【實用】四年級描寫雨的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級描寫雨的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級描寫雨的作文 篇1
姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳斗艷，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了。”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒能領略到鴨子下水鳧游的`情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
四年級描寫雨的作文 篇2
昨天下午下了場雨，接近黃昏時，那場景可壯觀了，于是，我坐著靜觀其變。
天黑的特別早，所以顯得特別潮濕。不一會兒，天空中便不見一點光了，所幸燈光亮，讓周圍的建筑物的輪敦都鍍上一層光，格外清晰。
空氣中散發著一陣陣清香，大概是風姐姐的香水味吧！風姐姐開玩笑似的替樹弟弟撓癢癢，弄得樹弟弟“沙沙”的笑了起來。我站在陽臺，鳳姐姐便調皮的鉆入我的衣裳，我不禁打起冷顫來。w云層幾乎是看不出來的，但是有了燈光的襯托，云妹妹就躲不住啦！奇怪，云妹妹是愛打扮的人，怎么今天沒了平時的嫵媚和嬌俏呢？難道它也凍僵了？云妹妹帶來的是一絲神秘，忽隱忽現的，恐怕它也凍得打顫了吧！
街上的花苞一樣燈罩彌漫著一種神秘的氣息，深遠而靜謐；從里面透出淺紅色的微光，透析著它傲慢的氣質。雨絲輕輕地敲打著一切，無聲地滋潤著萬物。淅瀝的`雨，流進了小溪，流進了大海，流進了水井，流進了每個人的心田。
這場及時的雨啊！久旱逢雨是人們最高興的事啊。兩個月以來，這是第一場雨！我想：這場雨將會滋潤著莊稼，滋潤著人們的心田，滋潤著萬物！
四年級描寫雨的作文 篇3
夏天的雨，通常是來得猛，去得快，一會晴空萬里，風和日麗，一會烏云密布，陰云蔽日。
雨下得十分安靜，沒有絲毫聲響，窗子上也布滿了水珠，那不是整齊的珍珠，而是一個個散落的小精靈。豆大的.水珠從天而將降，仿佛萬千只鳥掙脫開了牢籠的束搏，一起飛翔，場面十分壯觀，但是卻沒有任何聲音。轟，一陣雷聲過后，打破了世界的寧靜，一陣狂風吹來，世界不再安靜了，雨又大了，什么事物都蒙上了一層神秘的面紗，面對大雨，我有一些沮喪，因為，我相信雨是云的尸體埋葬在人間。
路邊，往日一棵棵高大挺拔的大樹，現如今也給狂風彎下了腰。
雨過天晴，大樹充滿了光澤，小草上有晶瑩的露珠，天上藍天白云，空氣中充滿了泥土的芳香。
我愛你雨，因為你灌溉了農田，滋潤了大地，將酷暑變得涼快。我恨你雨，你讓各地患水災，讓人們洗好的衣裳沒辦法晾干，讓干燥舒適的被子變得潮濕。
你說，我這是愛雨，還是恨雨呢？
四年級描寫雨的作文 篇4
凌晨，一陣轟隆隆的雷聲把我從甜美的夢中驚醒。窗外灰蒙蒙的一片，不一會兒，只聽見外面傳來“嘩啦啦……嘩啦啦……”的.雨聲，刺耳的響雷，銀白色的閃電，一陣接一陣，陰森恐怖。
“下雨了，下雨了�！蔽覍寢屨f。媽媽說：“我早就知道了。”我一骨碌爬起來，穿好衣服，來到窗前。媽媽大喊：“快，到廚房來看！”我急忙跑過去，透過媽媽打開的窗戶，只見外面狂風怒吼，大雨傾盆，小樹在風雨中掙扎著，高的搖頭晃腦，矮的東倒西歪。就連根深葉茂、緊密無間隙的冬青樹，也經受不住狂風暴雨的襲擊，搖來晃去的。我心想：“今天上學咋辦呀？”雖然嘴里喊著“我不怕！”但心中畢竟有幾分膽怯。正在這時，一個霹靂閃電在我頭上閃過，我禁不住打了個寒戰；緊接著，只聽見“轟隆隆”的一陣炸響，打了幾個響雷，把我嚇得躲進屋子不敢出來。在家晨讀時，一個個閃電、一聲聲響雷似乎有意來襲擊我，一個勁地往我耳朵里鉆。我心里一遍又一遍地念叨著：“我不害怕，我不害怕，我定要和風雨比一比，看是它強還是我強！”
眼看上學的時間到了，媽媽說：“我送你去吧！”我用自信而堅定的眼光看著媽媽，斬釘截鐵地說：“不用，我非要闖闖看！”說罷，我便拿起雨傘，一頭闖進了茫茫雨霧之中……
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