【精選】二年級動物作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級動物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級動物作文 篇1
狗將軍一聽到這個消息，并沒有驚訝，也沒有悲傷，而是立刻召集了所有的精兵悍將，慷慨激昂地說：“弟兄們，老鼠家族作惡多端，舉國上下一片駭然，連捕鼠能手貓家族也無能為力。今天陛下給了我們這個機會，來自于狐貍丞相的推薦，我們一定要為祖國除掉老鼠！”
狗大軍來了精神，幾十年無所事事的狀況終于得到了改變，狼的精神已經在血液里瘋狂地跳動，無法壓制，士兵們恨不得現在就將老鼠家族撕成碎片，再狠狠地揣上兩腳。狗大軍一得到軍令，立刻集結起來，操練完畢后立刻出發，而且選在萬籟俱寂的深夜行軍，為的就是掩人耳目，不讓老鼠家族有任何準備的機會。
老鼠家族仍然沉浸在打敗貓家族的喜悅之中，整日飲酒作樂，毫無警惕。這無疑為狗家族的戰斗增添了勝利的砝碼。
狗將軍一直苦苦思索如何打敗老鼠家族，又反復對比了貓家族與狗家族的特性，最終發現，只要切斷老鼠糧食的來源，再圍困個幾天，老鼠一定會投降的。貓家族的失敗主要是因為士兵作戰能力不強，沒有吃苦耐勞的精神，而狗士兵則擁有這一切。“可是只怕……”狗將軍突然想到了什么，心中布滿了陰霾。
在狗大軍來到洞庭湖的時候，鼠頭領已經感到寢食難安，他派一些偵察兵前去偵察，發現狗大軍已經神不知鬼不覺地來到了洞庭湖，鼠頭領趕快讓手下強挖地道，爭取通到另外一端，如果沒有按時完工，他還會帶一小股兵拖延一點時間，等到完工后再全面撤退。這樣就會讓狗大軍撲個空。
鼠頭領的如意算盤打得很精，而狗將軍所擔心的正是這一點。
戰斗已在半夜打響。
全體狗士兵躡手躡腳地來到老鼠洞旁，猛塞鼠洞，一個接一個，挖土的，運泥的，填洞的，都在熱火朝天地干著，因為狗將軍說過，要盡快完成任務。老鼠家族這邊也正使勁干，他們不愿做困獸，他們挖呀挖，好不容易挖到一半，卻出現了一個意想不到的'情況：他們挖錯了方向，挖到人類的居住區了，地下全是水泥鋼筋。鼠頭領懵了，但很快清醒過來，他命令手下換一個方向繼續挖，不要停歇，而他則帶領一小股隊伍不斷騷擾著狗大軍。
狗大軍并沒有注意這微不足道的幾只老鼠，因為狗將軍說過，無論什么來打擾，都不應該理會。鼠頭領氣急敗壞，這邊卻傳來一個好消息：地道已經挖通，可以轉移了。鼠頭領喜上眉梢，大手一揮，命令轉移。這一切，都被在暗中觀察的狗將軍看見了，他當機立斷，放水！所有的狗士兵立刻提來水，猛灌。
鼠頭領剛帶領家族逃到一半，突然聽到了一種聲音：“嘩嘩”鼠頭領像被石頭擊中了一般，是水，水來了！百密總有一疏，老鼠家族挖洞，卻忘記了填上原來的洞口，導致全線貫通，給了狗大軍灌水的機會。
鼠家族被水沖得七零八落，死的死，傷的傷，曾經打敗過貓家族的鼠頭領，此時也已奄奄一息。挖洞的老鼠因為離洞口近，暫時逃過一劫，但已經嚇破了膽，再也不敢出來了。狗大軍大獲全勝，看到滿地倒下的老鼠，狗將軍露出了欣慰的笑容。
二年級動物作文 篇2
六一兒童節，爸爸帶我去動物園玩。 進入動物園，我們看見了張牙舞爪的老虎，活潑亂跳的魚、威風凜凜的獅子…… 其中，我最喜歡的是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動人的'水里，自由自在地游來游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。
它在那走來走去，可能是找它的朋友吧。孔雀有的在開屏，有的不開屏，開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色：藍、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。
動物園也種滿了花草樹木，有松樹、榆樹……地下有許多石頭，尖的、圓的、大的、小的、。各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。 玩累了，我們往回走。一路上來來往往的車你開過來，我開過去，真是車水馬龍，非常熱鬧。 中午，我們在外面吃午飯時，我的心還在想剛才孔雀開屏的景象呢。
二年級動物作文 篇3
小燕子、小蜜蜂和小青蛙是好朋友，它們常常聚到一起唱歌跳舞，日子過的很快樂。秋風刮起來了，樹葉落下來了。
一天，它們聚到一起商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒了。我要飛到遙遠的`南方，等明年春暖花開的時候。我在飛回來。”燕子接著問小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛怎么到南方去呢?”青蛙說：“我不去南方就在這里過冬，我準備吃得飽飽的。過兩天鉆到泥土里好好睡上一大覺，等明年春天再出來找蟲子吃。”青蛙說：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪。地上沒有鮮花，你怎么過冬呢?”小蜜蜂說：“我早就儲存，夠吃上一個冬天。”
它們約定好了第二年春天還在這里相見。
二年級動物作文 篇4
一天，秋高氣爽，陽光明媚，小朋友們興高采烈地來到動物園秋游。一路走，一路看，不知不覺來到了猴山。小猴子全身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉著，上躥下跳，可愛極了！小朋友們紛紛拿出自己帶的食品，爭先恐后地扔給猴子們吃。它們大吃大喝，高興極了。小猴子皮皮看到那么多豐富的食品，高興得一蹦三尺高，飛快地跑到食物前坐下，開始津津有味地吃著蘋果、香蕉、面包、餅干、果凍、牛奶……真是應有盡有。
皮皮吃完這么多食物后，肚子就像充了氣的'皮球一樣，鼓鼓的，皮皮好難受呀！皮皮忍不住痛苦地叫了起來，動物園的工作人員發現了，立刻把它送進了動物醫院。
在動物醫院里，醫生給皮皮做了檢查，原來是吃得太多了。護士給它打了一針，皮皮慢慢地覺得不那么難受了，肚子也不再那么鼓了。它想：以后不能再那么貪吃了。
小朋友們又來到猴山，只見這里掛了一塊木板，上面寫著：愛護動物，請不亂扔食物。大家都很遵守規則，誰也沒有再給小猴子投食物。
二年級動物作文 篇5
我家有一只小狗，它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的過生日的時候外公送給我的。自從嘟嘟來道了我們家，家里就變得快樂起來。
嘟嘟胖乎乎的身子，兩只尖尖的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，咪著眼睛時，眼睛仿佛成了一條線。鼻子想倒三角形，小小的嘴巴里，長了鋒利的牙齒。還有四只跑得飛快得腿，嘟嘟全身雪白，就像披了一件華麗的`風衣，漂亮極了！
每次，只要有陌生人進來，它看到就兇猛地撲上去，對著別人引吭大叫，好像在說：“你是誰，干嘛來我家？”吧別人嚇得躲在門外一動也不敢動。家里一有風吹草動，它就叫個不停，所以，有時候，我們還真有點討厭它。
嘟嘟有時候很調皮，它在家沒事干，它就咬鞋子，咬襪子。有一次，媽媽給我買了一雙漂亮的皮鞋，還沒來得急穿呢，嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了，我傷心極了，我哭了幾個小時呢，眼睛紅的像小白兔的眼睛，你說氣不氣人？
它也有可愛的時候，有時，它躺在我的腳上，一動不動，有時，它抱著我的腳，添著我的小趾頭，癢得我哈哈大笑，有時，它抱著我的腿，哼哧哼哧地搖著。嘟嘟真可愛啊！
我和嘟嘟相處快四年了，彼此建立了深厚的感情。我喜歡嘟嘟
二年級動物作文 篇6
“我家是個動物園！”
“什么？！你家如果是動物園，你日子咋過的？”
哈哈！其實，只不過我的家人很像動物而已。
“快點寫！七點半寫不完作業再加一個！”聽，又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個外號，叫“嘮叨雞”。一次，我寫作業沒集中注意力，“啪”，我后腦勺吃了一顆“毛栗子”。“還不趕快寫！”我趕忙拿起筆。可我還是明白“毛栗子”里藏著的是愛。
“呼——嚕，呼——嚕……”“老爸，你的呼嚕吵死了！”隔了厚厚一堵墻的我還是聽到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲。“哦，知道了。”可不到半盞茶的功夫，雷鳴的'呼嚕聲又隱隱約約地傳過來。我看爸爸應該屬豬，我又給爸爸取了個外號，叫“呼嚕豬”。
我弟弟活像一只猴子，唯一可以體現他天性的除了玩還是玩。“哥哥，這個是什么？陀螺么？”“哥哥，這個應該怎么玩呀？”……他只要在我家，我寫作業不到3分鐘，他就會問我若干個關于玩的問題，我干脆叫他“貪玩猴”。
大家別忘了還有一個動物，那就是我。我經常丟三落四，被大家笑稱為“邋遢貓”。
我愛“動物園”，我愛我的家！
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