【精選】五年級作文300字集合4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
她是園丁，哺育著我，讓我們這些小草有足夠的“營養”。她是蠟燭，燃燒自己，把我們的前途照亮，讓我們有一肚子的知識，可以來摸索我們的未來的長途。她就是我的語文老師——宋老師。
宋老師戴著一副眼鏡，顯得很嚴肅，很壞，一點也不和藹。當我第一次見老師時，既緊張又好奇，心里一直在想，她會不會很壞呢，作業又會不會超多超多呢？我心里一直在砰砰跳個不停。老師邁著輕快的步伐走進了教室里，她在黑板上寫了自己的姓，從老師和藹的聲音中，我聽出我的顧慮是多余的`，老師的性格很溫柔，當我們的字寫不好時，她就會很有耐心地教我們，而不是對我們發脾氣。
五年級時，我一直不敢舉手發言，因為我怕我一緊張說錯了就變笑話了，即使我知道答案，也沒有自信去舉手發言。但是，老師有一次在朗讀課上點了我，我膽戰心驚地站起來。讀完之后，老師沒有批評我，反而還表揚了我。我坐下之后，老師向投來了贊許的目光，我心里甜滋滋的。從這件事情過后，我就不再擔心讀不好書，被嘲笑了。而是每次都敢于舉手發言，把自己心里想的分享給大家。
這就是我的語文老師，她能把語文講成一個小故事，讓我們喜歡上語文，讓我們對語文越來越有興趣。
五年級作文300字 篇2
每當我想起我的童年，就忍不住流下眼淚，因為我的童年有太多的愛。
小時候，我經常犯錯，可卻沒有經常挨打，媽媽總是叫我下次不要犯錯了，而我也在心中說不會了，但還是打錯不犯，小錯不斷。
記得有一次，我丟了20元，我想我完蛋了，可是媽媽卻只是摸摸我的頭，說小孩子犯錯很正常，那時候，我的心中有一股暖流，要知道，20元可以買多少個糖呢！
還有一次，我出去玩，丟了一把傘，而且還下雨了，我的表姐立刻撐起她的傘，那只是一把小傘，表姐把它全讓給了我，自己全身都淋濕了，我十分愧疚，聽說表姐回家還被舅媽罵了。
還有一次，我考砸了，爸爸沒罵我，只說失敗乃成功之母，叫我加油。
童年的愛太多了，最難忘的`是那次我半夜發高燒，奶奶不顧年老體弱，連忙背著我去醫院。
童年的愛，難忘的愛，永遠刻在我心中，溫暖著我！
五年級作文300字 篇3
一走進公園，一股靜謐的感覺油然而生。
小路是靜的。穿梭在鵝卵石小路上的平底鞋有序的走著，不仔細聽，好像沒有一點聲音。就連活蹦亂跳的小孩子也擔心踩疼了小路似的，輕輕的走在小路上，不愿發出響亮的聲音。小狗好像也受了感染，也輕輕地跟在主人后面，把長長的毛拖到地上沒有一點聲音。仿佛一切都生怕打破這靜謐的氛圍。
涼亭是靜的。品茶的人們輕輕走上臺階，坐到石凳上。把他們帶來的茶具一一擺開，還沒聽到聲音，茶水好像就坐著滑梯輕輕溜到茶杯里。輕輕端起茶杯，小小喝上一口，品一品，點點頭，開心笑一笑，不由得豎起大拇指，告訴人們“好茶好茶。”
孩子們玩耍的'地方是靜的。秋千停了，上面坐著一個戴眼鏡的女孩，他掏出一本書，仔細地看了起來。調皮的蝴蝶也來瞧瞧她在看什么書。男孩子們做在足球上閉目養神。不懂事的小孩子坐在花壇邊上，靜靜地看著他們。
大家都喜歡這公園的靜，大家都在享受著大自然給予的靜謐的快樂。
五年級作文300字 篇4
我叫張儀，今年年底10歲，9月份該上我們市中心的中心路小學五年級，在四年級我的學習不但沒有進步，而且有了稍稍的'退步。
我準備在這個學期里，要好好學習，上課不說話，并且不做小動作，好好學習，爭取進入全班前五名。
我先說一下每天放學后的計劃，每星期一——星期四晚上不許玩電腦，要在晚上睡覺前冬天洗澡夏天洗漱，21：30以前上床睡覺。早上夏天6；00起床，起來讀30分鐘書，每天早上吃一個熟雞蛋，不說臟話，每科考試都要在95分以上，不得低于95分。
只有星期五和星期六可以玩電腦，不能超過2個小時。要與同學和平相處，不能對其他人說謊，要好好學習，假如同學兩人生氣，先不要告狀，要現檢查自己又沒有錯誤。這是我五年級的學習計劃，請同學們監督我！
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