【熱門】四年級成長的作文錦集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級成長的作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級成長的作文 篇1
大人們總是說:“小孩是最無憂無慮的。”其實不是這樣的,我們每個人都有自己的煩惱,我也不例外。
有的煩惱是來自家庭的種種困擾,有的是來自同學交往中的困惑,而我的.煩惱是來自學習的壓力。
再過一個月,我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關注我的學習。每天放學回家,肚子還餓得“呱呱”直叫,還沒來得及吃飯,他們就讓我做作業,還沒做完作業,馬上新的任務又來了。每天從放學回到家,接二連三的任務到天黑才能完成。有時甚至連晚上都不得休息,一切還要聽從爸爸媽媽的安排,他們讓我學習,我沒有理由推辭,因為他們的安排都是為了我好,我也只能執行命令。
爸爸媽媽很關心我,卻一點也不理解我。每次給我買東西,他們從來都不會爭求我的意見,不管我看得上還是看不上,只有他們覺得滿意了才會給我買。自己的事情自己不能做主,這成了我成長中的一個煩惱。但這個煩惱也許是好事,因為能促使我拼命學習,將來能找一份好工作,但也許也是一件壞事,會讓我以后處理事情沒有主見。
四年級成長的作文 篇2
本姑娘像其它的同學一樣,是父親母親的寶貝女兒。對自己的成績和未來寄予無比的`期望。母親經常在偶的耳邊嘮叨:“女兒,要好好學習呀,才能有美好的將來。”父親母親還買了很多的書,整天叫我又看又做。平時還好,一到放假的時候,我就像關在籠中的小鳥,不能自由自在地飛翔,甚至不能飛出籠子。
就拿這次期中考試來說吧,我數學沒考好,被母親狠狠地訓了一頓。從這以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業以外,父親還要給我額外加量,說這是幫我提高成績。每次我都無可奈何地拿起筆,做著做著,我覺得自己像個機器人,沒有歡樂,沒有自由,一切都要聽從別人的指揮。有時真感到委屈,傷心,面對一道道習題,我覺得這些文字很陌生,腦子一片空白,竟一道也做不出來。我真想大聲地對他們說:“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好。可是這種愛我受不了,我希望和其他同學一樣,生活在愉快、輕松的環境里,不要將小鳥永遠關在籠中。
四年級成長的作文 篇3
每個人都會長大,每個人都有成長的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的.,我們從中得到了磨練,最終長大成人。
記得小時候,生活過的無憂無慮。衣來伸手,飯來張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來到廚房,爸爸已經把飯燒好了。吃過飯后,爸爸開車送我去上學。放學回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復一日,每天都是這樣,卻覺得父母這樣做是理所當然的。
直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個大箱子回家。打開一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問爸爸:“爸爸,你買老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說:“這是買給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢要給爺爺奶奶買東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來,含辛茹苦把他養大,現在爸爸長大了,是該報答養育之恩了。”我恍然大悟,原來是這樣啊。從那以后,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動幫……
在成長的過程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優點,我們就能更快的成長!
四年級成長的作文 篇4
我毎當看見媽媽辛辛苦苦的工作,想做一道菜來給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。
我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發上想:“怎么做。”可還是想不出來,我想來想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉,我的眉毛擰成兩個疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“啊!我想起來了!”我一下子叫了起來。
我先到廚房里拿了一個碗,把雞蛋打碎,因為我沒有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進了碗里,所以我只好拿筷子一個蛋殼——個蛋殼的夾出來,夾出來后,我先點火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進鍋里,用鍋鏟翻面,接下來應該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的`番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進盤子里,就把番茄炒蛋做好了。
后來,我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說:“孩子,你真棒呀!你會做番茄炒蛋了!”我聽了歡呼雀躍,“我會做番茄炒蛋了!我會做番茄炒蛋了!
這一件事真難忘呀!
四年級成長的作文 篇5
成長,是一座陡峭的山峰上的一條曲曲折折的小路,這條路上有許多坑坑洼洼,既艱難又辛苦。但是,當你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時候,它將會為你帶來成功的喜悅與碩果。
在我二年級時,爸爸帶我在小區里玩,我們發現在游泳池旁邊有一家清平樂古箏館,于是,我和爸爸就進去看了看。我一進去,就對古箏一見鐘情!于是,我連忙纏著爸爸:爸爸,我要學,我要學嘛!爸爸實在拗不過我,就給我報了古箏培訓班。
一開始,我每天放下書包做的第一件事,就是彈古箏。雖然,我的手指被磨出了白白的小水泡,但我仍然堅持練習古箏。當然,我也有過想放棄的時候。
后來有一天,彈古箏時我的`手指頭磨破了,因此,我嚷嚷著:嗯,太難了,不學了嘛!花了那么多錢,你又不學了。媽媽耐心地教導我,一開始,你要學的,而中間你卻放棄了,這不是白頭翁是什么!聽了媽媽的教導,我不禁羞愧難容,恨不得找條地縫鉆進去,心想:媽媽說的對,我怎么能半途而廢呢!于是,我下定決心,一定要好好學習古箏,不辜負媽媽的期望。
我相信,只要我努力了,成功之花將會蘇醒,將會為我帶來成功的喜悅與碩果;只要努力了,就沒有遺憾!
四年級成長的作文 篇6
在童年的搖籃中,每個人都拒絕成熟,在少年時,每個人又在日記中書寫著對成長的期盼,而當我們慢慢長大,又開始追憶那失去的年華似水流年,在紅塵中,跋涉的我們雖然未經滄海,卻也能在驀然回首中追憶那一幕幕真實的足跡14年前的零點的十五分,伴著月光與星光,我大聲啼哭著來到了人世間,父母希望我可以像太陽一樣火紅,有作為,于是給我取名為“孫嘉彤”,在成長中,是它伴著我,踏著一步步堅實的腳印,越走越遠。
幼年時的'我很不懂事,曾經會為了一架紙飛機在幼兒園與同學打得不可開交,曾經會因為要買好吃的而對父母大鬧特鬧,曾經會因為父親畫畫比我好而自己對家人生悶氣,曾經會因為不喜歡收拾將玩具弄得滿屋都是,然后心滿意足地看電視等著父母回家收拾,曾經因為不愛讀書而大哭著用好長時間讀一條成語故事,曾經會人的一生是一次簡單卻又有些復雜的過程,不管我們愿不愿意,不論我們想或不想,都必須在生命給予我們的旅行中,移動我們穩定或踉蹌的步履,都必須慢慢成長,由幼稚轉向成熟。
就這樣,伴著月光與星光,我們漸漸長大了少年時我們不會再向父母提幼稚的問題,我們明白了好多好多,現在的我會為了還房貸而步行回家,會為了看書而占用睡覺時間,會為了父母而下樓買藥,會知道房間亂了需要整理,會為了少花錢而盡量不買小食品,會在放松時畫一些人物畫,會如今,我成為了實驗中小學七年十八班的一員,雖然小學時曾經孤傲地自己跋涉,拒絕一切善意的幫扶,當我失去了一道道友誼的目光,才知道這些都為了那些淺薄的自尊,于是我明白,現在的我們沒有世俗的紛爭與猜忌,只有改變自己,才會成為強者,于是,我扭轉局勢,在成長的道路上努力奔跑,于是,我又成為了快樂的我。
四年級成長的作文 篇7
我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。
首先,我會在成長中認識許多新的朋友,我很快樂;隨著成長,我學會很多的本領,我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂;隨著成長,我學到了很多知識。在學校里,老師將我的作文當作范文朗誦;當考試得了高分,同學們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨著成長,我不必跟著媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或著到書店去看內容豐富的`圖書。我很快樂。隨著成長,長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。
成長雖然給我帶來了無窮的快樂,但也給我帶來了不少的煩惱。
因為成長,我的生活已經不像以前那樣自由并且快樂,每天有數不清的作業,自由被鎖得緊緊的;每當考試考砸時,我得忍受父母的責罵和同學的嘲笑,快樂也被關住了。那時,我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’并且,我總會因為鞋帶系不好或做事不利索、說話不干脆被媽媽罵。
成長是快樂的,成長是煩惱的,我在快樂與煩惱中成長。
四年級成長的作文 篇8
每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,就像一個調味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實著你的生活。讓你在困難面前學會堅強,讓你在驕傲面前學會謙虛,讓你在自負面前找回自信,它就有那么神奇。
成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在去年的夏天,父母為了能考到好成績,而經常做好吃的給我吃,而我卻拿到零用錢就大手大腳得花光,父母辛辛苦苦賺錢就是為了我可以有個好前途,有自己的事業,不用長大還那么辛辛苦苦,我次次卻只會說不會做,有時堅持了一陣時間就放棄了,怕辛苦而偷懶,可父母全都看到的。我卻老是說正在學習,其實就是在弄一些東西,但在這一年來我已經體會到了父母的辛苦,我一定會說到做到,不會只會說而不會做,努力做好自己的學業,要玩初中畢業再開心的玩。在我成長的過程,我父親是我心目中的偶像,甚至是一位出色是醫生,而我次次要他擔心我的學業,這次家長會讓他整個心都掉下來了,所以他下達了重要的任務給我,讓我在這短短的兩個月好好利用時間將所學所做的習題、書本、課外書全部復習一遍,父母都不會做,棒下出孝子,父親對我學習非常嚴格,可一脫離學習我和父親就可以談天說地的了,每當我和父親聊天時候,父親都覺得我的語文水平比他好,其實不是的,而是我明白好多事情,看課外書、看電視多、所以我明白了好多大道理,反而我和父親聊天,我非常喜歡他和我說一些有關歷史,歷史的大道理,因為我這人比較愛好歷史,所以我對歷史非常有興趣,我和父親經常溝通,保持良好父子關系,不會像現在有的孩子那么內向,什么事情、什么心事、都不跟父母溝通,導致父母不知道孩子做什么,甚至連孩子自殺都不知道。我和父親表面看起來像兄弟,可是實際是一對好父子,父親是一個出色醫生,母親雖然讀書不多,但是也會講大道理,經常講點她上班的搞笑事情給我聽,讓我哭笑不得。成長的滋味苦苦的,也是酸酸的。
成長的滋味苦苦的。從小我就比較記憶力好,所以在小學的時候,成績算過得去,所以小學的時候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就開始怕辛苦了,但從我上了初二之后我已經克服怕辛苦了,反而覺得辛苦值得,因為世上沒有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的`,上了初二,本來我在初一的體育成績一般般,反而在初二體育老師看好我,我在初二上學期的體育成績是85分。讓我在以后的道路上再劃一筆美麗的逗號吧!
小時候的無知眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨,哪來彩虹”這句話,現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩
成長的滋味就想一個調味瓶,開啟了我堅強的心靈。
四年級成長的作文 篇9
在我的成長過程中有酸有甜苦也有辣,它們組成了我快樂的童年。
記得有一次我和彭家奇去打籃球,打到中午十一點多該回家了。我摸一摸口袋,驚慌得大聲地叫:“哎呀!我的錢不見了!”彭家奇聽見了,立馬跑到我跟前關切地對我說:“要不你到我們家的店里去吃飯,然后再叫我爸爸送你回家怎么樣?”我不好意思地答應了。后來我坐在陳彭家奇爸爸的車上,感到非常的尷尬,很擔心他們不歡迎我,我覺得此時的心里酸酸的,很不是滋味。
終于到他們店里了,彭家奇拍拍我的肩膀:“走,到我們家去玩吧!等吃飯的時候我們再來店里吃飯。”我不好意思地點點頭。
到了彭家奇家里,我頓時覺得我們家落伍多了:他們的房子有兩層,每一層都很寬很大,而且還養了幾只雞呢。讓我有種劉姥姥進大觀園的感覺。陳家奇很熱情,為了招待我,他出去給我買零食吃。這時我一邊參觀著他們家,一邊玩著悠悠球,突然他們家的電話響了,而陳家奇還沒回來,由于這不是自己家我卻不敢接。電話響了很久,我到底是接還是不接呢,那一刻我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!我終于鼓起了勇氣,慢慢地走到電話前,緩緩地拿起電話,我膽戰心驚地說了一句:“喂!”原來是陳家奇的媽媽,她在電話里急促地說:“怎么才接電話呀,快來店里吃飯了。”我心里的大石頭這才落下了了。這時陳家奇回來了,我連忙對他說:“你媽媽叫我們去店里吃飯。”陳家奇爽快地說:“那走啊!”這一刻我覺得心里苦苦的,因為有種蹭飯吃的感覺。
吃飯的時候,我很害羞。彭家奇似乎看出來了,湊到我跟前說:“別擔心,我爸爸媽媽人很好的`。”聽了這話,再看看叔叔阿姨看我時和善的眼神,我放心多了。叔叔阿姨一個勁的叫我夾菜吃,那一刻,我心里就像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
這就是我成長過程中的酸甜苦辣,他們組合起來就是我快樂的童年。
四年級成長的作文 篇10
不知何時,“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發泄,有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進步將“煩惱”統統地留給了我們。
煩惱,像雨,像霧,像風,無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的'逐步增高,學習壓力壓得我喘不過氣來。習題、考試、作業死纏著我不放,無數問題都微笑著沖我招手。
馬上又要考試了,我的煩惱也隨之而來;考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。考得好,雖然沒有鮮花與掌聲,但肯定有笑臉和贊美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。
小時候,我總盼望著快點長大,可在成長的歲月里,我又畏懼長大。但輕風系不住流云,我只好揮手惜別童年。
時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,我已 1 歲了,我不應該沉浸在童年,因為那只能是一個遙遠的回憶;也不應該沉浸于煩惱,因為那只能讓人無法自拔。我應該笑對人生,因為只有這樣,我才能擁有未來!
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