四年級作文

時間：2024-10-24 14:18:46 四年級

四年級作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文(匯編15篇)

四年級作文1

我們大家都有夢想，比如說：音樂家、美術家、書法家……我的夢想是當一名優秀的科學家。

　　假如我是科學家，我會發明一種圓形房子，地震來的.時候人們就不會怕了。

　　假如我是科學家，我會發明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的工作，我會讓它幫環衛工人清理垃圾，我會讓它幫媽媽做家務，我會讓它多植樹造林，來保持綠色家園。

　　假如我是科學家，我會發明一種衣服，如果我們需要在不同的場合下換不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝。來改變周圍的氣氛。它也會隨著季節的變化而改變衣服的顏色和大小。

　　假如我是科學家，我會發明一種能上天入地的汽車。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭，去海底游玩。

　　總之，假如我是科學家我會做許多對國家有利益的事！！

四年級作文2

　　餃子是北方人最愛吃的食品。今天我們班開展了一個餃子大會。

　　我們以小組形式分配好任務拿回需要的材料。我們開始包餃子，先把餃子皮放在手里再放進餡料，然后在餃子皮邊上放些水（防止露餡），粘上對邊的.皮，這樣就做好了一個。我組的組員都夸我包的餃子十分漂亮，但我不這樣認為。

　　我為了學到更多包漂亮餃子的方法，我向其她同學學習了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個比一個漂亮。十分鐘之后，我們把餃子做好了。我們把餃子放在電磁爐里蒸。不一會兒，餃子就出籠了。一出籠大家都搶著來吃，可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嘗了一口，那味道實在太美味了。簡直象在仙境里一樣。那味道里帶著濃濃的汗水味，那就是我們勞動得來的成果。

　　餃子，只要你通過親手制你就能包出象中了一百元獎的滋味。同學們一起親自動手做自己想要的東西吧，勞動過后你一定會嘗到勞動帶來的果實！

四年級作文3

　　昨天舅舅突然說要帶我和我的姐姐去博湖大河口滑冰，我當時高興得跳了五層樓那么高，激動的我手舞足蹈的回家準備東西。

　　終于到了去滑冰的日子，我前一天晚上激動得都睡不著，上午11點我們便出發了，音樂伴著車窗外星星點點的雪景，我還小睡了一會兒。睡醒我們就到了大河口。

　　大河口遍地都是雪，一眼望不到邊際，我們徑直向的滑冰的地方奔去。哇！太美了，那里有用雪做的各種各樣的吉祥物，還用雪做了千姿百態的雪人，最美的還屬冰刻十二生肖了，非常的.壯觀。經過了一段長廊就到了滑冰的地方，滑冰的工具可真多，我之前只用滑冰鞋滑的，而這里有各種各樣的工具輔助滑冰：有冰車、爬犁子，還有雪滑梯，其中我覺得最有意思的是雪滑梯。剛開始看著他很高，有點恐懼，一上去就腿軟了，但是只有滑了的人才知道，雪滑梯即刺激又好玩。

　　滑累了還可以去休息區吃燒烤喝飲料，而休息區有很多用雪做的小玩偶，千姿百態的看上去就讓人產生愛慕之心。

　　時間過得可真快呀，感覺是眨眼的功夫就過去了六個小時，我們不舍的地坐上回程的車。

　　去大河口滑冰雖然冷但也覺得很開心。祝福北京冬奧會中國運動員多拿獎牌。

四年級作文4

　　六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園，我們心里別提多高興啦！

　　一進大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進，還有暈頭轉向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。

　　我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多啊！在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的.握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就好像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時機，我狠狠得撞了爸爸兩下，時間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車非常好，因為可以練好車技。

　　我們還完了旋轉木馬，這個可是經過改造的，游戲開始了，我就好像一只小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無比的快樂。

　　我們還玩了驚險的過山車和蹦極。

　　啊！多么快樂的六一呀！

四年級作文5

　　清晨，我早早地起來了，開始收拾我那亂糟糟的房間。

　　在收拾抽屜時，我翻出了一根蠟燭，我望著蠟燭自言自語：“現在都什么時代了，還有那種東西。”說著就把這根可憐的蠟燭扔進了垃圾桶，繼續收拾我的房間。

　　傍晚，媽媽一邊收拾一邊對我說：“我要出去一下，你在家里寫作業。”然后就提起包出去了。我在書桌旁奮筆疾書，可當我剛寫好作業準備看書時，電燈突然不亮了。停電了，我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒，可當我找到它時，卻發現它沒電了。

　　怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。

　　我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時候，突然想起那個被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭，我又看到了一絲希望。隨后，我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁，在垃圾桶里找到了那根蠟燭，并找到了打火機，點燃的.蠟燭。一朵紅色的火花出現在我眼前，給我帶來了溫暖、光明。我拿著蠟燭來到書桌旁，拿起書卻看不進去了。我已陷入了沉思：我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處，比如這個蠟燭。我曾對它不屑一顧，在我困難時卻是它幫助了我，讓我在黑暗里看到了光明，感受到溫暖！

四年級作文6

　　“我是一只小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個小時，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒什么，只要看看我們南國的美麗風光，我的心情就無比開心。

　　說到我的家鄉的風景啊，那是三天三夜都說不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹上，是一棵參天大榕樹。它的枝干多得不計其數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里，一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的'生命在顫動。這美麗的，南國的樹！

　　人們都稱這里是“鳥的天堂”，因為這里的農民不許人們去捉我們，所以這里的鳥很多，真謝謝那些農民，為南國增添一道亮麗的風景線！

　　還有南國的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點綴著南國，好似夜空中閃爍的繁星。

　　說了這么多，你是否覺得南國很美？那就趕快來參觀，記得來我家做客哦！

四年級作文7

　　夕陽是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的，她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大氣磅礴。

　　而夕陽下的城市就更加美麗了。

　　夕陽下的人們，都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下，他們臉上也許還會有皺紋，有斑點，可是夕陽抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來之光，使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們如潮水般涌動著前進，更使我們的城市充滿勃勃的生機。

　　夕陽下的汽車更美，陽光照在各色的汽車上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上，轎車成了橘紅色；夕陽照在了藍色的車面上，表面又似涂了一層綠油漆。

　　夕陽下的樓群，熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓，在夕陽下，顯得更大更高，似乎又深不可測。

　　夕陽下的`城市是精彩紛呈的，夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈，它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

　　最美不過夕陽紅，大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽！

四年級作文8

　　早上，我起了床，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。

　　我去開了門，看見車上有一只黑黑的東西在走動。便走過去仔細一看，原來是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個好消息，奶奶卻不動聲，一直到吃過早餐后。

　　我拉著奶奶去看上貓咪，奶奶一見，就說不養，我好奇地問：“為什么不養？你看它多可憐呀！”“因為它長得太難看了！”聽了這話我的心好難過，于是我悄悄弄了點水給它喝，就將它安置在門口了。

　　吃過午飯，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了點吃的給小貓咪。從它的.吃相看上去有好長一段時間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會躲在一處睡覺呢？

　　“辛奶，過來打麻將！”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點半才回家。

　　“奶奶，養了小貓吧，你看它多可憐！”“不養！”奶奶果斷地說。“正所謂，人不可貌相，海水不可斗量，再說了有句俗話叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養在家里，看一下效果如何，你說呢？”

　　剛聽見“好吧，先養養看。”我的心里就甜甜的。到了晚上，看見小貓咪有睡覺的地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

四年級作文9

　　今天，我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人向往的操場。

　　我的學校操場不大，比起各種名勝古跡，這個校園一角實在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風味。

　　每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶著歡快的心情回到各自的班級里上課。

　　上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那么靈了。有的`人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些乖乖生來排隊。

　　操場上有著一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衛者學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒用！

　　這就是我們學校的一角操場，它給我們這一些小學生帶來了獨一無二的歡樂。

四年級作文10

　　人生的路上，總是少不了風雨。但，請相信，風雨過后，總會遇到彩虹。

　　——題記

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨后》中最經典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的思緒，總會飄到那一天。

　　那是小學四年級的期中考試，那一次，我發揮失常，考砸了。看到老師和同學們詫異的眼神，我羞得恨不得找個地洞鉆進去。回到家，媽媽笑瞇瞇地問我：“這次考試怎么樣啊？”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說：沒關系，只是一次考試而已，下次考好就是了。”聽了媽媽的話，我也沒有那么傷心了，但我還是感覺很羞愧。

　　晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我帶到街上散心。見我還是悶悶不樂的，媽媽便開始開導我。她指著天上的彩虹問我：“你看，那是什么？”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說：“只有下過大雨，天上才會出現彩虹。如果不經歷一番風雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

　　回到家后，我認真總結了自己的.缺點，努力地學習。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績。

　　朋友，請相信，在度過那狂暴的風雨后，你總會找到，屬于自己的那抹彩虹。

四年級作文11

　　“六一”是我們兒童自己的節日，這一天我們已經盼望很久了，因為在這一天，我們會得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個節日。今年，學校還開召許多活動，內容豐富多彩哦！

　　說起紅山小學今年的“六一”節可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進風雨操場吧！走近風雨操場第一個映入我的眼簾的是“傳承中國風，爭當好少年”幾個大字映在大屏幕上，十分醒目。臺上的是小演員，臺下的是小觀眾。那天我們個個都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的.連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺上的我們個個笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

　　接著，讓我們走進校園中廳看看義賣的同學吧！他們把舊玩具和舊書都攤在地上，供同學們挑選進行義賣，義賣的錢款會捐給需要幫助的學生。再讓我們走進科學室看看制作的同學吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個個巧手編織，快樂滿溢。

　　這個難忘的“六一”讓我們把歡樂都寫在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！

四年級作文12

　　前一段時間，我們學校舉行了拔草活動。我們班分到了樓后的那片荒草地，任務異常艱巨，但我們卻沒有害怕，決心同草大戰。

　　我們分工明確，有的拔草，有的運草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行著，但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁，以求快點結束這艱苦的任務。又苦戰了半個小時，這場“拔草戰斗”基本結束了。

　　所有的同學都松了一口氣，有的站著笑著看自己的勞動成果；有的如負重擔似的站著看自己的手；也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，現在的社會就應該是合作的社會。”

　　通過這次活動我明白了：每個成功的.背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會干竭，在一個集體中獻出自己每一份力量，為我們各自的理想、共同的目標共同奮進！

　　再如今的社會里，合作尤其重要，好好合作吧！

四年級作文13

　　溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。

　　我找到了，你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。

　　人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開心地玩著。

　　最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……

　　狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”

　　我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來是我的汗水，已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們人類能永遠在這樣冰冰的'、甜甜的環境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。

　　夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!