關(guān)于五年級(jí)拔河比賽作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)拔河比賽作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天下午第三節(jié)課，是六年級(jí)拔河比賽的淘汰賽。
第一場比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊(duì)伍”對(duì)陣三班。只見兩隊(duì)人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過我們的。”這樣子，活似一只雄昂昂，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現(xiàn)場立刻沸騰起來了。“加油！加油！”的聲音彼此起伏。兩隊(duì)人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是，我們五班畢竟是五連勝的隊(duì)伍。不一會(huì)兒，我們便拿下了第一場的勝利。
第二局比賽開始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見到此景象。兩班的老師，同學(xué)們都繃緊了每一條神經(jīng)，更加努力地打氣了，好似恨不得立刻沖上去幫忙。“加油！加油！”“再用點(diǎn)力！”……這些聲音震撼了校園的'每一個(gè)角落。
繩子好似一條“兩頭蛇”，一會(huì)兒往右一點(diǎn)，一會(huì)兒又向左挪一寸。似是在爭執(zhí)著該往這一邊。“加油！加油！的聲音更大了。兩隊(duì)人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手似鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來，同學(xué)們這高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇2
前天下午的晚托班，我們一中心小學(xué)舉行了一場振奮人心的拔河比賽。
由抽簽決定，我們班要跟3班進(jìn)行拔河，要知道3班可是我們班最強(qiáng)勁的對(duì)手，幾次交鋒我班都敗下陣來，恐怕……一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來，一直吹到了我心里來了，于是便跟我們玩了一次拋磚引玉的游戲。“大家聽好了我們班要是贏了，我就請(qǐng)大家喝可樂。”大家一聽這這話，一下來了盡頭，便一觸即發(fā)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開局，我們的隊(duì)員便使出了吃奶的力氣，步子協(xié)調(diào)，再加上3班的'慌慌張張。一分鐘后，紅布便“光榮的來到了我們這兒，使我們輕而易舉地得到了一分。
俗話說的好：驕傲必?cái) Ｎ覀儼嗫吹饺绱溯p而易舉就能這一分，便驕傲起來。有的說：只要用一半的力氣就夠了。有的說就這些小不點(diǎn)就根我們比。有的甚至說我一個(gè)人就能抵他們一幫。第二局一開局，3班就開始發(fā)力了，拉拉隊(duì)也似乎幫3班加油，紅布也似聽了某人的命令，往3班這邊移動(dòng)。盡管我們班的大力士，小力士都用盡全力但勝利還是屬于他們的了。這時(shí)，咱們的同學(xué)已累得氣喘吁吁。這時(shí)，大隊(duì)長我又說：“忘了我剛才的話嗎？”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場，大家便一起喊："五二班加油，五二班必勝。"這聲音聲音真的震耳欲聾，使我們班信心十足，最后陽光還是我們的。這時(shí)，我們班欣喜若狂，歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。
前天的拔河比賽，使我懂得了驕兵必?cái)〉牡览怼Ｏ麓伪荣愇覀冞�要贏。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇3
在我記憶的腦海中，有許許多多的趣事，比如就說今天這一次跟二班的拔河比賽吧。
上午最后一節(jié)體育課，我們班來到操場選人，選完人以后，二班的同學(xué)就下來了。你快看，二班的同學(xué)個(gè)子都很高大，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢(shì)要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。
我們班的女生跟我們班的男生進(jìn)行了一場比賽，當(dāng)哨子吹響后，沒過多久女生就不行了。是因?yàn)槲覀兊淖藙?shì)不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會(huì)受到這點(diǎn)挫折便灰心。
我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個(gè)班僵持不下，繩子中間的`這條紅領(lǐng)巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去。可把我急得要命。到后來，我們班的男生堅(jiān)持不住，輸了一把，沒關(guān)系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩(wěn)了腳步，向后倒，拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著：“加油，加油！”這加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。
雖然這次拔河比賽沒有贏個(gè)精彩，但我們嘗到了快樂的滋味，也讓我感到了團(tuán)結(jié)的重要。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇4
上午第二節(jié)，我們進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課，孫老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過得真快，這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的.紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰(zhàn)場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾，臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì)，蹦著喊：“五三班加油！五三班加油！”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫ィ罱K，紅布還是移向了對(duì)方那邊，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次，紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個(gè)平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們獲勝了！
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