水,母校當然就是我們的園圃,有了它們,我們就一定能茁壯成長,天天向上!

      我們對母校的感激是無窮無盡的,再見了,哺育我們的老師;再見了,哺育我們的母校!

      祝:建設街小學越辦越好,蒸蒸日上!

    四年級下冊第二單元作文9

      奇思妙想,發明家的本性;奇思妙想,無所不在。在20世紀里,人類的許多神奇美妙的幻想變成了我們夢寐以求的現實。讓我們展開想象的翅膀,飛向那心中寬敞的奇思妙想吧!

      在我的奇思妙想中,22世紀的房子都是由精致而堅固的超金屬鐵片做成的,在底下,都裝著四個小巧玲瓏的.噴射器,可以讓房子在天空中自由飛翔,讓主人不會孤單寂寞,讓他可以看到天上各式各樣的云彩在他面前游動,還有一輪火紅的太陽發出溫暖的微笑;這房子還會自動守護自己呢!一但主人一離開,他就會自動開啟防衛系統:一但有小偷或強盜走進來,一定回落到各種機關里,接著落到專門去警局的通道,那下讓人放心多了!

      說到食物,那時的食品不但是山珍海味,美味佳肴,有大魚大肉,應有盡有,就算是叫花子,也一定會品味過這種美味的哦。除了吃食品,買食品也非常簡單,只需通知飯店說什麼時候要吃什麼東西,就一定會準時送來的,或者叫家中一個機器人去幫忙買反正有多遠,它一定在最短的時間內送來,那是飯菜還熱氣飛飛哦~~!

      還有那時的交通也很發達,從來不會發生堵車的事情,因為很多人都自己買了私人飛機,高級鉆地機,輪船,快艇,宇宙飛船,火箭等等。有的在天上飛,有的在水裏游,有的在地下鉆,甚至還有人在宇宙飄呢!就算叫花子也會擁有一輛低級轎車,對今天而言,多威風啊!

      讓我們在各種地方奇思妙想吧!把它們從封閉的窗戶裏蘇醒過來吧!讓我們和它們一起在現實空間種相間!

    四年級下冊第二單元作文10

    親愛的老師:

      您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里,我們感恩于您!

      老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

      當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

      老師,在忙碌的.生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

      在這里,我想對您說,您永遠都是我最愛的老師,您辛苦了!

    四年級下冊第二單元作文11

      媽媽,我知道你每天讓我學這學那的,都是為了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈:因為我知道我又得學許多的東西了.看見別的小朋友在外面玩我是多么的羨慕。

      在我的心里有很多的話想要對你說,但是都找不到合適的機會說給媽媽您聽,媽媽:在我不懂得作業怎樣做的時候,是你幫助我并支持我讓我能自己動腦筋思考解答問題;在我考試沒考好時是你耐心的給我講解錯的`地方,并叫我改正;在我生病的時候,是你從七樓將我背到醫院心急如焚找醫生給我看病;你不怕自己受傷,就怕我生病嚴重,我非常感謝您:我親愛的媽媽!

      媽媽,我知道你每天讓我學這學那的,都是為了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些頭暈:因為我知道我又得學許多的東西了.看見別的小朋友在外面玩我是多么的羨慕。

      媽媽呀!我好希望能象他們一樣在樓下高高興興的玩,我不希望每天除了學習還是學習,我真的覺得好悶.我希望你能給我一點自由.媽媽我說這話您千萬別生氣,我知道您一個人帶我非常不易:為了生活爸爸在很遠的城市打工,您一人又要上班又要管我,您叫我做什么我從來不反對,可我真的太累了,我知道您把所有的希望都寄托在我身上,我會好好學習的,我會用最好的成績來報答您,媽媽請給我一點自由的時間吧!

      媽媽最后我還想對您說聲:謝謝您,親愛的媽媽!

    四年級下冊第二單元作文12

    敬愛的中學老師:

      您好!

      我是您一年后的學生,我是一位活潑開朗的小男孩,我的興趣愛好很廣泛,有奧數、打乒乓、畫畫、閱讀等等。我還在希望杯數學競賽中獲得省三等獎。

      我的夢想是當一名宇航員,在宇宙中飛啊飛!我就是喜歡那種輕飄飄的感覺。我在中學里想當一個勞動委員,我不像有些人,想當學習委員、文藝委員等等,我只想當一個勞動委員,因為俗話說得好,勞動最光榮,因為我很強壯,會盡力幫助班級大掃除,我會拖地、掃地、擦窗戶、擦電扇等等。總之,我在中學里就想當一個勞動委員,幫助個子小的同學。

      我最大的優點就是喜歡幫助同學,贈人玫瑰,手有余香;其次是孝順父母,有什么好東西首先會給父母嘗一嘗,然后再自己慢慢享受。我最大的缺點就是非常粗心,經常丟三落四,還把作業忘在學校里呢。我希望我能繼續保持我的優點,虛心改正自己的缺點,希望老師能多多包涵。

      這就是我,一個怪怪的我,平時,我喜歡寫寫小、日記、作文,我已經養成了寫作的好習慣。今年,我的十幾篇小文紛紛被《課堂內外創新作文》、《快樂作文與閱讀》、《智慧少年》、《快樂日記》、《雪花精彩閱讀》、《創新作文與閱讀》、《少年科普世界》等雜志發表。這給了我極大的`寫作信心,我將繼續努力,寫出更好的。

      此致

      敬禮

      學生:XXX

      20xx年11月15日

      同學評:寫出了自己的夢想,寫出了他的努力與能力,能被那么多的雜志錄取,所以真是要很大的努力。

    四年級下冊第二單元作文13

      大家好,我是小小設計師,今天我告訴你們未來的房子吧!

      在門外我們會看見有一個密碼門,旁邊一朵像真花一樣的一個攝像頭,這個攝像頭可以認出主人來,如果你一按完密碼,攝像頭它就會動起來了,打開了這扇門,后面還有一道門,是讓主人按手指印的。如果不是主人的指印就不能進屋了。一進門就有一臺電腦,周圍只有四個鍵,分別是:紅色、黑色、黃色和藍色。如果你按紅色的按鈕,房子里好像變成了唱歌的'地方一樣;如果你按了藍色的按鈕,你沒洗澡的話,電腦,控制的機器人就會幫助你洗澡,如果你洗完澡就可以按黃色按鈕你立刻就會在床上睡覺了。

      走上二樓,就是健身房,如果你想走上二樓健身房的話,只要按黃色按鈕的話,只要按黃色按扭就可以健身了。在健身房的旁邊那里有一間很特別的房子,只要你說出一本書的名字,它就會把這本書的故事說出來給你聽,如果你想自己拿著看的話,就可以說:“自己拿著看。”那本書自然就會飛到你手上了。

      最上面的是一個歌舞廳,如果你覺得自己沒有事做就可以按黑色按鈕你就會在舞廳上了,你可以跳舞又可以唱歌,只要你說:“Music sing。”它就會給你一個舞廳;只要你說:“singing。”它就會放音樂給你唱。唱完又跳玩就會給你一個評分哦!這間房子最重要的就是后花園。它很神奇只要你說出一種化的名字,它就會給你獻上你說出的花的種子。

      “喂喂喂……喂喂喂……”“該起床了。”這兩句話在我耳邊一直響起。我睜大眼睛望了望左右,哦,我才知道我是在發夢呢!

      未來的房子會是我想象的那樣嗎?那就讓我快快長大吧!

    四年級下冊第二單元作文14

      看,那里有一顆高大的古樹,呵呵,那才不是古樹呢,那是一座未來的房子!它的顏色可以隨著主人的喜好而變化,冬天它是橙色的,夏天它就會變成藍色的。它的外墻上長滿了綠葉,還有一對隱形的翅膀。

      走進屋子,不用鑰匙,只要設定一首主人喜歡的歌,大門就會自動打開。你第一眼就看見客廳里有一張桉樹做的桌子,這張桌子是一棵活的桉樹,它還是橫著長的,我們可以把食物放在它的身上,食物可以永遠保持新鮮,而且任何的蟲子都不會爬到桌子上,因為蟲子都討厭桉樹散發出來的氣味,神奇吧!

      除了客廳還有一間臥室,臥室是多功能的,床邊有一個屏幕,只要按一下屏幕下面的粉色按鈕,再對著屏幕說出自己想要的一種床,它就可以變出你想要的吊床、高低床……如果再按下另一個橙色按鈕,它就會變出一張書桌,主人可以在書桌上寫字、看書,接著按一下綠色按鈕,書桌就可以變成炒菜、燒飯的灶臺,可有趣了。

      這個屋子最大的特點就是沒有蟲子,冬暖夏涼。因為外墻的.樹葉可以把冬天的冷氣儲存起來釋放在夏天,把夏天的熱氣儲存起來釋放在冬天,所以冬天的時候像住在溫室里一樣,夏天像住在空調房一樣。樹葉在光合作用下,釋放出很多氧氣,房間就像個天然氧吧。葉子散發出特殊的氣味,蟲子聞到都逃走了。這些葉子在晚上發出光亮,這種光能穿透墻壁照得整個房子亮堂堂的,所以屋子里不需要電燈。

      主人還可以讓自己的房子隨時移動到主人想去的地方,因為房子有一雙隱形的翅膀可以帶主人飛。

      這就是未來的房子,你喜歡嗎?如果喜歡的話,那就送你一間吧!

    四年級下冊第二單元作文15

      光陰似箭,日月如梭,我瀟灑地走過八個春秋。回首往事,不由得思緒萬千,心中有太多太多的話想向你訴說。

      我不善言辭,但卻酷愛寫作,所以我想以筆代口,向你娓娓道來。

      洋洋,,我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣。多年來你我既是朋友也是對手,在多數的競爭中,我都取得了勝利。你沒有被學習上的挫折和失敗所擊倒,也沒有為現實的傷感而憂愁,而是以堅強的、開朗的心態接納生活給予你的一切快樂、憂傷。哲人說苦難是財富,也許只有歷經苦難才能到達幸福彼岸;也許只有歷經苦難才會更懂得寬容、平和、豁達、珍惜。

      洋洋,生活不相信眼淚,更不存在依靠。凡事只有依靠自己,當你覺得自己能承擔一切時,那么當你遇到困難、挫折時,你會泰然處置,沒有眼淚、沒有埋怨、沒有悲觀,有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓,讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生,你的心靈就會羽化成仙、釋然解脫,會自豪面對一切,也會撐出一片藍天。

      洋洋,也許是太過專注于學習,你變得寡言少語。然而生活在世界中缺少友情會孤獨的',還是善于交流為好,這是朋友送給我的話,讓我共勉。溫暖的家以及友人,永遠是你停泊的港灣,當你成功時,他們是你的支持者;當你失敗時,他們是你的攙扶者;在你最困難時,出手相助的一定是他們,他們不會袖手旁觀的。

      洋洋,在聽完我的話之后,我希望當你走出圍城時,發現你已學會微笑面對一切,你已用寬容、豁達、感恩之態面對生活;你已用新的目光審視自己。

      洋洋,無論何時我都是你的傾聽者、支持者,并愿這小小短文能給你帶來一股暖意、一份牽掛、一份呵護、一份如鮮花般燦爛的微笑。

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