【精選】同桌三年級作文300字匯總五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的同桌三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌三年級作文300字 篇1
春天來了，同桌，你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會做的題時，你老是不會，我說了一次又一次的講解，這時，你對我說：“好啦，大小姐！”你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個大小姐嗎？是的，雖然有時我很不耐煩地去教你做題，有時也對你大聲說話，可我那時對你好啊！“大小姐，這道題怎么做？”“大小姐，這是你的東西。”……唉，我不是大小姐，我是一個小同學！希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發給我們一張小試卷，那是三年級的`事了。你有一道題不會做，而且老師也說不能看答案的，“大小姐，這道題怎么做？”“你再想想吧，很簡單的。”我輕輕地說。之后，你就不開心了。又有一次，你又對我說：“大小姐，下午好啊！”那時是下午，你一來到就對我笑瞇瞇地說。唉，為什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“請你以后不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的。”“那我以后就叫你做小姐咯！可以了吧？”我暈了。
唉，同桌，以后你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對的，每個人都有一個好名字，你就叫名吧！
同桌三年級作文300字 篇2
我的現任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事。”我最佩服她：學習非常認真，上課聽講不溜號，考試經常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手里像變魔術一樣，一會兒工夫就折好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不夸張。作為勞動委員的我，經常下樓檢查清潔區，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的'時候書包卻在桌兜里。
付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜里。”我一邊說著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！
同桌三年級作文300字 篇3
我的同桌叫付涵玉，很樂于助人很討人喜歡。
先說說她的本人，她很樂于助人、她長的瘦，有一雙水汪汪的小眼睛，還有那烏黑的長發，還有那會說的小嘴巴，它的優點是樂于助人。我和同桌上課小動作不多，還認真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的.，非常有趣。她的愛好是跳舞，她在六一兒童節表演了舞蹈。非常漂亮，我很喜歡，她怎么了于助人，那我。就給你們大家講一講。比如那一次，我忘帶同步作文，同桌帶了兩本兒，借我看了一本，還有一次是我忘帶語文書，上語文課的時候，他把自己的書放在了中間，我們一人看一半，開開心心的上完了語文課。下課，我對同桌說謝謝你，付涵鈺。她說，沒什么嘛，只是見你看一看語文書。再說了，我們也是好朋友。老師也不是說我們應該互相幫助嗎？他把我感動了，我要向她學習。后來我也養成了這種習慣，她們那一次去別的學校比賽得了第二名，非常優秀。
這是我的同桌，很樂于助人，也很會跳舞。
同桌三年級作文300字 篇4
我的老對兒叫趙子天，天天遲到。
上課時，老師讓同學們寫字，他寫得很大，把整個田字格都占了，好像連筆字似的。老師罰他重寫一遍，他就工工整整地重寫一遍。他的字有一個優點就是寫得很快，我才寫一個字，他已經寫完兩個字了。
上課時，他前面的同學椅子沒坐穩摔倒了，東西也掉到地上了，他就過去“管閑事”，指著他的鉛筆盒說：“看，你的鉛筆盒都掉到地上了，快起來把它放到桌子上。”說著，他把那個倒在地上的同學扶起來，看著他把鉛筆盒放得規規整整才回到自己的`座位上。
他總是把水瓶子放到地上。上課時，他用腳一踢，把水瓶子踢到前面同學的后面，前面的同學總是把水瓶子撿起來還給他。
中午吃飯時，他就不是我老對兒了，李佳洋是我的老對兒，因為他是吃飯組長，每個人吃完飯都要走到他跟前，如果全吃完了，他就發一個小粘貼，如果有剩飯他就說：“送！”
他很調皮。上課時，我的圍巾放在椅子后面，掉下來一截，他就往他那面拽，總是影響我上課。我有時去抱他，他捏著嗓子說話，喊我媽媽。
我覺得他很好玩，這是我第二個老對兒，我的第一個老對兒是我們班大名鼎鼎的體委。老師給我們調開了。你的同桌，和我的一樣調皮搗蛋嗎？
同桌三年級作文300字 篇5
我的同桌是一個活潑開朗的人，他最大的特點是樂于助人。認識他的人都說他是一個好孩子，您想認識他嗎？
他有一頭濃密的頭發，烏黑的眉毛。他整天穿一身藍色的運動服，經常戴一頂藍色的帽子，穿一雙藍色的運動鞋，在校園里跑來跑去，像一個藍色的小精靈。我們都特別喜歡他，叫他藍色小精靈。
他非常樂于助人，成為同桌以后，他已經主動幫我好幾次了。
記得有一次，我的'鉛筆盒丟了，我很著急。馬上要上課了，我怎么做題啊！把書包翻了好幾遍，還是沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。他知道后，也著急地幫我找。功夫不負有心人，終于，他在我的書包里找到了我的文具盒。我非常高興，我們擊了個掌，做了個表示勝利的手勢，“耶”！
看，這就是我的同桌，一個活潑可愛喜歡幫助別人的人，你們想和他做朋友嗎？
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