三年級的動物作文

時間：2024-09-07 04:16:55 三年級

【推薦】三年級的動物作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級的動物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級的動物作文7篇

三年級的動物作文篇1

　　今天下午,我和媽媽一起去騎自行車的時候，發現了一只很可愛的`小貓。小貓好像很餓，我們伸出小手，它就跑過來。我跟媽媽說很想要這只小貓。媽媽就引那只小貓。后來，小貓跑進草叢里。我等一下，小貓又出來了。我們又伸出小手。小貓伸出爪子跟我握握手，跟佟宜佳也握握手。小貓用鼻子一直聞地上，好像在找吃的。媽媽提出意見，把小貓抱到垃圾桶。可是旁邊沒有垃圾桶。佟宜佳媽媽就提議把小貓抱到我們家樓下，給它送點吃的。我和佟宜佳飛快地往家跑，媽媽更快一點，已經到樓上熱飯了。媽媽把飯送下樓，小貓一看到飯就狼吞虎咽地吃起來。我們等啊等，一直等到它吃完飯，還給它起了名字叫咪咪。大家決定以后下樓時把飯放在小貓吃的盒子里，這樣，以后小貓餓了就可以找到這個地方吃飯了。

　　我覺得這只小貓很可愛，很希望能夠再看見它。

三年級的動物作文篇2

　　我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓

　　圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎么好看。

　　農忙時，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的.一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。

　　小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。

　　小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天，它們也就老實了，找個水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。

三年級的動物作文篇3

　　一天，狗媽媽帶回一個紅皮球，她對小狗說：“小寶貝，媽媽送給你一個紅皮球，拿出去玩吧。”小狗一聽，高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷：“謝謝媽媽，媽媽萬歲，媽媽萬歲!”

　　小狗拿著紅皮球跑出了門，自己玩起來，過了一會兒，小狗聽?小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲，它抬頭一看，原來，小鴨和小猴是來找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的小紅皮球，就馬上把皮球藏到身后，小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩，就回家了。

　　過了一會兒，小狗不小心把紅皮球擰到樹枝上了，它急得嗚嗚真哭。小猴聽見哭聲跑過來了，它看了看樹枝上的紅皮球，然后對小狗說：“小狗別哭，我幫你把紅皮球拿回來。”說完，便迅速地爬上樹，把小狗的紅皮球扔了下來，小狗拿到了紅皮球后，就不好意思地說：“小猴，對不起，我們一起玩紅皮球吧。”小猴聽了，高興地點點頭。

　　它們倆把球踢過來，踢過去，真好玩。突然，“撲嗵”一聲，紅皮球掉進小河里了，這回小猴沒辦法了。正在這時候，它們的“救星”小鴨子來了，它對小狗、小猴說：“你們別急，我一定會把紅皮球拿回來的`。”然后，跳進小河，把紅皮球拿了上來。小狗看看小猴，再看看小鴨，然后對它們說：“我們一起來玩紅皮球吧。”小猴和小鴨高興地點點頭。“哈哈哈…………”“嘿嘿嘿…………”“呵呵呵…………”頓時，森林里充滿了歡笑聲。

　　到了吃飯的時間，幾個好朋友才依依不舍地告別了。

三年級的動物作文篇4

　　大森林里，有一所動物小學。有一天，小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課，突然傳來“叭”的一聲巨響，把大家都嚇了一跳。山羊老師搖了拼胡子，對大家說: “別害怕，我去看一下，大家千萬別出聲。” 說完它走到一棵樹后，探出頭看了看。見四周沒人，才小心翼翼地走遠了。小動物們都緊張地豎起耳朵，瞪大眼睛，焦急地等著老師回來。

　　沒多久，突然響起了一連串“叭~叭” 的響聲。小動物們都嚇得躲到了課桌下面。又過了一會兒，山羊老師大汗淋漓地跑了回來，它呼吩呼嘖地喘著粗氣，好不容易才說出話來:“同學們，快快跑，是是盜獵者。”小動物們一聽，都嚇得臉色煞白，馬上跟著山羊老師跑了起來。因為它們從小就聽爸爸媽媽講，世界上最可怕的'東西是一種叫“人類”的動物、而人類中最可怕的叫做“盜獵者”。他們到處捕殺動物，用動物的皮毛做衣裳，還把動物的肉當做美味佳肴。他們有一種叫“槍”的東西，只要“叭”的一聲，動物的命就沒

　　有了.“快跑，快跑呀!”山羊老師著急地喊，可小動物們太小了，根本跑不快。于是，山羊老師對大家說:“大家先跑，我來引開人類!”說著就向另外一個方向跑去，還弄出很大的聲音。小動物們聽見人類的腳步聲追著山羊老師漸漸遠了.不久傳來了“叭” “叭”兩聲槍響。“老師—”小動物們都大哭起來從那以后，小動物們再也沒見過山羊老師。它們在教室旁邊豎了一塊大石頭，上邊寫著:“山羊老師，我們永遠愛你。”它們明白，老師是為了救它們而犧牲了自己。可它們永遠不明白的是，那些人類為什么不能和其他動物和平相處呢

三年級的動物作文篇5

　　“長長的耳朵，小小的嘴巴，短短的尾巴。”你們猜它是什么？哈哈，大家一定猜到了，沒錯，這就是可愛的小白兔。

　　小白兔渾身雪白，就像一團潔白的棉花，圓圓的`眼睛，毛茸茸的鼻子，彎彎的嘴巴，真是人見人愛。

　　它的耳朵特別靈敏，靈得連一只蟑螂也不放過。除了耳朵靈，它的反應也很快，每當我們要把它關進籠子里的時候，它就會上竄下跳，速度幾乎和閃電一樣快，很難抓住。

　　最有趣的就是小白兔進食的樣子了，它最喜歡吃的就是苜蓿草和兔糧。只要我一拿起苜蓿草逗它，它就拼命地追我，我一停下，它就拼命的往上跳，一大盤的食物，幾秒鐘它就能吃得一干二凈。

　　我喜歡我的小兔子。

三年級的動物作文篇6

　　人人都有喜愛的小動物，我也不例外，我也有喜愛的小動物，它就是小金魚。

　　這些小金魚穿的衣服有白有金，身上的魚鱗像貝殼，身體像糖果，尾巴像一把透明的小扇子，在水中輕盈而又自由自在的擺動。

　　這些小魚也很有趣。有是我不小心碰到魚缸，它們就會飛快的游到水底，然后觀察一會，再游上水面。我在魚缸里放了很多小石子，它們會在石縫間自由自在地游來游去。有一次，我回到家，發現少了幾條魚，這可把我急壞了，突然，小魚從石縫里游了上來，尾巴一搖一擺的，好像在對我說：“你在找我嗎？”

　　它們吃食物的時候，我就會在旁邊看。它們一個個都在爭呢！小小的嘴巴一張一合，可愛極了！像是在吃一顆圓圈軟糖似的！

　　它們在吐泡泡的`時候，它們都吐出一連串的泡泡，有的像一顆閃亮的珍珠，有的像透明的水晶球，真是美麗極了，可以給它們當成“國寶”啦！

　　這就是我喜歡的小動物，小金魚。

三年級的動物作文篇7

　　在一片茂密得森林里，有一棵非常大的樹這棵樹上結滿了果子，有些大的像皮球，有的小的像一顆豆子。長頸鹿和小猴子想吃上面的果子。

　　這時小猴機靈的爬到上面，回頭一看，覺的自己離地面很高便摔了下來。長須鹿使勁的往上伸著脖子子，可還是摘不到，小鳥飛來了，看著它們愁眉苦臉的`樣子，就問它們∶“你們干嗎愁眉苦臉的?”小猴子說∶“我們摘不到樹上的果子。”小鳥又說:“原來是這樣啊，你們等著我去去就來”說著它飛走了。過了一會，小鳥把大家請來了，小鳥來當指揮員，讓大象站在最下面長頸鹿站在大象身上，小猴站在長頸鹿身上就這樣小猴功的把果子全滿了下來。

　　就在大家準備吃果子的時候，小猴自豪的說∶我的功勞最大，這些果子都是我的。可小鳥說∶“你不應該這么自私，這些果子都是我們齊心協力一起摘的所以我們應該一起分享。”小猴不好意思的說:對不起，以后再也不這樣做了，我們大家一起吧

　　吃完果子，大家都高高興興得回家了。

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