五年級暑假作文

時間：2024-10-08 12:01:54 五年級

關(guān)于五年級暑假作文集錦九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級暑假作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級暑假作文集錦九篇

五年級暑假作文篇1

　　暑假了，我跟爸媽去游玩，我們來到一個農(nóng)莊。

　　首先映入眼簾的是云霄飛車，我們坐在一個大圓盤上面，只聽見嘟的一聲，開始了!“啊!”姐姐大聲的嚷著。其實我也怕得要命，可為了表現(xiàn)我不膽小，始終沒嚷出來。

　　接著我們來到了摩天輪，從摩天輪上面往下望去，很高很高，美景盡收眼底，讓我們大飽眼�！罢婷腊　蔽覀兦椴蛔越�'贊嘆著……

　　我們又跑又跳，來到了“會飛的音符”，一屁股坐在了類似于秋千的東西，先是慢慢的旋轉(zhuǎn)，然后越來越快，越來越快……“太好了，我飛起來了!!!”要知道會飛，是我最大的夢想!!我們一下子就飛的很高，一下子又降低了些，可好玩啦!!

　　不知不覺已經(jīng)是中午了，我們來到了一家茶餐廳，一進去給人的感覺就是古香古色，清新雅致，我們隨便吃了些東西，就去散了會步，消化消化。

　　我們又來到了“哥德堡”號鬼船，看了可怕的電影簡介后，便開始一步步向船里面走去……里面是一條樓梯，四周都是可怕的鬼模型，還有類似于頭的東西在前面晃來晃去，玻璃窗里面全是會動的東西，仿佛一不小心就會爬出來……周圍回響著尖叫聲和鬼哭狼嚎，震耳欲聾!!!!當(dāng)我出來時，臉都嚇白了……幸虧媽媽和妹妹沒進去，不然肯定會做噩夢的!!!

　　玩了一整天，我們很累，便回家了……

　　今天真的快樂的一天啊!!!如果可以的話，我想再去一次“長鹿”玩!

五年級暑假作文篇2

　　暑假學(xué)習(xí)安排愉快的暑假到了，為了使女兒的'假期生活過得健康充實，歡樂而有意義，我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計劃：

　　6：30 起床

　　7：00 游泳

　　7：40 早餐

　　8：00 看報紙

　　8：40 家務(wù)

　　9：00 休息

　　9：30 復(fù)習(xí)舊知識

　　11：30 午餐

　　12：45 玩游戲 13：00 午休 14：00 數(shù)學(xué)作業(yè) 15：00 圍棋 16：00 看課外書并完成語文作業(yè) 16：30 戶外運動（學(xué)騎自行車或打球等） 17：00 休息

　　18：00 晚餐 19：00 收看新聞聯(lián)播 19：30 休息 20：00 學(xué)習(xí)英語 20：40 聽英語磁帶 21：00

　　睡覺說明：

　　1、隨父母出去旅游

　　2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活

　　3、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排

五年級暑假作文篇3

　　暑假是什么味道？有快樂，有煩惱；有甜蜜，有苦惱；是冰激凌的酸酸甜甜，是暑假作業(yè)的厚厚實實；是奶奶蒲扇下講不完的故事，是一個人在家的寂寞無聊。我的暑假是繁忙的，無奈的。

　　暑假正好在夏天，驕陽似火，烈日炎炎。太陽都快把大地給烤糊了，小河里的.水都快干涸了，就連小狗也熱得把舌頭伸出來。小花小草也被曬蔫了。我只好和弟弟躲在家里不敢出來，把手長時間放在水泥地上，就可能被曬紅。夏天的太陽真是太可怕了。

　　暑假有六十天，這六十天里作業(yè)非常多。把作業(yè)本摞起來，足足可以放滿小衣柜抽屜。在假期里，爸爸媽媽還會給我報許多的興趣班。有毛筆字、作文班、英語班、圍棋班……這些興趣班把我忙得頭昏眼花，一點玩的時間也沒有。

　　暑假很快過去了一半，那些興趣班也全都結(jié)束了，作業(yè)也差不多做完了。于是，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我們到常州游玩。本以為在這些日子里，我可以放心休息、玩耍了，我別提多開心了�？烧l知到了常州，只見景區(qū)人流如潮，把景點圍得水泄不通。這么多的人，還去哪里玩呀？就連公交車上都是人山人海，根本沒有位置坐。到了賓館，誰知賓館里的房間也沒了。

　　你們看，我的暑假繁忙吧？根本沒有休息的空間。就連出去游玩，也這么地不順。我的暑假可真無奈��！

五年級暑假作文篇4

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個愉快的暑假就這么飄進了個人的回憶。

　　我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因為暑假來臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計劃，我很不情愿，可看著媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的`余地，就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以后，滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事，生活變得很有規(guī)律。后來，我又多了一項任務(wù)，便重拿一張紙，在原來的基礎(chǔ)上多添了一項，這樣，每天在學(xué)習(xí)上就比原先多用一點時間了。但是在學(xué)習(xí)上，媽媽說不要限制時間，因為媽媽說做一件事如果限時，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

　　中途有一段時間，我們外出旅游，我沒有定時間表，結(jié)果我?guī)缀趺恳惶於伎措娨暎钭兊煤翢o規(guī)律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終于有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看著書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。

　　旅行回來后的第一天是我自由放松的一天，媽媽讓我寫時間表，可我倔了起來，不肯寫時間表，但我又突然想起那段不寫時間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因為我不想再次成為“沙發(fā)里的土豆”。

　　朋友們，看來有規(guī)律的生活很重要，趕快給自己制定一個時間表吧！

五年級暑假作文篇5

　　歌聲、歡笑聲、照相機的“咔嚓”聲回蕩在汽車上。哦!在不知不覺中蘇州樂園已展現(xiàn)在我們眼前。

　　瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的刺激、驚險的娛樂項目，離結(jié)合時間還有四十分鐘，我們余興未了，又一起結(jié)伴去釣魚。

　　我們先租了三根魚竿，又拿了幾個桶和一些魚餌。韓慶鵬拿著魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準(zhǔn)了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見韓慶鵬在等魚上鉤，便問他：“你以前釣過魚嗎?”韓慶鵬說：“釣過�！痹捯粑绰�，我見韓慶鵬把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進桶里，魚卻掙扎著跳入了水中。這時，只聽張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚�！苯又�，張園的桶里有多了一條、兩條、三條……

　　這時，我見韓慶鵬的桶里面一條魚也沒有，心里很著急，大聲說道：“韓慶鵬，你怎么回事兒，連女孩子也釣不過?”韓慶鵬一臉無辜，雙手一攤：“我怎么知道?”我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會兒，我見魚浮在微微顫動，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了!”韓慶鵬急忙走過來，幫我把金魚放進了桶里。一會兒，我的桶里又多了兩條魚。這時的'韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴里輕聲嘀咕著：“有什么了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎?”我得意地說：“有本事，你就試試!”“試就試，我堂堂男子漢會輸給女孩子?”說罷，他拿起魚竿，重又找好地點，釣了起來。耐心等待后，“上鉤了，上鉤了�！表n慶鵬高興地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。

　　這時，張園走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：“看!我釣了這么多!不錯吧?”“不錯!不錯!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎著我們的“戰(zhàn)利品”飛也似地跑了……

五年級暑假作文篇6

　　放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩著健身器材，欣賞著美麗的風(fēng)景，聞著花香，拍了照片，玩的很開心。

　　玩了一段時間后媽媽說：“我們回家吧！”我和朋友都依依不舍的說：“讓我們再玩兒一會兒吧！”媽媽說：“不行，我們已經(jīng)玩了很長時間了。”

　　于是，我們就走路回家，走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說："看有孔雀魚，我們家正好缺了幾條"，然后我認(rèn)真的看著它們，哇！這么多漂亮的魚，他們的尾巴五顏六色真美呀！媽媽說：“你先選幾只條吧，我回去拿錢�！庇谑俏揖妥屑毺暨x著，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的.，公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。

　　我買完孔雀魚，我們一起回家，把它們放進小魚缸里，它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚，它現(xiàn)在又有了新的朋友，新的伙伴。它們聚到一塊說說話，一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。

　　看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。

五年級暑假作文篇7

　　七月的風(fēng)牽來了歡快的夏日，在經(jīng)歷了期末考試的暴風(fēng)雨后，暑終于悄無聲息地來了。

　　記得那年暑假，在經(jīng)過爸媽同意后，我的好朋友琪琪要來我家住一個星期，我真是太高興了，琪琪可是從美國回來的呀！她是下午3點到，可我早上10點就在不停的等啊等，過幾分鐘就要問大人，“現(xiàn)在幾點了？”哎！時間過的可真慢呀！

　　終于到了3點，我接到了琪琪，琪琪一口純正的美語說得可標(biāo)準(zhǔn)了，但是琪琪的`中文卻結(jié)結(jié)巴巴，有時，需要我用英語單詞和她交流才能使她明白。于是，我們倆約定互相做對方的小老師。琪琪讓我每天下午當(dāng)她的語文老師，她當(dāng)我的英語老師�！癘K�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。

　　第一天，我裝模作樣的戴了一個眼鏡，給琪琪發(fā)了一本練習(xí)本和我的語文書，掛上小黑板，正式開課，我給琪琪指了一篇叫《燕子》的課文讓她讀，她讀的斷斷續(xù)續(xù)，很是吃力。讀完了，我把她不會讀和讀錯的字詞列在了黑板上，我讀一遍，她讀一遍，重復(fù)了五六遍后，我讓她讀，她讀的流利多了，接下來，我要教她寫字了，我挑了一篇字詞簡單的課文幫她聽寫，我聽寫了20個，她空了15個不說還錯了3個，就寫對了2個詞：工人，同學(xué)。我把成績給她看，以為她會傷心，結(jié)果她一點也不在乎，我讓她把錯誤的字詞訂正兩遍，她寫的歪歪扭扭很難看。不過經(jīng)過我的細心教導(dǎo)，她的字詞大有進步，家長們都夸我教的好呢！

　　一個星期很快就過去了，要分別了，琪琪要回美國了，我當(dāng)時難過得說不出話，她卻很樂觀，說：“明年暑假，我還會回來的嗎！“我只是一個勁的點頭。

　　琪琪走了，我在心里期待明年暑假快快來臨��！

五年級暑假作文篇8

　　馬路上，最早出現(xiàn)的，總會是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們拿著厚重的掃把，“刷刷”地掃著滿是灰塵的馬路，一掃，灰塵滿天飛，可他們卻顧不上，一直默默地掃著，直到一塵不染。

　　在我印象中最深刻的是一位爺爺。他一把年紀(jì)了，黑發(fā)中夾著幾縷銀絲，臉上的皮膚蠟黃、粗糙、還不均勻地分布著一些歲月的刻痕。一雙手更是飽經(jīng)了歲月的滄桑，滿是老繭，指甲黑黃。本該是安享晚年的年紀(jì)，可他卻仍堅守在環(huán)衛(wèi)崗位。每天，人們還酣睡在夢鄉(xiāng)，他就匆匆換上工作服，騎著臭烘烘的車子，拿著厚重的`掃把在馬路上一點一點地掃過來。

　　有一天，烈日當(dāng)頭，人們都急沖沖地趕回家，好逃離外面這個蒸籠般的世界。可環(huán)衛(wèi)爺爺，還是在那掃著。他吃力地?fù)]動著掃把，腳步也變得沉重起來，隱約能看到他揮著手擦汗。那豆大的汗水好像取之不盡用之不竭一樣，擦了又有�？粗麜竦煤诩t交加的臉，我真擔(dān)心他會中暑……可第二天，他還是出現(xiàn)在了馬路上，一邊掃著一邊接受著烈日的炙烤。他在酷熱中佝僂著的身影漸漸拉長，撞擊在我的心靈上，讓我有一種說不出的滋味。

　　雖然換環(huán)衛(wèi)工人沒有那些衣著光鮮的上班族體面，但是，他們也是憑自己勞動來賺錢，比那些不勞而獲的人高尚多了。他們應(yīng)該得到我們的尊重，而不該受到鄙夷的目光，更不應(yīng)該受到嘲笑與挖苦。他們做的工作雖然簡單，但卻意義非凡，而且他們?yōu)樯鐣隽瞬豢晒懒康呢暙I。我希望我們每個人都從內(nèi)心反省一下自己，重新認(rèn)識這些環(huán)衛(wèi)工人，不要再對他們嗤之以鼻！