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    五年級快樂作文

    時間:2024-07-18 02:18:53 五年級

    關于五年級快樂作文錦集八篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級快樂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于五年級快樂作文錦集八篇

    五年級快樂作文 篇1

      勞動是快樂的,勞動是美好的,勞動是幸福的。勞動能陶冶情操,讓人感到無比幸福。今天我就將自己記憶猶新的一次勞動的經歷介紹給大家吧!

      前年冬天,媽媽出差一周,只好我自己照顧自己。本想挺容易的,可第一天洗襪子這件事就令我犯了難。我平常在家里像小公主一樣被爸爸媽媽寵著,一點臟累活也不干,這該怎么辦呢?經過考慮,我決定自己干一次。我先在一個干凈的盆里倒?jié)M水,然后找來肥皂,把臟襪子放進盆里泡了十分鐘,接著拿起一只襪子,把肥皂均勻的抹在襪子上,使勁搓了搓,可搓了半天,襪子的腳后跟那塊還是搓不掉,這時水已經變冷了,我的手皮也被泡的皺巴巴的,我很想放棄,但一想到媽媽為什么能洗干凈,而我卻不行,于是又打起了十二分精神,繼續(xù)搓,一會兒,那襪子變白了,聞一聞,還有一股清香呢!

      我用同樣的方法將另一只也洗干凈了,我把它們放在暖氣片上,第二天一大早我穿上自己洗的襪子,似乎更加暖和了,在那幾天里,我洗襪子一天比一天順利了,媽媽回來看到暖氣片上的.襪子后,臉上露出了欣慰的喜悅,大聲夸贊我:“我的女兒終于長大了!真棒!”“那當然了!”我得意地說,心里可開心了!

      這次勞動,讓我體會到了父母的艱辛,學會了獨立自主,讓我受益匪淺。每當想起,心里總會洋溢著快樂和喜悅。

    五年級快樂作文 篇2

      耶!放假了。一學期那最后緊張的考試也完事了,現在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下,走出家門,去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的.計劃,按照時間來玩。每一天,那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。

      我們有時會鬧些小別扭,因為我們玩游戲有個問題:比如我說了一個游戲,大家已經玩得正起勁,另一個人又說了另一個游戲,可有人還想玩這個,可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以,我們經常因為這個而鬧別扭。唉!真不知什么時候這個問題能解決。

      有時候,我總會把我們想成某個組織,或者是某個團隊,每一天,我們都在一起玩耍,不分離。

      和他們玩耍的每一天,我都會銘記在心,因為和他們在一起,我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

    五年級快樂作文 篇3

      在人的一生中,知識靠慢慢積累的,人也是慢慢地成長起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船,不免會遇到風浪,但是也有風平浪靜的時候。我想,每個人在成長過程中都會有快樂煩惱的事,那一件件的事情永遠都會留在我們成長的歲月里,記在大家的腦海里。

      我也一樣,在成長過程中,也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧,這還真說不完,因為這太多了,捉魚、看日出、當上三好學生等等。當然煩惱的事也一大堆,如考試不好,長大考不上大學怎么辦等等。

      在這么多開心的事情中,給我印象最深的是當上了三好學生,我清楚的記得那是四年級的時候,也是我第一次被評上三好學生。在快要放假的前兩個星期,老師在班上評選三好學生,我心里很著急,擔心還沒有這樣的資格。當評選結果出來時,我真像吃了蜜糖一樣,心里甜甜的;又像那小鳥在枝頭歌唱,心里好愉快。在期末考試結束的那天,大家都集中操場,我當著全體同學的面,接過獎狀,這時的我想到,這一切是在成長過程中不斷努力取得的結果。對于這件事,我的'印象特別深,當然,不止這一件事。在煩惱的事情當中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次,因為我粗心大意,只考了八十幾分。我把這次考試當做一次深刻的教訓時時提醒自己,而且它曾給我的印象是最最深的。那次,考完之后,我信心百倍,原以為一定會得高分,可結果卻恰恰相反。為此我很煩惱!平時我是個品學兼優(yōu)的學生,今天這樣怎么跟爸媽交代呢?我憂心忡忡地回到家,媽媽問我怎么了,我說:“我考試沒考好,只得了八十幾分。”媽媽驚訝并且生氣的說:“怎么會這樣?”我說:“媽媽,我不是故意的,是我太粗心……”媽媽說:“你怎么能這樣粗心大意呢?希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分數,這點你做得很好。”“哦。”我使勁點頭,我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以,有時候你只要誠實去面對,有些煩惱就會順其自然地解開。

      成長中快樂與煩惱的事情非常多,一件件往事都會在腦海中徘徊,哪怕是那么一點點的小事情,就讓我們把這些往事停留在腦海中,慢慢回憶吧!

    五年級快樂作文 篇4

      今天是星期天,我們一群小伙伴去陽光雅苑玩。

      我和小伙伴各玩各的:有的玩滑梯,有的玩蕩秋千,有的玩蹺蹺板.....

      小朵朵很調皮,她喜歡的如果被別人搶去了,她就會生氣地對那個人說:“這是我的,你不能動!”然后就會打那個人;謝陳昊是最慘的了,被小朵朵弄得團團轉;許立凱程不纏他姐姐,總是纏住我,還讓我干這個、干那個;曉曉姐姐是我們中間最大的一個了,她每次帶領我們玩,還很認真的'告訴我們要當心一點兒;許倍寧在玩時連自己的弟弟許立凱程都不管了。

      我們興奮地玩啊玩啊,滑滑梯的滑滑梯,蕩秋千的蕩秋千,翹翹板的翹翹板......很高興。有的一蹦三尺高,有的嚇得閉上了眼睛,還有的笑得合不攏嘴。

      接著,我們又玩了一個游戲:四個人在大秋千上,兩個人各站一邊,使勁地推來推去。我坐在下面是,小朵朵馬上要躺在我身上了,幸好小朵朵抓得緊。總之,三個字:夠刺激!

      最后我們又玩了360度彎曲滑梯,我們變化著各種姿態(tài)我們變化著各種姿態(tài):有蹲著的,有趴著的,有躺著的,還有......

      我今天非常的快樂!

    五年級快樂作文 篇5

      春天是一個美好的季節(jié),今天是周末,今天我跟爸爸媽媽一起出去玩,非常的高興。

      我們一家人來到了我們這兒的有名的一個濕地公園,整個公園的環(huán)境非常的優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,處處都體現著春天的感覺。

      我今天的任務是完成學校老師給的任務就是臨摹面前的風景,我用綠色的彩筆勾勒出垂柳的顏色,然后在用褐色的彩筆畫出柳樹的枝干,小溪是白色的,所以我用藍色的彩筆,畫出小溪的顏色,小溪中的魚兒,我用紅色、黃色等各種顏色畫出各種顏色的魚兒,最后還在天空中畫了一個大大的太陽。

      展現在我的面前是一條小河,潺潺的'河水里面有幾條小魚,小河的上面架著一座人工橋,在橋的不遠處,有著幾棵垂柳隨風飄揚,那小河邊種著大片的花,卻不知道是什么品種,只是看起來十分鮮艷。

      我拿出畫板,用各色的彩筆畫出面前的景色。爸爸還在一邊指導,爸爸說我畫的是抽象派的,我哈哈大笑,一家人在一起其樂融融。

      我們還一起捉蝴蝶,采摘樹葉做標本,最后還野餐了一次,真是開心的一天啊!多希望能天天有這樣的生活呀!

      真是快樂的一天啊!

    五年級快樂作文 篇6

      坐上1路車,一路上三四個紅綠燈,怎么會有這么巧的事情,明明我看到的是綠燈,但當我乘的車子到了路口時就變成了紅燈,被擋了下來。

      “真倒霉!一路上總是遇到紅燈。”我搖搖頭,無可奈何地說,“每次總是那么不順利,就差一步。”

      “這樣多好啊,”站在我旁邊的一個人一臉快樂地對我說,“每次變綠燈的時候,我們就是第一個走。”

      是啊,很多不好的事情只要換一個角度來看,就有可能變成了好事情。

      那次,我在家漫不經心地做作業(yè)。忽然有一道題目難住了我,我就在紙上不停地算。真上這個,不對,真上那個呢,也不行。涂涂畫畫,苦思冥想,也沒有結果。突然,想起奧數課上曾經學過這種類型的題目。我豁然開朗,又一陣“艱苦奮斗”,終于“攻克”下來。之后,心里那開心的、自豪的`溢于言表,胸中像裝了只歡快的小鳥,見什么都想笑。

      有時候,我會在陽臺上眼睛一眨不眨地往窗戶外面看。爸媽可能會以為我是在浪費時間。其實,我是在給眼睛休息呢,既放松我的心情,又可預防我近視,這不就是快樂嗎?

      快樂很簡單,也很容易尋找,關鍵是你怎么理解的。

    五年級快樂作文 篇7

      夏日來臨,最快樂的事情莫過于晚上捉知了了。昨晚,我和爸爸媽媽就到孟州市黃河灘榆樹林去捉知了。

      首先準備工具,照明手電筒、大口瓶子樣樣俱全。為了保險起見,我還穿上了長褲和旅游鞋,現在萬事具備、只欠東風。我不禁摩拳擦掌,心說:“小小知了,看我的!”老爸做出了決定,今晚六點半出發(fā)。我呢,只好陷入了等待。不時測驗一下手電筒亮不亮,把瓶子洗了又洗。時間過得真漫長啊,平時一眨眼就到的時間,現在卻那么慢,真是“度秒如年”啊。終于,我熬到了六點半。老爸騎著摩托車,帶著我和媽媽向孟州市黃河灘榆樹林出發(fā)。一路上馬達轟鳴,我心中盡想著到了之后該如何捉知了。過了二十分鐘左右,我們終于來到了那片榆樹林。

      我拿起手電筒迫不及待地下了車,直奔榆樹林中央。我不停地圍著樹轉,希望能夠馬到成功。哪知,我卻是出戰(zhàn)不利,沒有找到一只知了。我嘆了口氣,心中暗道:“天靈靈、地靈靈,保佑我捉到知了。”正在此時,老爸大笑一聲:“哈哈,我捉到了一只知了。”我連忙跑過去一看,果然,老爸手中拿著一只張牙舞爪的知了。我低聲嘀咕:“我怎么就捉不到呢?”沒辦法,只好繼續(xù)尋找。

      我一低頭,忽見一黑色的'身影。是它!知了!這只知了躲在草叢中,被我一把抓住。我不容分說,把它放進了瓶子里。哈哈,我也逮住了一只。這時候,老媽也發(fā)威了。她老人家功夫高深,拿著手電筒一鎖定,一只倒霉的知了就被發(fā)現了。只見老媽笑呵呵地走過去,一把抓住。只聽“嘎”一聲,“知了”被捏得粉碎。“鷹爪功?”我心中暗疑。仔細一看,原來是知了殼。老媽一看落了后,趕快投入到繼續(xù)尋找當中。

      很快,老媽在樹的高處發(fā)現了一只正在逃跑的知了。只見這只知了,不停地爬著,還往下掃了一眼,仿佛在說:“你有本事就來抓我啊!”老媽總算發(fā)現了一只,怎能讓它輕易溜走。于是,老媽兩手較力,將一個粗大的木棍舉起,一晃。知了正好被打中,一個站立不穩(wěn),摔了下來,老媽趁機抓住了它。“嘖嘖,一代爬樹健將,就這樣被抓住了。”我還發(fā)出了一陣子的感慨。

      接下來,我們幾個人都拼命地捉知了。東一只西一只,上一只下一只,知了被逼的都紛紛投降。最終我們一查點數目,發(fā)現總共有71只!這個戰(zhàn)績也還不錯了,回去就可以大開吃戒了。

      “捉知了,真快樂。”我一邊想一邊坐上了摩托車,真希望捉知了的日子能越多越好。

    五年級快樂作文 篇8

      今天就是六一,會有什么驚喜等著我呢?

      早上,爸爸媽媽給我了一個驚喜——一本童話似的筆記本,我十分喜歡。

      在學校里,我們班玩了各種游戲,有搶椅子、有蘿卜蹲、還有蒙眼扔球……我最喜歡的游戲是搶椅子。比賽開始了,我們組六個同學同時盯著那五把椅子,好像要把椅子給吃了。我們隨著音樂慢慢地繞著椅子轉,老師說:“加速!”我們馬上跑了起來。別的.同學大聲的喊著:"加油,加油!”突然,音樂停了,我迅速地坐在了位子上,等吳知諾反應過來,椅子已經被搶光了,他只能遺憾地退出游戲。一輪一輪淘汰下來,我們組的施艷萱留了下來,他將代表我們組參加總決賽。比賽熱火朝天的進行著,最后每組都選出了最后獲勝者。總決賽開始了,七位代表小心翼翼地繞著椅子跑著、搶著。在同學們歡呼聲中,比賽結果出來:我們組的施艷萱贏了!我們激動地抱在了一起,又叫又跳!

      這個六一真快樂!我希望每天都是六一。

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