【精品】花三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的花三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
我最愛杏花，今天去公園里游玩，聽朋友們說，公園里有一片杏花林，我趕緊去看看。
臨近春天，陽春三月，自然開的旺了。于是，我向杏花林走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏花林成了一片花的海洋。杏花開的像陽光下的火團(tuán)，真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間，瑰麗萬狀，燦爛無比。杏花一叢叢，一簇簇，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。我不由得贊嘆道：“真是一片如霞如霧的杏花林啊！走進(jìn)杏花林中，恍若置身于鋪錦流霞的桃花源仙境一般，香風(fēng)過處，杏花們呢喃細(xì)語，賞花人顧盼流連于這如詩如畫的美景之中。隨手摘下一朵杏花，那杏花白里透紅，像喝醉了酒似的，滿枝緋紅。杏花的花瓣有四五片，花瓣潤(rùn)澤透明，像是用琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。花蕊是嫩黃色的，就像一顆顆繁星正在向我調(diào)皮的眨著眼睛呢。和煦的春風(fēng)徐徐吹來，飄來了一陣純凈疏淡、沁人心脾的清香。令人心曠神怡。這時(shí)，幾只小蜜蜂過來了，杏花們正提著媽媽給他們的小桶，前來采杏花的花蜜呢。過了一會(huì)兒，下起了一陣淅淅瀝瀝的春雨。春雨像繡花針，如牛毛，還有雨滴落在地上后“滴滴答答”的聲音不絕于耳。雨后，杏花更漂亮了，他是那樣的純潔，那樣的.楚楚動(dòng)人。看著雨后的杏花，杏花們像是透明的玉屑，像是銀色的霜花，像是水洗的胭脂來形容杏花們是一點(diǎn)也不為過。珍珠般圓潤(rùn)的小露珠們?cè)谛踊ㄉ喜煌５卮驖L兒，似乎要把垂下來的杏花當(dāng)作杏花們的滑滑梯了呢！
杏花是不是很美呢，多么的有生機(jī)啊。
花三年級(jí)作文 篇2
我在書上看到棉花糖在微波爐里加熱一分鐘會(huì)膨大，拿出微波爐一分鐘后會(huì)變扁，我不信，要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)親自驗(yàn)證一下。
我在回家的路上和爸爸買了一包棉花糖。一到家，就迫不及待地撕開包裝紙，棉花糖散發(fā)出誘人的香味，它可是我最愛的`零食。我來不及吃立刻找來一個(gè)小盤子，把棉花糖放到盤上，踮起腳尖，小心翼翼地把棉花糖放到微波爐里。“叮”的一聲，棉花糖開始轉(zhuǎn)到，像一個(gè)胖娃娃在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，可是棉花糖并沒有變大。我心想：“書上是騙人的吧！沒變大呀”突然神器的一刻發(fā)生了，棉花糖居然真的慢慢在變大，就像有人往里面吹氣一樣，變成了原來的兩倍大。我把它拿出來，放在桌上，等著它變小。可是，一直到我的眼睛都看累了，它還是沒有變小。我不耐煩了，先去寫了一點(diǎn)作業(yè)，然后回來一看，啊！不得了，棉花糖變小了。我驚訝極了，跑去問媽媽這是為什么。媽媽皺著眉頭想了一會(huì)，苦惱的搖搖頭，“寶貝，你難道媽媽了。”爸爸說：“讓我們一起去百度上尋找答案吧！”原來這是熱脹冷縮的原理。棉花糖里有很多空隙，里面有很多的空氣，在微波爐里受熱后空氣膨脹所以棉花糖就變大了。
通過棉花糖實(shí)驗(yàn)，非常多有趣的東西可以從生活中發(fā)現(xiàn)，我們要仔細(xì)觀察，多多思考。
花三年級(jí)作文 篇3
繼續(xù)尋找著自己的風(fēng)格，我說過，我不會(huì)放棄。
但是，現(xiàn)實(shí)卻再一次背叛了我，它在我好不容易振作起來以后再一次打擊了我——我的.文章又被無情地拒絕。
該放棄了吧？我問自己。
我思考著這一個(gè)問題，卻無法作答。
為什么要放棄呢？生命的美好不就是因?yàn)橛凶非髥幔筷柟獾紫碌奈遥髲?qiáng)地說。
我想，這就是最好的答復(fù)吧
花三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的花是牡丹花，因?yàn)樗娜~子像綠色的扇子一樣非常美麗。
它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，非常美麗。像一條細(xì)長(zhǎng)的綠繩子，它的花五顏六色，有的紅似火，有的粉如霞，還有的'黃如金。它們趾高氣昂地抬著頭，仿佛在得意地說：“我能凈化空氣。”小鳥飛過它身體時(shí)，它的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，當(dāng)蜜蜂飛到它身邊采花粉的時(shí)候，它仰著頭，好像在說：“快點(diǎn)來采花粉吧！”
我最喜歡它那高雅的品質(zhì)，這就是我最喜歡的花——牡丹花！
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